小學語文畢業(yè)測試題與模擬題

時間：2021-06-12 12:02:59 試題我要投稿

小學語文畢業(yè)測試題與模擬題

　　小學語文畢業(yè)測試題

小學語文畢業(yè)測試題與模擬題

　　一、積累與運用。(40分)

　　1、細心拼一拼，認真寫一寫，請把你最漂亮的字展示出來。(4分)

　　bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng

　　2、成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來試試看。(5分)

　　(1)將成語補充完整：精兵( )政 ( )機妙算堅持不( ) ( )( )子孫

　　(2)成語加減法：( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家十全十美 ( )上( )下 =( )心( )意

　　(3)對對子：虛心使人進步，。

　　3、古詩文是我們民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。(4分)

　　(1)死去元知萬事空，_____________________。 (陸游《示兒》)

　　(2)人非生而知之者，_____________________? (《師說》)

　　(3)______________，潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)

　　(4)洛陽親友如相問，_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

　　4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧，同時你一定也積累了不少知識，看看這些題目，會做嗎?給自己加把勁!(11分)

　　(1)本學期的課內(nèi)外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《》，我還讀了三國曹植的一首詩，其中的_______________________表達了自己悲憤之情，我還了解到是居里夫人發(fā)現(xiàn)了__________________，為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。(4分)

　　(2)《將相和》中的“將”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”這三個小故事組成，我欣賞的人是___________，由他的品質(zhì)我想到了_________________________________。(4分)

　　(3)“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。”這段話選自課文《》，他主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。(3分)

　　5、六年的學習讓你掌握了不少的知識，綜合能力也有了很大的提高，請你試一試!(16分)

　　(1)根據(jù)朗讀語氣填上相應(yīng)的語氣詞及標點。(3分)

　　_____________，今天是星期六 (疑問)

　　_____________，今天是星期六 (肯定)

　　_____________，今天是星期六 (興奮)

　　(2)下面這副對聯(lián)你一定讀得很好，請用“/”標注出停頓號。(2分)

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

　　(3)我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優(yōu)美的成語：(2分)

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　　(4)這時我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙解釋道：(2分)

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　　老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎勵我一個任務(wù)：設(shè)計一條愛護花草樹木的廣告語：(2分)