(推薦)二年級日記

　　一天終于結束了，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級日記 篇1

　　4月4日是清明節，大家都很熟悉。

　　清明節大家都有一個習俗——上山祭祖。

　　這天，爺爺早早地起床了，他忙開了。爺爺準備著蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和爺爺終于出發了！一路上的認可真多啊！爺爺對我說：“你看，這些人都是去掃墓的，山上可熱鬧了！”聽了爺爺的話，我已經有些“蠢蠢欲動”了。經過了坎坎坷坷的.路后，大家終于到了。

　　山上的路可真難走啊！我一步一步地慢慢走，爺爺跟在我的后面走。山上的景色可真美啊，聽，丁冬的流水聲，姿態各異的山花……山路越來越陡峭，我也越來越累，氣喘吁吁的。大家沿著小徑走上山，一路上，上山下山的人數不勝數。經過大家的“跋山涉水”，終于到了我太爺爺的墓前。我看見墓上長滿了野草、野花，爺爺立刻用割刀割草。而我在給太爺爺的墓描字。

　　這描字可不是簡單的活！我生怕顏料會滴下來，就小心翼翼地描著。爺爺割完草后，來到太爺爺的墓前，拿出蠟燭、香和祭祀用品，擺在太爺爺的墓前，點上蠟燭、香，祭拜起來。我跪在爺爺旁邊，祭拜太爺爺，我希望太爺爺的在天之靈保佑我學習更上一層樓。忽然，我看見了許多山花，我馬上跑到了那兒，摘起山花來。

　　我摘了許多山花，轉頭望去，下面的景色盡收眼底。啊！大家的祖國可真美麗啊！

二年級日記 篇2

　　母親節，一個神圣而偉大的節日。吃遍天下鹽好，走遍天下娘好，得意的時候，媽媽不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時候，媽媽一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。

　　慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

　　時光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的`品性，不失那份人之初的純真。

　　也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的媽媽，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對媽媽那深深的愛。母親節快樂！親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位媽媽——母親節快樂！

二年級日記 篇3

　　11月7日星期一小雨

　　今天下午放學時，我看見爺爺早早地站在校門口等我們了。我高興地撲(pū)進爺爺的懷里，可是爺爺卻不大高興，沒有象往常一樣面帶微笑。我問爺爺：“您怎么了?”爺爺用低沉(chén)的聲音說：“唉，從今以后，爺爺不能再騎三輪車來接送你們上學了。剛才來學校的路上，我騎車不小心撞(zhuàng)到了一個孕(yùn)婦，幸好不大礙(ài)事，賠(péi)給她500元錢了結了。”我連忙安慰(wèi)爺爺說：“世界上沒有一個不出錯的人。這點事不算什么。您和那位阿姨都沒有受到重傷，這就是幸運。”爺爺聽了，露出了一絲笑容。

　　回到家，我把爺爺騎車撞人的事告訴了媽媽，并要媽媽給爺爺500元錢，因為我很擔心爺爺身上沒有零花錢了。媽媽夸我是一個很孝順的'好孩子，并爽快地將錢給我，要我送給爺爺。我拿錢給爺爺，爺爺起初不肯要，我便將錢硬(yìng)塞(sāi)進了爺爺手心里。這時，我看見爺爺慈(cí)祥(xiáng)的笑容里流露著對我贊(zàn)賞(shǎng)的眼神。

二年級日記 篇4

　　聽我們班主任毛老師說，過幾天學校將舉行“我愛勞動 我最光榮”系列活動，比賽口號是“我行，我會，讓我來”，其中我們二年級的比賽項目是釘紐扣接力賽。

　　糟了，我還從來沒有釘過紐扣呢。毛老師似乎猜到了我的想法，她走到我跟前，親切地對我說：“別著急，不會的我們可以學，釘得不好我們可以練啊，如有需要，可以請教老師或你們的家長。”說得對呀，聽了老師的.話，我感到一陣輕松。放學回家，我興高采烈地把這個消息告訴了媽媽，媽媽找來針線包，取出一枚針和一段線，還找來布頭和紐扣等材料。媽媽先讓我看了她穿針、打結、釘紐扣的全過程，還耐心地告訴我幾個該注意的地方，然后讓我自己試試。我學著媽媽的樣子，左手拿針、右手拿線，又像媽媽那樣把線放在嘴里抿了抿，線頭就變得又直又細了，哈哈，我順利地把線穿進針眼里去啦。之后，我又在線尾打了一個結。接著，我用左手把紐扣按在布上，對準扣眼，一針一線，在紐扣洞里上下來回地穿了起來。最后，我用手拽了拽，檢查紐扣釘得結不結實，還不錯，挺結實的！再打個結就大功告成啦。看著自己釘好的紐扣，我心里真開心。我想，要參加比賽，還需要再多加練習，爭取釘地又漂亮又快。我就又練了好多次，還一次比一次有進步呢。看了我的表現，媽媽直夸我手巧。媽媽還說，只要我肯學，她還會教我更多的本領，讓我的手變得更巧。

