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文科歷史試題大全
在各領域中，只要有考核要求，就會有試題，試題是用于考試的題目，要求按照標準回答。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的文科歷史試題，希望能夠幫助到大家。
文科歷史試題 1
1.據考古報道，安徽發現的繁昌人比元謀人早10萬年，繁昌人生活在距今約()
A、20萬年B、50萬年C、170萬年D、180萬年
2.“從宋代起，棉花開始成為一種重要紡織原料，到了元代，絲、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超過麻�！背霈F這些變化的前提條件是
A.政府的大力推廣
B.棉紡織技術的改進
C.商品經濟的發展
D.棉花成為經濟作物
3.孟德斯鳩認為，共和政體是全體人民或僅僅一部分人民握有最高權力的政體；君主政體是由單獨一個人遵照固定的和確立了的法律執政；專制政體是按一個人的意志行使權力。他主張實行的政體是
A.民主共和 B.貴族共和 C.君主立憲 D.君主專制
4.有國外學者說，如果世界結束于1820年，一部此前300年全球經濟史的主體就會是東亞；只有結尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。這里的“結尾的簡短一章”主要指的是
A.新航路開辟 B.西方早期殖民擴張
C.工業革命 D.資本主義世界體系確立
5.某校歷史學習小組要考察我國最早的原始人類生活遺址，他們應該去（ ）
A.北京周口店 B.云南元謀
C.浙江余姚 D.陜西西安
6.據《中國報學史》統計，武昌起義勝利后半年內，全國報紙由100多家迅速發展到500多家，總銷量達到4200萬份。出現這一現象的主要原因是
A.人們關心社會變革，希望了解世界變化
B.《臨時約法》規定有言論、出版等自由
C.大力提倡白話文使閱讀報紙的人數激增
D.人們普遍贊成民主共和，反對君主專制
7.某歷史紀錄片《半坡原始居民》，介紹了半坡人生活的歷史信息。其中介紹錯誤的是
A.生活在黃河流域 B.住著半地穴式房屋
C.種植糧食作物粟 D.使用打制石器生產
8.毛澤東說：“殖民地半殖民地國家的革命，在一定歷史時期中所采取的國家形式，只能是第三種形式。這是一定歷史時期的形式，因而是過渡的形式�！边@里所說的國家形式是
A.民主主義國家 B.新民主主義國家
C.資本主義國家 D.社會主義國家
9.天津著名中藥企業達仁堂如今已有百年歷史。20世紀50年代納入國家集中統一管理后，原有分號與其全部脫鉤，達仁堂只管生產，不管銷售。在20 世紀90 年代中期的發展中，該企業曾一度“拔劍四顧心茫然”。造成其“茫然”的主要原因是
A.集中統一管理使企業失去活力 B.企業產品質量下滑
C.企業失去分號，力量削弱 D.企業尚未適應市場經濟
10.右圖所反映的經濟組織，其突出特征是
A.成員國政治經濟一體化
B.成員國經濟技術合作多樣化
C.成員國經濟發展均衡化
D.發達國家與發展中國家優勢互補
11.凱末爾說：“我們希望成為一個現代化國家，我們的頭腦愿意接受現時代思想，但我們仍得保持自身不變�！睘榇怂菩械母母镉�
①廢除政教合一 ②用拉丁字母拼寫土耳其語
�、圩咛K俄發展道路 ④大力發展農業
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
12.（18分）閱讀材料，回答問題。
材料一
劉邦接受了皇帝的稱號，皇帝之下設三公九卿，地方行政系統仍是郡、縣、鄉、亭、里�？び锌な�、郡尉等，分掌政治、軍事、監察之權。縣分大小，萬戶以上設縣令，萬戶以下設縣長。
——樊樹志《國史概要》
材料二
“漢高祖，矯秦縣之失策，封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有兩大特權：一是“自置吏”，二是“得賦斂”。 ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》
材料三
漢武帝規定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”為列侯，而由皇帝制定這些侯國的'名號，分別隸屬于漢郡。淮南王劉安謀反，“國除為九江郡”；衡山王劉賜謀反，“國除為郡”。又頒布律令，規定王國官員地位低于一般官員，限制人們與諸侯王交游。從此，王國與漢郡無異。
——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》
�。�1）材料一反映了漢初哪些政治制度？指出其淵源。（5分）
�。�2）依據材料二，說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內容，（4分）結合所學知識指出這一措施導致的后果。（2分）
�。�3）依據材料三，結合所學知識，列舉漢武帝解決王國問題的措施，（5分）并分析其意義。（2分）
13.（22分）閱讀材料，回答問題。
材料一
自從德國打了敗仗，“公理戰勝強權”，這句話幾乎成了人人的口頭禪。德國倚仗著他的學問好，兵力強，專門侵害各國的平等自由，如今他打得大敗，稍微懂得點公理的協約國，居然打勝了。這就叫做“公理戰勝強權”。
——《獨秀文存》
材料二
1918年11月，北京大學舉行集會。胡適在演講中說：“這一次協商國所以能大勝，全靠美國的幫助。美國所以加入戰國，全是因為要尋一個‘解決武力’的辦法。”“如今且說美大總統所主張，協商各國所同聲贊成的‘解決武力’的辦法�！�
——彭明《五四運動史》
材料三
在北京大學1918年11月所組織的演講中，李大釗說：“我老老實實講一句話，這回戰勝的，不是聯合國的武力，是世界人類的新精神。不是那一國的軍閥或資本家的政府，是全世界的庶民。這新紀元的世界改造，就是這樣開始。資本主義就是這樣失敗，勞工主義就是這樣戰勝�！�
