最美南粵少年事跡材料
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編整理的最美南粵少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美南粵少年事跡材料1
xx是九年級1班團支部支部書記，她性格沉穩(wěn)、品學兼優(yōu)、誠實守信、勤儉節(jié)約，她用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族傳統(tǒng)美德，受到老師，同學以及認識她的.人的喜愛。
她理想信念堅定，有良好道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，自覺遵守團的章程，模范履行團員的各項義務，積極參加“三會兩制一課”和團的活動，積極參與學校組織的各項團員活動。
她不辭辛苦，踏實肯干，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，能以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手，是一名品學兼優(yōu)的好學生。她樂于助人，尊敬師長，文明有禮。
總之，妮香同學沉穩(wěn)、自信、熱情、陽光、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu)，為人誠信厚道，多次被評為“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀班干部”等稱號。
最美南粵少年事跡材料2
xx同學是三角小學六（5）中隊的少先隊員，她有自強自立的好品質(zhì)，有勤儉節(jié)約的好習慣，有謙虛上進的正確態(tài)度，有尊老愛幼的`正確思想，有寬容樂觀的正確心理。她就是這樣一個播撒美德、自強不息的使者。她的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
她散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習，課中認真做筆記，課后及時復習，在學習中始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，她喜歡和輔導員、隊員討論問題，并從中獲益匪淺。
在學習上，她曾獲得“中山市新時代好少年標兵”、“中山市自強好少年標兵”的稱號；中山市“少年講書人”評選活動三等獎；“中山市小學科技勞動教育實踐活動”數(shù)字創(chuàng)作-電腦繪畫評選活動三等獎；中山市青少年活動中心英語配音大賽三等獎；第十四屆“為學杯”全國中小學生創(chuàng)新作文大賽小學組三等獎；三角鎮(zhèn)中小學科技勞動教育實踐活動一等獎等。
在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但只要是哪名同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。她也是一名積極的“活躍分子”，曾參加過學校“六·一”兒童節(jié)文藝匯演的走秀節(jié)目，讀書分享會分享好書，多次在公眾場合演奏鋼琴曲目，參加校外課本劇表演等。
在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務，還會貼心地給爺爺奶奶捶背、唱歌、講故事。她經(jīng)常講笑話給家人聽，逗得他們笑呵呵的，是家中的“開心果”。
在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前勸阻或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱；常用自己的零用錢去幫助有需要的人；愛護校園，堅決抵制“白色污染”進校園，倡導節(jié)約用水用電等。
最美南粵少年事跡材料3
5月下旬，歷時4個多月的廣東省尋找“最美南粵少年”活動落下帷幕，湛江市第四小學六年（5）班學生xx，樂學善思，主動實踐，動手能力強，是我市入選“最美南粵少年——智慧好少年”稱號的優(yōu)秀青少年典型。
樂學善思，用實驗“驗證”課本知識
xx今年13歲，是學校少先隊大隊部的大隊長，樂于與同學們分享學習方法，善于主動探究，深得老師同學的贊賞。“單是說不行，要緊的是做”xx以魯迅先生的名言為座右銘，激勵自己在學習和生活中都要去動手實踐，不能做語言上的巨人、行動上的矮子。
xx動手實踐能力強，常常喜歡用做實驗來“驗證”課本知識，總要多問幾個“為什么”。當學到水流漩渦在北半球逆時針旋轉(zhuǎn)、南半球順時針旋轉(zhuǎn)、赤道直線往下流時，xx在家中的洗手盆里放滿水，拔掉塞子，觀察水流，實驗結(jié)果是逆時針旋轉(zhuǎn)。“這是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生不同的結(jié)果，我們在北半球，水流是逆時針，與課本所說一致。”xx相信實踐檢驗真知。
“有一次，在語文課上，同學們朗‘讀我抬頭看見皎潔的月光，也看見滿天繁星’的句子時，xx立即指出這是錯的。”班主任陳春梅老師說，xx平時善于觀察生活，寓學于樂，他是根據(jù)夜晚看到的天空，月亮的光芒會遮蓋住了星星，得出不會出現(xiàn)滿天繁星的.情形這一結(jié)論。
