物理《力和機械、壓強》同步測試題

時間：2021-06-10 16:14:27 試題我要投稿

物理《力和機械、壓強》同步測試題

　　一、選擇題（每小題3分，共33分）

物理《力和機械、壓強》同步測試題

　　1、物體從光滑的斜面滑下的過程中（不計空氣阻力），受到的力有（）

　　A．重力和支持力

　　B．重力、支持力和下滑力

　　C．重力、下滑力和摩擦力

　　D．重力和下滑力

　　2、值日時，小東提著一桶水走進教室，下列情況中，屬于彼此平衡的兩個力是（）

　　A．水桶受到的重力和水桶對人的拉力

　　B．水桶受到的重力和人對水桶的拉力

　　C．水桶對人的拉力和人對水桶的拉力

　　D．水桶受到的重力和水桶對地球的引力

　　3、百米賽跑運動員跑到終點時，不能立即停下來，這是因為運動員（）

　　A．失去了慣性

　　B．具有慣性

　　C．不受力的作用

　　D．慣性大于阻力

　　4、下圖中，屬于費力杠桿的是（）

　　A．開啤酒瓶蓋的開瓶器

　　B．剝核桃殼的核桃鉗

　　C．鉤魚者手中的魚桿

　　D．撬釘子的釘錘

　　5、下列各圖中不是平衡力在是（）

　　A．甲

　　B．乙

　　C．丙

　　D．丁

　　6、下列生活實例中屬于增大壓強的是（）

　　A．甲圖中滑雪運動員穿滑雪板

　　B．乙圖中鐵路的鋼軌下面放著一根根軌枕

　　C．丙圖中箭的前端制作得很尖

　　D．丁圖中沙漠里的越野車裝有寬大的輪子

　　7、關于汽車的下列說法正確的是（）

　　A．汽車輪胎與地面間的摩擦總是有害的

　　B．緊急剎車時，摩擦力的主要作用是改變輪胎的形狀

　　C．汽車沿直線勻速上坡時，受到平衡力的作用

　　D．廢舊輪胎沒有回收價值，可以直接燒掉

　　8、彈簧測力計拉著重50N的物體在水平面上以0．3m/s的速度作勻速直線運動，彈簧測力計的示數是5N；現在使物體以0．6m/s的速度在原來的水平面上作勻速直線運動，物體受到的摩擦力為（）

　　A．5N

　　B．10N

　　C．0N

　　D．15N

　　9、一支1m長、底端封閉的玻璃管內裝有760mm高的水銀柱，當玻璃管傾斜一定的角度時，玻璃管受到的壓強（）

　　A．變大

　　B．變小

　　C．不變

　　D．無法判斷

　　10、一個物體重100N，放在水平面上，一個人第一次用60N的力豎直向上拉，第二次用80N的力豎直向上拉，問物體受到的合力第一次比第二次（）

　　A．大

　　B．小

　　C．相等

　　D．無法比較

　　11、如圖所示，杠桿處于平衡，若將A、B兩端各加相同質量的物體，則（）

　　A．杠桿繼續平衡

　　B．杠桿不再平衡，A端下降。

　　C．杠桿不再平衡，B端下降。

　　D．無法確定

　　二、填空題（26分，每空2分）

　　12、如圖所示，兩個正方體金屬塊A、B疊放在水平面上，金屬塊B對地面的壓強為P1，若取走金屬塊A，金屬塊B對地面的壓強為P2，已知P1：P2＝3：2，金屬塊A、B的邊長之比LA：LB＝2：3，則金屬塊A與金屬塊B的密度之比ρA：ρB＝________。

　　13、豎直懸掛的磁性黑板上吸附著一磁性黑板擦，黑板擦靜止不動。在豎直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和力的作用。用手握著一個杯子懸在空中不動，當手握杯子的力增大時，杯子受到手的摩擦力將_。

　　14、在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記，這樣做的目的是__________；用到的物理知識___________。

　　15、用飛機的機翼模型做機器受氣流作用的實驗，可以獲得機翼在水平氣流作用下，向上翹起的現象說明在氣體和液體中，流速越大的位置壓強。

　　16、投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動，說明力可以使物體的_____發生改變；鉛球落地時將地面砸出了一個小坑，說明力可以使物體的_____發生改變。如果飛行中的鉛球受到的所有的`力突然消失，那么鉛球將做_______運動。

　　17、為了安全，轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大，這是為了______壓強（選填“增大”或“減小”）；安全氣囊會在汽車發生嚴重撞擊時，自動充氣彈出，使駕駛員和前排乘客不會由于__________而撞到車身上。

　　18、一根扁擔長1．8m，一人用它擔120kg的貨物且前端為40kg，則肩應距前端m，肩所受的壓力為N。（不計扁擔重，g=10N/kg）

　　三、實驗與探究（24分）

　　19．某同學研究動滑輪的使用特點，他每次都勻速提起鉤碼，研究過程如圖所示，請仔細觀察圖中的操作和測量結果，然后歸納得出初步結論。已知動滑輪的重為0．2N。

　　（1）比較（a）、（b）兩圖可知：___________________________________；

　　（2）比較（b）、（c）、（d）三圖可知：______________________________。

　　20．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，某同學用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示。實驗時，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發現每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最小。

　　（1）分析比較實驗序號________等數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。

　　（2）分析比較實驗序號4與7（或5與8、或1與6與9）等數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：____________________________________。

　　（3）甲、乙兩位同學進一步綜合分析了表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象，并分析歸納得出結論。

　　甲：當受力面積與壓力的比值相同時，壓力的作用效果相同；當受力面積與壓力的比值越小，壓力的作用效果越顯著。乙：當壓力與受力面積的比值相同時，壓力的作用效果相同；當壓力與受力面積的比值越大，壓力的作用效果越顯著。

　　請判斷，甲同學的結論____，乙同學的結論____。（均選填“錯誤”、“不完整”或“正確”）

　　21．在“探究運動和力的關系”的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在下表。

　　接觸面

　　毛巾

　　棉布

　　木板

　　小車受到的摩擦力大小

　　大

　　較大

　　小

　　小車運動的距離S/cm

　　18．30

　　26．83

　　（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處。

　　（2）分析表中內容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越___________，小車前進的距離就越___________。

　　（3）根據實驗結果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做___________運動。可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體___________的原因。

　　22．做物理實驗要遵循實事求是的原則，小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗，并記錄了數據如下表。

　　實驗次數

　　物重G/N

　　使用定滑輪時測力計的示數F1/N

　　使用動滑輪時測力計的示數F2/N

　　1．00

　　0．60

　　0．65

　　1．50

　　1．10

　　0．90

　　2．00

　　1．60

　　1．15

　　通過分析數據，她覺得與書中的結論偏差較大，你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經歷，回答下列問題：

　　（1）該實驗中出現這樣結果的主要原因是什么？

　　（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見。

　　四、知識應用（17分）

　　1、如圖所示杠桿，O為支點。A端掛一質量為5Kg的物體，OA=20cm，OB=12cm，BC=16cm，AO與OB垂直，OB與BC垂直。則在C點需要最小的力為多在才能使之平衡？并畫出此力的示意圖，作出該杠桿的兩個力臂。

　　2、一正方體有連長為10cm，水平放入水中，上表面距水面50cm，則下表面所受水的壓強為多大？壓力呢？

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