——《北京大學日刊》1918年12月6日
�。�1）材料一中，陳獨秀評論的是哪一重大歷史事件？為什么中國人非常關注這一事件？（4分）
�。�2）材料二中的“協商國”主要指哪些國家？胡適為什么說“協商國所以能大勝，全靠美國的幫助”？美國提出了怎樣的“解決武力”的辦法？（5分）
�。�3）結合所學知識，指出李大釗演講的題目。演講中提到的“新紀元的世界改造”指的是什么？演講反映中國思想界發生了什么變化？（6分）
�。�4）綜合上述材料，分別概括陳獨秀、胡適、李大釗的觀點，（3分）并分析當時的國內背景。（4分）
14.（16分）閱讀材料，回答問題。
材料一
（英國）湯申家族最重要的收入來源是出租牧羊場。16世紀初，該家族出租了16個牧羊場。湯申家族還按照資本主義方式從事經營活動。1516年，該家族養羊數量達1.8萬只，從中得到了豐厚的收入。
——摘編自沈漢《英國土地制度史》
材料二
1660年代至1760年代，英國東部地區發生了農業技術革命。其中一項新技術叫做“四區輪作制”，即分別在農場的四塊土地上種植蕪菁、小麥、蘿卜、大麥，四年里輪流更換，不讓任何地塊休閑，同時又能保持地力。 右表是對1660年和1760年英國東部糧食產 量的一種估算。（單位：蒲式耳／英畝）
——摘編自《歷史研究》2012年第3期
（1）根據材料一并結合所學知識判斷：湯申家族擁有的牧場較多，可能與當時英國什么經濟運動有關？湯申家族屬于哪個社會階層？（4分）
（2）材料二中的“四區輪作制”能推行，需以什么樣的土地關系為前提？指出英國農業技術革命所產生的結果。（4分）
�。�3）綜上并結合所學知識，闡述土地關系和農業生產的變化對英國社會經濟發展所產生的影響。（6分）這對當前我國農業發展有何借鑒意義？（2分）
文科歷史試題 2
1.考古人員在北京人遺址中發現了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說明北京人會（ ）
A.建造房屋 B.使用天然火
C.制造工具 D.過群居生活
2.某校歷史學習小組要考察我國最早的原始人類生活遺址，他們應該去（ ）
A.北京周口店 B.云南元謀
C.浙江余姚 D.陜西西安
3.在下列圖片中，反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
4.某歷史紀錄片《半坡原始居民》，介紹了半坡人生活的歷史信息。其中介紹錯誤的是
A.生活在黃河流域 B.住著半地穴式房屋
C.種植糧食作物粟 D.使用打制石器生產
5.“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創造指南車，平定蚩尤亂；世界文明，唯有我先�！蹦阒肋@位“人文始祖”是（ ）
A.舜 B.禹 C.黃帝 D.炎帝
6.海外華人常自稱是“炎黃子孫”是因為：（ ）
A、中國人善于想象
B、華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成
C、中華民族的銳意進取精神
D、中華民族的團結友愛傳統
7.我國桂林市內的虞山公園有一座石山，相傳遠古時代舜帝（史稱虞舜）曾南巡到此，故名虞山，后人在此立廟紀念，今天的虞山公園就是由此得名。請指出舜是通過什么方式成為部落聯盟領袖的?
A.世襲制 B.武力奪取 C.禪讓制 D.民主選舉制
8.下面文本框內文字是某位學生編寫的歷史故事獨白，據此判斷，他是為哪一事件編寫的獨白?
A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制
9.同學們大都看過《上下五千年》這部書，它說的是我們中華文明有5000多年的歷史了。那么，我國歷史上第一個國家的建立者是
A.舜 B.禹 C.啟 D.桀
10.開學了，同學們各自進行自我介紹，甲說：“我姓張”，乙說：“我姓李”，丙卻調皮的說：“我和中國第一個王朝同姓”。你知道丙同學
A.姓唐 B.姓秦 C.姓夏 D.姓周
11.河北省有《燕趙都市報》，山東省有《齊魯晚報》，山西省有《三晉都市報》，湖北省有《楚天都市報》，這些報紙的得名，與下列古代的哪一制度有關（ ）
A.分封制 B.世襲制 C.禪讓制 D.郡縣制
12.公元前21世紀比公元前16世紀
A.早50年 B.早500年 C.晚50年 D.晚500
13 .春秋時用“尊王攘夷”的口號率先稱霸的是( )
A.宋襄公 B.齊桓公 C.晉文公 D.秦穆公
14.戰國初年，晉國的卿大夫瓜分了晉國，形成的三個國家是 ( )
A.齊、楚、趙 B.韓、趙、魏
C.楚、燕、韓 D.秦、齊、魏
15.問鼎中原的春秋霸主是( )
A.齊桓公 B.晉文公 C.楚莊王 D.秦穆公
16.下列不屬于戰國七雄的諸侯國是( )
A.齊國 B.秦國 C.宋國 D.楚國
17.“在合縱連橫的斗爭中，東部各國為了自己的`利益，時而追隨秦，時而追隨楚。”最能體現課文中這句話意思的成語是( )
A.朝秦暮楚 B.縱橫捭闔 C.遠交近攻 D.退避三舍
18.我國古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕開始于（ ）
A.春秋戰國時期 B.秦漢時期
C.隋唐時期 D.宋元時期
19. “治世不一道，便國不法古”是商鞅變法的依據。在商鞅變法的措措施中，對貴族利益有直接損害的是
A.重農抑商 B.獎勵軍功 C.推行縣制 D.嚴明法令
20.戰國時期，各諸侯國的變法推動了社會進步，其中使秦國逐漸強大起來的社會改革是（ ）
A.尊王攘夷 B.百家爭鳴
C.實行分封制 D.商鞅變法
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