近日，尋找“最美南粵少年”活動結(jié)果揭曉，60名在美德、創(chuàng)新、智慧、才藝、活力、自強等方面表現(xiàn)突出的少年榮獲“最美南粵少年”稱號。xx是其中之一，被評選為“智慧好少年”。“人外有人，天外有天，站在領(lǐng)獎臺上的每個人都很厲害，要好好向他們學習。”xx分享獲獎感受時說。
主動探究，熱衷參加社會實踐活動
xx爸爸是一名建筑工程師，媽媽是婦產(chǎn)科醫(yī)生，由于工作忙碌，輔導功課的時間并不多，他們更多的是關(guān)注兒子在人格精神上的成長。平時，xx父母教育他要做一個善良的人，要做對社會有貢獻的事情，鼓勵他發(fā)展自己的興趣愛好。
讀小學后，xx常常是一個人在家，自覺做完作業(yè)，調(diào)好鬧鐘，按時作息，自那時起他養(yǎng)成了自律的好習慣。為讓孩子得到照料，xx父母把他寄宿在當老師的朋友家里。“爸媽，雖然你們沒時間照顧我，但你們充分利用身邊的資源照顧好我的生活及學習，我很高興。”xx是一個懂事的孩子，他很理解父母的愛。陳媽媽說，聽到孩子這么說，很感動也很心酸。
受到父母教育的影響，xx非常熱衷參加社會實踐，成為湛江日報小記者團一名小記者。在小記者團中，從齙牙兔童子軍活動的“孤島求生”體驗，到黃埔軍校夏令營的艱苦訓練，到小記者節(jié)文藝晚會的相聲演出，xx挑戰(zhàn)一個個任務，適應了集體生活，學會了獨自照顧自己及幫助他人，在潛移默化中實現(xiàn)成長的磨練。
回顧他的成長經(jīng)歷，各類競賽成績尤其矚目，是一名真正的“學霸”：20xx年獲第十一屆“為學杯”全國中小學生創(chuàng)新作文大賽一等獎、第二十屆華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽決賽二等獎；20xx年獲第二十一屆華羅庚金杯（湛江賽區(qū)）決賽一等獎、第十二屆“為學杯”全國中小學生創(chuàng)新作文大賽一等獎……
“我的夢想是當一名科學家”xx從小對新奇的動心充滿好奇心，也喜歡去動手探究。目前，xx擔任20xx年度湛江日報社小記者形象代言人。他說，當小記者讓他有機會參加更多戶外實踐活動，傳遞社會真實聲音，開闊了視野，增長了見識，感到快樂而充實。
最美南粵少年事跡材料4
xx同學是三角鎮(zhèn)中心小學三（6）中隊中隊長。她性格活潑開朗，愛好廣泛，勤奮學習，品學兼優(yōu)，尊敬師長，關(guān)心隊員，熱心公益，助人為樂，集體榮譽感強。
在學習上，她勤學善思，求知欲強，樂于鉆研，具有正確的學習態(tài)度和學習方法。作為中隊長，能與隊員分享學習方法和經(jīng)驗，帶領(lǐng)全中隊隊員開展系列學習活動。
在學習之余，她愛好閱讀，勤學善思。她每天堅持閱讀，并養(yǎng)成了寫閱讀筆記的習慣，家里的'小型圖書館共藏有繪本、童話故事等800多冊，《三字經(jīng)》《聲律啟蒙》《木蘭詩》等名家名篇均能熟讀成誦。她積極參加三角鎮(zhèn)圖書館“閱讀分享會”活動，還是活動的御用主持人，共主持了6次閱讀分享活動。
在生活中，她熱愛集體、樂于奉獻。作為中隊長，她是輔導員的好幫手，每次都能出色完成輔導員布置的工作。她富有公德心，能積極參加志愿服務活動，堅持做到每月2次到三角鎮(zhèn)圖書館參加圖書整理志愿活動。
在業(yè)余愛好里，她多才多藝，愛好廣泛。她從小學習舞蹈、鋼琴、畫畫，并熱愛朗誦、主持。曾榮獲中山市“見證童心”少兒故事大賽一等獎；中山市“紅領(lǐng)巾獎章”個人三星章；三角鎮(zhèn)“頌英雄 書克難”抗疫故事線上征文小學組一等獎；三角鎮(zhèn)閱讀分享會總決賽一等獎；三角鎮(zhèn)閱讀分享會總決賽冠軍；三角鎮(zhèn)小學生現(xiàn)場看圖寫話比賽一等獎；三角鎮(zhèn)小學生英語書寫大賽一等獎；中心小學“喜迎建國70周年，爭做新時代好少年”風采大賽二等獎；被評為“閱讀之星”“借閱之星”“圖書推薦之星”、中心小學“朝陽讀書”優(yōu)秀之星等榮譽稱號，她用自己的言行詮釋了什么是“最美南粵少年”。
最美南粵少年事跡材料5
xx，學習認真勤奮，品學兼優(yōu)，講文明，懂禮儀，樂于助人，是老師的好助手，是同學們心目中學習的好榜樣。
在班中他名列前茅，成績優(yōu)異，穩(wěn)居前列，榮獲第六屆校園之星——學習之星，多次獲得學科競賽獎項，堅持用知識充實自己，完善自我。在學校里，尊重師長，待老師彬彬有禮，遇到老師禮貌地說一聲“老師好”。在班級里，主動和同學們交流，與同學和睦相處，熱心幫助學習上有困難的同學，為同學們服務，以一顆真誠的心，得到了同學們的.認可。在家里，尊重長輩，孝敬父母，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務活，比如：打掃衛(wèi)生，倒垃圾等。xx同學熱愛生活、積極向上。他喜歡玩魔方，讀書是課余的一大樂事，開闊了視野，陶冶了情操，正是因為這樣，懂得了許多為人處世的道理。今后他會不斷完善自己，提升自我，他相信：自由努力奮進，堅持不懈，終有一天會成功的！
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