[合集]六年級日記
時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的六年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[合集]六年級日記](/pic/00/c8d5bcc75_2.jpg)
六年級日記 篇1
最近，媽媽的朋友去海南旅游，回來的時候給我們帶了一些小零食。其中我最喜歡的就是“烤椰片”了。
這種零食是海南特產，摸起來硬硬的。顏色也很特別，說它是白色，又有淡淡的'黃色滲透出來。每個烤椰片也只有不到一厘米長，就像是一個及其小的瓦片。
這種零食沒有什么好看的外表，但是吃起來卻有獨特的香味。把它放進嘴里，不要著急著咽下去，要慢慢的嚼，你會品嘗出淡淡的奶香和椰子的味道。它仿佛在味蕾上彈奏著優美的鋼琴曲，又香又脆，很好吃。咽了下去，香氣仍然在舌尖繚繞，久久不會散去。
我很喜歡這種零食，如果有機會去海南旅游，千萬不要錯過這道美味喲。
六年級日記 篇2
今天早上，老師宣布了一項事情：從今天開始，以后每個星期的星期三都有一節擴展可，大家來這報名吧。
“1,2,3,4，...........靠，那么多，咋學得過來，為毛都是各地的語言吶。"日語，韓語，泰語等等，你們說這么多怎么學得過來，不得讀趴了啊。什么都不合法。
哦，我想到了日語，韓語，泰語我都不會，直接看個順眼的。我看了看，別人的單子都填完了就我還在這死活的挑著，我干脆隨便打鉤了一項。
我們把單子都交了上去，老師叫我來抱名單好分類。我一個一個叫下去，突然“呀”全班人都呆了，以為出了差錯呢，原來是我的'這項。為什么是俄語。全班人就哈哈大笑起來。
唉，我又要學這個什么*的俄語了。
六年級日記 篇3
“Happy Easter Day！”你知道今天是什么日子嗎？對了！那就是一年一度的復活節！說到復活節，我第一個想到的就是彩蛋和兔子了。兔子應該是復活節的吉祥物吧！前幾天，外教杰西卡上課教我們做了小兔子帽子，并告訴我們復活節快到了！時間一分一秒的流逝了，復活節終于到來了！就在今天！下午！！
站在三樓往下一看，小操場的草坪里都是彩蛋。紅的、粉的、綠的、黃的……它們好像一個個嬰兒，躺在草坪上，等待著“媽媽”的到來。體委馬上帶隊下去，等待所有班級到齊了，外教交流一下流程，我們一至三年級和四至六年級就兵分兩路了。我們來到了學生公寓的下面，在綠化帶旁，有許多彩蛋而且每棵樹下都有。規則是：去尋找自己的蛋，哪個班先全找到，則獲勝。“準備好了嗎？”“好了！”“開始！”
我馬上像離線的箭沖來上去，差點被擠得喘不上氣了，還好隊伍接著擴散開來，我也茫茫然跟著跑。“六、二，六、二”我心中默念著，走到草叢旁，有一些蛋，但好像沒有名字。那個蛋大，有名字我便一把抓起“六三xxx”一見是六三又馬上放下。有6.2的嗎？”我焦急的到處問，但是換了的是鴉雀無聲。算了自己找吧，又擠進來茫茫人海中。忽然有一個聲音：“譚汝清，Cindy”！在哪兒呢？啊不是我嗎，我抬頭一看，發現姜玉紅正在四處張望。“這兒！”我朝她揮揮手。“給你！”“啊！謝謝！”她轉身走了。我緊握著蛋生怕丟了，但又不敢打開，想一會兒有個大大的驚喜。又開始奔跑了。看看這兒，看看那，始終沒有發現六二的。還是到杜老師這兒吧。許多同學累的大汗淋漓。杜老師把所有的彩蛋湊到一起，開始數“34、35、36……Ye！全齊了”胡老師大聲宣布：“六年級二班全找到了！”杜老師綻開了笑臉。
