導(dǎo)語：日志，是一個(gè)漢語詞匯，漢語拼音是rì zhì。基本字義是指工作日志。日志主要發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)介紹一個(gè)過程和經(jīng)歷的記錄。以下是小編整理的高三畢業(yè)班級(jí)日志范文，歡迎閱讀。

　　高三，結(jié)束了。

　　要告別太多的人、事。

　　那時(shí)最愛七堇年的書，喜歡她用素雅清淡的文字，波瀾不驚地述說著當(dāng)時(shí)在我們看來異常艱苦的高中生活。而正是因著對(duì)這句話的信奉，才是支持著我走過整個(gè)高三的奮斗歲月。

　　彼時(shí)美好而自在的時(shí)光，因高三的緊張與忙碌而顯得稀少珍貴。不等細(xì)細(xì)品味與享受便倏忽而過，而等到真正有時(shí)間閑下來，能夠用來消遣甚至覺得無聊的時(shí)候，卻又大部分都用在對(duì)高三的某些不舍的情節(jié)上，其中包括懷念，抑或是惋惜。

　　會(huì)想起高三時(shí)對(duì)自己始終不離不棄的朋友，他們單純而善良，一副副青春的模樣。有時(shí)也會(huì)為一些想做卻來不及做的事情深感遺憾。比如心底的愿望終究成為高三一處不能說的傷。畢業(yè)之前再也沒有機(jī)會(huì)給朋友一個(gè)微笑，那些人，我不舍，卻不得不舍。

　　薩特的存在主義讓我分不清現(xiàn)實(shí)與虛無，擁有與失去，或許在我擁有的那一刻就已經(jīng)失去了。

　　每個(gè)人都向往一段悲傷而浪漫的愛情，不，不過分，那樣的單戀把自己的心凍成了一條魚，在心里，透明而冰涼，多少次，在深夜里醒來，看到那條魚睡著了，有好多愛情，不過是自己與自己的獨(dú)角戲。

　　有一個(gè)人，不想提及，我知道，原來有些人存在的意義，是讓另一個(gè)人成長(zhǎng)，然后他消失，成為記憶里一個(gè)會(huì)痛的點(diǎn)。那一晚，她輕聲的問我，我們會(huì)不會(huì)有好結(jié)果，我沒有回答，因?yàn)槲页袚?dān)不了。我知道，終會(huì)離別。這一年的夏天來的倉(cāng)促而決絕，仿佛在上演一場(chǎng)無聲無息卻令人心酸難過的黑白電影。劇終人散。腦海殘留亙長(zhǎng)恒久的深刻記憶。一經(jīng)觸碰，又將人一下子拉回到最初的起點(diǎn)。我懷戀前后桌的位置;我懷戀吃阿爾卑斯的日子;我懷戀門前的陽臺(tái);更懷戀那片永遠(yuǎn)走不到盡頭的操場(chǎng)。“我們誰都不要理誰了”最后終于說出了這樣的話，沒有任何外在的因素，冠冕堂皇的理由是學(xué)業(yè)，然而學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)是理由。只會(huì)是借口。當(dāng)一個(gè)人以學(xué)業(yè)作為借口提出分開，說明愛的不夠，或者，愛太多，多到不知何去何從。

　　她說我是一個(gè)騙子。是的，實(shí)際上確實(shí)是。所以在后來的日子里，我決定再也不去找她，甚至再也不去想。我知道，時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)撫平一個(gè)人最痛的地方，無論何時(shí)何地，無論以什么樣的形式。我以為我會(huì)恨，可是沒有。終究我們是年輕的，不懂該怎樣給青春一個(gè)告別，不知道該怎樣給過去一個(gè)回答。她說我一定會(huì)先忘記她。不，都不再重要了，重要的是我們誰都不會(huì)記著彼此了。如果時(shí)間是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，那么高三的我永遠(yuǎn)停在了那個(gè)時(shí)刻。回憶成了繾綣的顏色。我不像柯景騰，我們的故事也不像，至少他們還彼此相愛。對(duì)不起，就像連城壁一樣，是我的妒忌毀了一切。

　　然說，其實(shí)是我自己放開了一切的美好，確實(shí)是的。對(duì)不起是我唯一能說的，其余的，怎么都是多余。呵，周小致說的很對(duì)，最后我們都輸給了現(xiàn)實(shí)，所以，我們誰都不欠誰的，誰都不欠……也許，這是最好的結(jié)局，我一直想要的便是這樣吧。我喜歡納蘭的一句詞:“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。”若果一切都停留在最初的美好，那么該有多好，沒有后來的奢望與怨恨，那么一切都停留在最初好了。