【精品】五年級日記七篇
轉眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的五年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
今天放學回到家，我正低頭換鞋的時侯，咦?我的白球鞋這么臟!好像是被別人踩了一腳!可是媽媽的手骨折了,沒辦法幫我洗白球鞋了。可是怎么洗呢?我可從來沒有洗過白球鞋。
我想起媽媽洗鞋的樣子，她先打來了一盆清水，涂上肥皂前后刷了幾下，就洗好了!于是，我照著媽媽的.樣子把鞋子洗了一遍，便得意地把鞋子拿給媽媽看，本想得到媽媽的表揚，不料，媽媽說：“你這是白球鞋嗎?分明就是一雙黑球鞋!”我心里想：誰讓你手骨折了，我還不想洗呢!看著我一臉不高興，媽媽耐心地一步一步教我如何把鞋子洗干凈。
我先端來一盆清水，蹲在地上把球鞋浸濕，然后在鞋子的內外均勻地打上肥皂，再使出吃奶的勁用刷子上下左右、前后里外，仔仔細細地刷了個遍。瞧，黑水從指縫里流了出來，頑皮的小泡泡蹦了出來。接著我再用清水漂洗干凈，最后把白球鞋曬在陽臺上。
為了能讓白球鞋更白，媽媽還教我一個方法，當你的白球鞋在接受太陽的照射時，拿一張白色的紙巾蓋在鞋子的表面，這樣它就不會變成黃色了，永遠保持雪白雪白的。
看著陽光下整齊光潔的球鞋，我不禁想到：這是我第一次洗白球鞋，自己動手洗白球鞋的感覺真好!我覺得自己好像長大了許多。
五年級日記 篇2
今天是20xx年的最后一天，在這辭舊迎新的日子里，我們全家為了迎接新年的到來，決定到秦龍溫泉酒店去泡溫泉。我好期待呀！我興奮的都睡不著覺。
一路上，我和兩個哥哥聊著各種有趣的話題，我們還觀賞著兩邊美麗的風景，不一會兒，我們就到了目的地。我們下了車迫不及待的'去買票，然后我們去領取鑰匙，到了換鑰匙的地方，我們傻眼了，滿滿一排的人，什么時候才到我們呀？
終于到了泡溫泉的地方，里面好大呀！有各種大人和孩子游樂的設施，有室內溫泉游泳、室外園林浴、水上樂園、水上沖浪浴、石板浴、大喇叭、瑪雅水寨、巨獸碗、漂流、生態泡湯等。我最喜歡的當然是兒童主題樂園了，里面有蹺蹺板、滑滑梯、手搖船、蘑菇噴泉……
我在泡溫泉的時候發生了一個驚險的事情，我想玩那個手搖船，但是小朋友都已經沾滿了，我排了好長時間的隊伍，終于輪到我了，可是我上了手搖船，因為沒有坐好，我掉到了水里，我在水里手忙腳亂，還喝了好大一口海水，海水這得好咸呀！這時，媽媽一把把我拽了起來，今天真是快樂、驚險有道理的一天。
五年級日記 篇3
今天早上，我幫了爸爸媽媽打掃衛生。我幫爸爸媽媽掃地、整理沙發和抹桌子。干完這些家務以后，我終于體會到了勞動最光榮。
打掃衛生其實也挺累的呀，爸爸這一天讓我打掃衛生主要是因為我沒有珍惜和尊重爸爸媽媽的勞動成果：我吃東西的時候把垃圾扔的滿地都是;我一進屋就亂扔鞋子，在屋子里光著腳走路……從今天的勞動中我體會到了平時爸爸媽媽的'辛苦，我以后再也不亂扔垃圾了。
為了彌補我的過錯，中午吃完飯爸爸、媽媽和弟弟都去睡覺了。而我呢，去衛生間里把爸爸的鞋子和我的鞋子都洗了一遍，我把我和爸爸的鞋都洗得干干凈凈的。爸爸醒來以后，他看見陽臺上洗得干干凈凈的鞋子，高興極了!爸爸很為我感到驕傲和自豪，我心里也覺得美滋滋的。
五年級日記 篇4
高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是呀，讀一本好書，猶如打開了知識的大門，在浩瀚的知識海洋里暢游一般。
閱讀開闊了我的眼界，增長了我的見識。“讀萬卷書，行萬里路”，即使我這個“小秀才”足不出戶，同樣能領略大自然的美妙，探索宇宙的奧秘，知曉天下事。在閱讀的過程中，我游遍了祖國的大好河山，首都北京雄偉的故宮和八達嶺長城，杭州美麗的西湖，“東方之珠”香港；也見證了祖國建設取得的偉大成就，我國的高鐵讓全世界都羨慕不已，天舟一號與天宮二號在太空“浪漫接吻”，“一帶一路”建設的倡議更是獨領風騷；也更加了解到世界其實并不太平，那個因躲避戰亂最后卻被淹死趴在海灘上的利比亞小男孩，美國和朝鮮還整天在打口水仗，我們美麗富饒的南海也一直暗流涌動！