第一輪游戲結束了。第二輪規則是找小蛋，找的多的班級獲勝。六年級找的是粉色的，如果找到紫的，抵兩個粉的。“預備！”我們做好準備賽跑的姿勢。“開始！”我拼命往前沖，但后面的.人又開始擠，你擠我，我擠你，摩肩接踵。只有紅色的，哪有什么粉的？但是一回頭，有的六年級的已經找到了。可能本來就少吧。我繼續尋找，但卻沒發現一個，不禁失落落的。我站在那里不動，來來回回的人狂奔著，面帶笑容，不時傳來幾聲：“加油！”“找到啦！”有的人一起跑，有的單獨行動。為了班級榮譽，都在尋找中。我不禁被這種精神感動了，挽起了劉新煊的手，繼續找彩蛋。一會集合了。開始宣布成績“六一58個”臺下響起來排上倒海的掌聲。“六二班29個”“唉！”杜老師拍起手來，“努力了就可以，挺好的。”我們鼓起了暴風雨般的掌聲。
最后一個環節就是：小兔子蹦蹦跳。兩腿夾著氣球跳過路標再回來，后面的同學緊著上。最后速度最快的班級勝。前幾名同學都表現的很出色，輪到我了，我夾起球蹦了三四下，氣球就淘氣的跳出來了，我匆忙撿起，又夾住跳了兩下，又掉了，我緊張的手腳冰涼，但是在這時蔡小豆朝我喊道：“加油！譚汝清！加油！”我的心被這種友誼燃燒了，有了動力。一跳。一跳終于回來了！我勝利了！等一個個的同學快跳完了，忽然傳來一聲“Ye！我們贏了！”別班完成了，不管怎樣，我們繼續！在參與中獲得了快樂這才是最重要的，其實結果并不重要，重要的是過程。
這次復活節過得好開心啊！回到教室腦海中還浮現著同學們奔跑是……洋溢著滿臉的笑容……
六年級日記 篇4
早上，六(1)班的教室靜悄悄的，同學們正在專心致志的考試。忽然傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲，打破了教室里的寂靜。同學們都不約而同地停下了手中的筆，把目光投向了教室的大門。打開門，門外站著一個臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。
同學們納悶了，張曉敏從來不遲到的，而且臉色也不大對勁，今天這是怎么了？張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣，走到曉敏身邊，輕聲安慰著張曉敏，聽著聽著張曉敏竟嚶泣起來。這讓同學們更加疑惑，張曉敏究竟怎么了？劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭。考完試后，劉老師把小華叫到了辦公室：“小華，曉敏的父母因為車禍去世了，讓大家以后要多關心她、幫助她，幫助她走出失去雙親的陰影。”聽完老師的話，小華都被怔住了，眸子中的不解慢慢變成了同情與堅定，“老師，放心吧，曉敏交給我了。”小華堅定的說道。“嗯”劉老師滿意的點點頭，“去吧。”小華來到曉敏身邊說：“曉敏，別傷心了，這樣對身體不好。”張曉敏沒有說話，依舊呆呆的坐在位子上一動不動。“好可伶。”小華同情地看著她。在放學張曉敏走后，把這件事告訴了同學們。