　　謝謝媽媽，我愿有雙巧巧手。

二年級日記 篇5

　　在我家里有一片屬于我自己的小天地，那就是我的臥室。

　　一走進我的臥室，幾張獎狀便映入眼簾，那是我在學校里得來的榮譽。獎狀下有幾朵小花，上面寫著“我的園地”四個字。獎狀對面是我的書柜，它分了層。第三層放著我爸爸出的書和醫學方面的書;第二層放著我的作文書、故事書和科幻書，還有一些我用過的`語文書，數學書……我從那些書里學到了怎樣寫作，怎樣編寫美麗的童話故事，怎樣計算復雜的算術……第一層放著我的小儲存錢罐，每當我從存錢罐里拿錢的時候，我仿佛就聽見它說：“花錢要花得有價值，不要亂花錢。”書柜上還有一個小臺燈，每當我寫作業時，小臺燈就在一旁給我照明，臥室的中間放著一張藍色的床，每到睡覺的時候，我就感到小床在“提醒”我“該睡覺了我的小主人。明天還要上學呢?”

　　有兩個窗戶，一個的窗戶是靠南的，另一個窗戶是靠西的，我喜歡南邊的窗戶因為我坐在收桌前，向外望去，就可以年垤小區的大草坪，而且風是往我這個窗戶吹來的，每當我在書桌前寫作業的時候，微風迎面向我撲來，舒服極了，晚上在往南面的窗戶看，還可以欣賞小區美麗的夜景。

　　我受我的臥室，它能天天陪伴我一起讀書，一起畫畫，它是我自己的小天地。

　　這就是我臥室，我臥室雖然不大，但它卻很溫馨。

二年級日記 篇6

　　今天要交圍棋費，媽媽早上給我拿了60塊錢，到學校后交錢的`時候，我拿出來錢我在上面寫名字，我寫完后放在胸前抬頭看東西的時候突然把錢松開了，錢掉在了地上，我沒有察覺。

　　下課時我才發現錢不見了，我在地上找呀找呀，都沒找到。回家后，媽媽的微信里說：誰在學校丟錢了，我這時候才告訴媽媽我把錢丟了，在微信上我才看到，是劉馨蔓幫我找回了錢，而且還交給了老師。我要感謝她，謝謝她幫我找回了錢，我以后也要向她學習。

二年級日記 篇7

　　今天爸媽都在家，于是媽媽決定今天包餃子，包餃子？我的心里想：我一直都想學習包餃子，今天終于可以學了。

　　首先，我先和爸爸學和面，這個過程到是很簡單，可是和媽媽學習包餃子問題就打了，我學著媽媽的.樣子包，先把肉放一點到面皮里，左一捏、右一捏，呀！壞了，一個餃子在我手上變成了“破肚將軍”了我并不灰心，又拿了一張面皮，有吧肉放一點到面皮里，左一捏、右一捏，哈！一個餃子在我手上“誕生”了，我終于學會包餃子了！

　　今天晚上，我吃著自己的餃子，真香！

二年級日記 篇8

　　3月24日是個天氣晴朗的日子，我和爸爸一起去放風箏。

　　我有一個蝙蝠風箏，它的身子是黑色的，眼睛是桔黃色的，還長著一對扇子一樣的翅膀，樣子可有點嚇人。可它會飛的很高。

　　在很遠的地方，我就看到各種各樣的風箏在天上飛，有喜羊羊的、老虎的，還有蛇形的。我也迫不及待地拿起風箏放了起來，放了好幾次，可還是沒有飛起來。爸爸看見了，說：“你要迎著風，然后慢跑，等風箏向上移動時就放手，這樣它就能飛起來了。”我照這個方法去做，風箏真的飛起來。我輕輕地拉著線，慢慢地讓它飛向天空，風箏越飛越高。我把全部的線都放完了，爸爸又給我接了新線，我的風箏飛到了最高。正當我得意的時候，新接的線又放完了，我一把沒抓住，風箏就飛走了，失去控制的風箏慢慢落入水中。看著風箏從最高飛到最低，我心里可難受了。

　　我手里拿著空空的線盤，心里想著風箏，眼淚都快流出來了。這時，爸爸走過來對我說：“沒關系的'，你的風箏是飛的最高的，你已經成功了。”聽了爸爸的話，我又高興地笑了。

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