天上的街市閱讀訓練題

時間：2021-06-13 19:52:37 試題我要投稿

天上的街市閱讀訓練題

　　《天上的街市》閱讀訓練一

天上的街市閱讀訓練題

　　1．這首詩的詩名叫《》，作者____ ____，原名郭開貞，詩人、學者。代表詩集有《》《星空》等。（3分）

　　2．“/”表示朗讀的節奏；下劃線表示朗讀的重音。下面四組中朗讀節奏和重音標示正確的一組是（）。（3分）

　　A．我想/那縹緲的/空中，定然有/美麗的街市。

　　B．我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。

　　C．我想那/縹緲的/空中，定然/有/美麗的街市。

　　D我想那/縹緲的/空中，定然/有美麗/的街市。

　　3.這首詩有寫實，但更多的是想象，請指出詩中的想象部分。（3分）

　　4.想象部分是用哪個字來統領的？（2分）

　　5．想象的'東西詩人卻說得很肯定，說得似乎確有其事，請說說詩人為什么要這樣寫？（3分）

　　6．傳說中的牛郎織女是沒有自由和幸福的，詩中牛郎織女的故事跟傳說中的大不一樣，詩人為什么要這樣處理？（4分）

　　《天上的街市》閱讀訓練二

　　1．第1節由街燈寫到明星，這是運用的藝術手法，由明星想到“有美麗的街市”和“一些物品”，這又是運用的創作手法。

　　2．本詩既有寫實，又有想像，其中，第節是寫實，第節是想像。

　　3．詩中的牛郎織女與傳說中的牛郎織女的命運有著明顯的不同，作者為什么這樣寫？

　　4．詩的后3節連用四個“定然”和一個“定”字，有什么表達作用？

　　5．有的同學認為“不信，請看那朵流星”一句中的“朵”字使用不當，應改成“顆”字才準確，你認為呢？為什么？

　　6．本詩表現主題的方法是（）

　　A．對現實生活高度概括。 B．運用民間故事曲折的反映生活。

　　C．運用象征手法。 D．以現實生活做基礎，運用民間的素材進行豐富想象。

　　7．從下面詞組中選出一組，展開聯想和想像，編一個合理且生動的小故事。

　�。�1）漢堡小螞蟻紅背包（2）月亮古樹蜻蜓

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