后來的幾天同學們都很關心張曉敏，下課的時候和她講一些開心的事，放學的時候陪她一起回家……一個星期后，張曉敏的心情開始慢慢好轉，下課時偶爾會站在走廊邊呆呆的.望著遠處，“曉敏，在哪看什么呢？”好朋友麗麗走了過來，好奇地問。“沒什么？”清冷的聲音中帶著淡淡的憂傷。“好啦，給你看看這個！”麗麗從身后拿出一個盒子。“千紙鶴。都是你折的？”張曉敏看著滿盒子五彩繽紛的千紙鶴，心里有些吃驚。“這么會，還有他們呢。”麗麗微笑著指了指身后的同學們。“曉敏，你一定要堅強！”“記住要開開心心的過好每一天。”“加油哦，我們永遠都陪著你。”……耳邊關心的話語越來越多，曉敏的眼眶濕潤了，想抑制住淚水，可還是忍不住流下來了。一句句關心的話語，就像一束束溫暖的陽光，照進張曉敏的心田，溫暖著她孤單、寂寞的心，一只只五彩繽紛的千紙鶴，就像一道道彩虹，點綴著她的生活，讓她不再憂傷。
六年級日記 篇5
本周三，我們迎來了今年的第一場雪。在校園里的我們，看著外面的鵝毛大雪，樂得不亦樂乎。
下午的第一節課，雪下得更大了。坐在窗邊的.我，感覺到一陣猛烈的西北風向我勁吹來。頓時，我感覺到全身冷颼颼的。下課了，我站在窗前，看到了金黃的田野蓋上了一層“棉被”似的，到處是一片白茫茫的場景，連昔日常綠的松樹都披上了白色的大衣。
“叮零零”，校園里傳來了放學的鈴聲，我迫不及待地向家里沖去。我和同學來到了我家門前的那片雪地上，準備來一場打雪仗。我先去拿雪，然后以迅雷不及掩耳的速度向鄭詩琪扔去。結果，松民沒注意我，我扔的雪花像一支離弦的箭一樣，直接扔中了他的脖子里，他立刻凍得發抖。此時，他發現了我，連忙向我投射雪球。我見了，也不甘示弱，向他投射雪球。突然，我感到后背上有冷冷的東西，我連忙轉身，卻發現陳嘉薏已經到我后面來了，這時我才明白：原來他們想一前一后，夾擊我啊！哼，那我就將計就計。突然，他們兩個人又一起向我投射雪球了，我突然蹲下，成功的躲過了他們倆的聯攻，結果他們各自砸到了自己人，我笑得不亦樂乎。他們也不甘示弱，連忙向我投射雪球，但還是被我——化解了。這時，他們兩個人似乎明白了什么，向我的腳下扔，使得我只好東躲西躲。此時我突發奇想：如果他們扔低球，那我就把腳分開或并攏。如果他們扔高球，那我就蹲下，保證他們砸不到我。于是，我就按著這計劃實施了。結果，這辦法真有用，每次他們擊我的時候，我都躲過了他們的聯攻。他們氣得氣急敗壞，便狠狠地扔了過來，結果還是扔不到我，最終我獲得了勝利。
這件事讓我明白了，只要肯動腦筋，就會取得勝利，更讓我感到了雪中玩耍的樂趣。
六年級日記 篇6
媽媽您辛苦了，這是我對您最真摯的表達，您充滿無盡的關懷和愛護使我仿佛走進了充滿親情的世界。
自從上學以來，您每天都陪伴在我身邊，默默地看書，教我不會做的題目，雖然你的文化水平不高，但是你同我一起探討，幫助我解答，使我對學習產生了濃厚的興趣。
媽媽真辛苦！記得那是一個毛毛細雨的`晚上，我生病了，發燒發到39.1度。這時媽媽知道了就連忙送我去醫院。媽媽一會兒跑到一樓去付費，一會兒扶著我去驗血。看著媽媽忙來忙去的身影，真心疼啊！要知道，媽媽剛下班，還未喝上一口水呢！現在更是跑上跑下陪著我看病。我忍不住地說：“媽媽，快坐一會兒呢！你下班回家還未休息過呢！”媽媽氣喘吁吁地說；“沒事的，你坐一會兒，眼鏡閉一會兒，馬上就輪到我們了。”后來，醫生說我只是感冒了，只要多喝水，吃點藥再休息幾天就沒事了。媽媽聽了這個菜安心。兩天后，我的身體漸漸恢復了健康。可是媽媽人瘦了一圈，臉色蠟黃，眼窩都凹進去了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我現在就是一個寶，真希望我能快快長大，這樣一來就可以幫媽媽分擔家務，也可以讓媽媽多加休息，不要再那么辛苦了。
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