幼兒園小班日志1

　　漫長的黃金周過去了，我一直在想，過了七天，剛剛習慣幼兒園生活的孩子們，八號來園時可能又要重復剛開學時的哭鬧情景。回想起開學初這個一把眼淚一把鼻涕，那個叫媽媽喊奶奶，心里著實有點害怕。怕8號開始又要回到那些可怕的日子。

　　懷著無奈的心情，8號一上班，放下包就向教室走去。想去看看孩子們的情況。走到教室門口，咦，怎么這么安靜。走進教室一看，哇，孩子們一個個乖乖地坐在自己的座位上玩玩具，沒有一個哭鬧的。看著一張張可愛的小臉。我不禁喜上眉梢。高興地說：“小朋友們好。”阿正、凌凌、鋒鋒、君君等好幾個小朋友看見我親熱地跑到我身邊來叫：“李老師好！”我高興地俯下身去，一個個摸摸他們的頭說：“你好”。看見我這樣，其他孩子也都跑過來，邊叫著李老師好，邊把自己的頭伸過來讓我摸。見此情景，我又歡喜又好笑。喜的是短短一個月，孩子們已經和我們建立了情感，雖然七天，看見我們卻分外親熱；好笑的是他們這種要讓我摸頭的神態特別可愛。我就一個個逐一摸摸他們的頭，并說：“你好。”

　　回到辦公室，我感覺心情格外地好。沒想到過了七天孩子們反倒沒有了先前的哭鬧，卻 好象比以前懂事了。下午進去帶班，我一直笑著的。孩子們看見我，也格外開心。我開始講話，他們也能很認真地聽我講。排隊、拿放小椅子這些常規也比以前好了很多。我真高興——我們付出的努力開始見成效了！

　　幼兒園小班日志2

　　第一篇：吹泡泡

　　今天我去樓下玩，我帶著泡泡水去玩，

　　。我到了草地，我把泡泡水的蓋子打開，然后我吹泡泡。圓圓的泡泡吹出來很多……在太陽光的照射下五彩繽紛，閃閃發光，美極了！小朋友們都用手去拍泡泡，追著泡泡跑。我一邊吹，一邊哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。

　　小朋友們，你們吹過泡泡嗎？吹泡泡很好玩！

　　第二篇：照鏡子

　　今天我照了照鏡子，看見了自己的樣子，我長的很秀麗，長了一張瓜子臉，彎彎的眉毛，長了一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴，一對大大的招風耳，我還是個活潑可愛的小女孩。

　　第三篇：我來折金魚

　　折魚的方法是這樣的：先將一張正方形彩紙對折，折好之后，將開口的一端朝上，然后分別將兩面的左下角向里折，右下角的折法同上，再把兩個三角形當中的一個對折，最后用彩筆畫上眼睛和魚鱗，一條活靈活顯的魚就誕生了。

　　你學會了嗎？

　　第四篇：我的早餐

　　我們現在是不是大孩子了，怎么判斷自己是不是大孩子呢？那就看看自己是不是主動幫助爸爸媽媽做一些事情啦，如果你主動幫助媽媽做家務，那就說明自己真的長大了。

　　今天，我像往常一樣早早起床了，先去洗漱了一下，發現爸爸媽媽他們還在睡覺因為他們平時太累了，今天好容易休息就讓他們好好睡吧、我學著媽媽的樣子先把雞蛋洗干凈再放進鍋里放上三分之一的水，把氣打開就開始燒水了，我就又去拿了牛奶放進微波爐加熱，這時媽媽起來了夸我很能干，因為爸爸喜歡吃油條我又去給爸爸買了幾根油條，回到家發現媽媽把粥熬好了這回爸爸也起床了我們一家吃著我煮的雞蛋，熱的牛奶，媽媽熬的粥。還有我買的油條爸爸吃的可高興了。

　　第五篇：做好事

　　今天，我覺得樓梯很臟，我要做好事。我對媽媽說：“我要打掃樓梯，一直掃到一樓。”媽媽答應了。于是，我拿著掃把開始打掃樓梯，從我家5樓一直往下掃到一樓。我覺得已經掃得很干凈了，而且也掃得比較快，可是我一點也不累。我打掃好了以后，就到4樓阿婆家玩。

　　我做了這件好事后，阿婆表揚了我，我心里很高興。

　　第六篇：牽著媽媽的手

　　我們在媽媽的懷抱里成長，歌聲和笑聲中隱藏著幸福；下面我們就一起來看看我們的小作者寫的牽著媽媽的手吧。

　　牽著媽媽的手，我勇敢地邁出了人生的第一步；

　　媽媽的手，如此地溫暖；媽媽的手，如此地靈巧；

　　可無情的歲月，在媽媽的手上刻畫了一道道的紋痕；

　　那道道的紋痕，是媽媽點點滴滴的愛；

　　牽著媽媽的手，有數不盡的幸福牽著媽媽的手，有說不完的贊美，

　　讓我們一起牽著媽媽的手，用心靈去感受那濃濃的愛。