小學(xué)語文畢業(yè)班模擬題

時(shí)間：2021-06-13 20:33:58 試題我要投稿

小學(xué)語文畢業(yè)班模擬題

　　一、看拼音寫詞語。(5分+1分書寫)

小學(xué)語文畢業(yè)班模擬題

　　bō xuē fènɡ xì bào yuàn cí xiánɡ zǔ náo

　　二、根據(jù)拼音寫同音字，組成詞。(3分)

　　jùn ( )峭 ( )工英( ) m ( )生冷( ) 寂( )

　　三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語造句。(4+1分)

　　面面相( ) ( )然長逝責(zé)無旁( ) ( )之不理

　　心急如( ) ( )天席地應(yīng)接不( ) 鞠躬盡( )

　　四、選擇正確答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)

　　1、老師( )地給我講起了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，使我深受教育。

　　①喋喋不休 ②千叮萬囑 ③笑容滿面 ④語重心長

　　2、下面詩句中，抒發(fā)了對(duì)朋友的勸慰與鼓勵(lì)的詩句是( )

　　① 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 ②勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

　　③莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。 ④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　3、 ( )是現(xiàn)代著名作家巴金的作品。

　　①《養(yǎng)花》 ②《索橋的故事》 ③《山中雜記》 ④《野草》

　　4、“ 等待命運(yùn)的安排，靠自己的努力去奮斗。”橫線上應(yīng)填入( )

　　①雖然……但是 ② 即使……也 ③與其……不如 ④盡管……都

　　五、請(qǐng)用“激”字組成四個(gè)不同的'詞填在下面句子的括號(hào)中。(2分)

　　紅軍爺爺站在鐵索橋上滿懷( )地向我們講述了紅四團(tuán)奪取瀘定橋與敵人進(jìn)行( )戰(zhàn)斗的經(jīng)過。聽完故事，同學(xué)們心情非常( )。在英雄精神的( )下，大家表示要好好學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)。

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