閱讀也豐碩了我的辭匯，進步了我的瀏覽理解才能和寫作程度。在日常平凡的寫作過程當中，借用一些好的修辭伎倆和寫作方法，舉一些適可而止的實例，會使我的作文顯得是何等的`“有血有肉”呀！只需日常平凡工夫下到了，咱們也能夠做到“念書破萬卷，下筆如有神。”
記得有一次，我讀了一篇好范文，文中好詞佳句甚多，標點也用得很別致。我就立刻拿出筆把這些文句記上去，以備往后寫作能用上。剛幸虧一次習作中，必要如許的好詞佳句，我就信手拈來，還借用上了一些標點的別致用法。我把作文交給了先生，先生看后給我批了個優，還當著全班的面表彰了我。其時我愉快極了，心想：多虧我機動運用了那些好詞佳句！也加倍堅定了我繼承瀏覽的信念。
好讀書，讀好書。瀏覽不僅能修身養性、陶冶情操，并且還能坦蕩咱們的視線。瀏覽能夠說是寫作的根基，人與人之間交流的助推器，以是萬萬不要小瞧了瀏覽這件事。請人人跟我一起來，天天抽出一點兒光陰，拿出一本書，聞著書香，暢游書海，去細細咀嚼瀏覽帶給咱們的快活吧！
五年級日記 篇5
各位老師、各位同學，大家好。在本學期第六課中，蒙迪用自己的堅韌和勇敢實現了自己的夢想。我們要是有夢想的話，也要堅持自己的夢想。在實現夢想的道路上一定會有很多的挫折，在這些挫折里有的會逼迫你放棄自己的夢想，有的會阻攔你實現夢想，還有的會打擊你那顆為了實現夢想而上進的心。蒙迪就是一個例子，他的作文本上那個大大的“F”，就是一個挫折，但是蒙迪不但沒有把它放在心上，還把它當做一個實現夢想的動力。如果你也把挫折當做一種動力的`話，不管什么挫折都不會把你打到。
在實現夢想的道路上，會有傷心、難過、吃苦、流淚……，有酸雨有苦累，有烏云和暴風，但經過了這些困難后，最后留下的就是強者，就是勝利者，迎接他的就是晴空萬里，飄香的花朵和閃耀的陽光。
到了那個時候你才能感覺到真正的幸福！
五年級日記 篇6
今天下午，老師宣布小何同學擔任一次升旗手，我們聽到這個好消息，為她得到了這個榮譽而高興。
課上，老師讓小何同學講述一下推薦她擔任升旗手的原因。頓時，教室里鴉雀無聲，只剩下同學們期盼的目光。
小何同學清了清嗓子，裝出神秘的樣子說道：“我參加了一場擊劍比賽。在四進二比賽中，我們的對手是靜安區的同學。當時，我們隊一個名叫戴海若的同學，既不進攻，又不防御，比分一落千丈：30比43。眼看對手馬上要到滿分——45分了。這時，我上場了，將分數追到38比43，但還是沒能防住對手的兩下攻擊，以失敗告終。我心想：雖然拿不到冠軍和亞軍，季軍一定非我們莫屬了！于是，我在心里給自己加油。”
“第二輪搶奪最后一枚銅牌得比賽開始了。這次，我們的對手是徐匯區的同學。比賽非常激烈，雙方比分不相上下、你追我趕……終于，到了最最關鍵的時刻了，目前比分是44比44，這最后一擊就決定了勝負。全場人都屏住了呼吸。我再次上場了，雙方一直僵持著。對方的教練干脆跑上臺來，在一旁指揮。我趁對方不注意時，來了個‘致命一擊’，‘嘀’的`一聲，比分顯示屏上的比分顯示為45比44。我們獲勝了！我們拿到了夢想中沉甸甸的銅牌！”小何同學仍陶醉在比賽中，興奮地說道。我們向她報以熱烈的掌聲。
小何同學在千鈞一發的時刻，挺身而出，贏得了比賽。這是多么不容易啊！
五年級日記 篇7
我家有一只1歲多的小狗，因為它很調皮搗蛋，所以大家都叫它“菲菲”。
菲菲最喜歡讓我用腳給它按摩，它還喜歡在院子里曬太陽，菲菲也很貪吃。此時有一天，爸爸買了許多的肉包子，我把肉給它吃，不久他又過來找我，用嘴輕輕的碰我的.腳，還想讓我多給它一些。我覺得很奇怪，怎樣這么快就吃完了呢?姨媽告訴我菲菲把肉埋起來了。我又給它一塊肉，然后悄悄的跟在后面，見它用腿把泥土刨開，用嘴把肉放到坑里，再用腿刨土蓋上肉。哦，我最后明白了。然而這家伙還挺聰明的嘛，把肉存起來慢慢吃。
好久不見菲菲了，我好想它呀!
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