五年級日記

時間：2023-06-10 14:39:02 日記我要投稿

【實用】五年級日記錦集九篇

　　一天的時間即將結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的五年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】五年級日記錦集九篇

五年級日記篇1

　　“好消息”“好消息”今天我們要去水南塔春游了。同學們都背著沉甸甸的包來到學校。

　　在路上，我們哼著動聽的歌謠。陸陸續續地往前走著。我們經過重重地翻山越嶺，終于到達了目的地——水南塔。

　　不一會兒，我們就搭好了自己的.窩，并且安下了居。

　　我們這組就像貪吃蟲一樣，一搭好窩，就急急忙忙地從自己的包里拿出許多好吃的。有松軟的威化餅，有香甜可口的水果糖，還有酥脆的薯片……

　　不一會兒，我們這組就把自己所帶的零食一掃而光。

　　接著老師提出了一個意見，老師讓每一個小組都準備一個節目。我們組的同學腦子動得可快了，不一會兒，就想到了打武步操，唱歌，跳舞……

　　開始表演了，我，曹璐茜，楊鈺華站在那表演。哈，哈，哈，一聲聲武步的聲音傳遍了水南塔。

　　接著是賴文昕和吳灝銘表演小品，嘰哩呱啦，嘰哩呱啦，小品逗得我們捧腹大笑。

　　哨聲一響，我們紛紛把東西整理好，把垃圾放在了一個角落里。

　　走了，我望著我眼下小如螞蟻的車，人情不自禁地說：“螞蟻們我來了。”

五年級日記篇2

　　昨天，我從游樂場出來的時候，我吃到了涼爽的.雪糕，真是刺激極了。

　　我和妹妹一人買了一個雪糕，咬第一口“哇”，從喉嚨眼一直涼到心里邊，渾身打了個顫，哇！好爽呀！像做夢似的，因為之前媽媽從來不會讓我在大冬天吃雪糕的，這時，走過來了一位阿姨，說：“大冬天的吃雪糕，凉不涼呀？”我和妹妹笑了笑。

　　今天真是太過癮了！

五年級日記篇3

　　11月22日星期二天氣：晴

　　有這樣的一件事，深深地印在我的腦海中；有這樣一本證書，被我一直珍藏在抽屜中；有這樣一張照片，被我一直掛在床頭。

　　記得那是去年的夏天，我為考古箏四級的事情準備了足足有一個多月。在那一個多月里，我幾乎每天都在背曲譜，練指法，甚至還得連坐姿。小雪老師每次總是精心地指導我。養兵千日，用兵一時。如今，用“兵”的`時刻終于到了。我考級的曲子是《漁舟唱晚》這位“老朋友”。考級那天，我自信滿滿地來到了書城五樓，卻沒想到考場的氣氛如此緊張，令我不寒而栗。但是我對自己說：“加油！王佳茜，不要怕。《漁舟唱晚》都已經是‘老朋友’了，還怕什么？加油！加油！你一定能行的！”

　　輪到我了，我信心十足地走進考場，先向老師們鞠了個躬，然后把準考證交給老師，就開始彈曲子。我彈的很投入，最終以優秀的成績穩穩地考出了四級。

　　有這樣的一件事，我永生難忘！

五年級日記篇4

　　20xx年X月X日晴

　　終于放暑假了，真讓人開心，可是在開心，暑假也還是要繼續學習的，明年就要升六年級了，據我所知，六年級的學習是很艱苦了，而且六年級過去后就要小升初了，所以我時刻都不能放松對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的`文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎？”

　　不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

　　暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。

　　我的計劃不錯吧，希望大家多提意見！

五年級日記篇5

　　今天有許多人都像約好了一樣忘記帶豎笛，居然連一向細心的肖沁彥也沒有帶。音樂課前肖沁彥對著我的耳朵悄悄地說：“你能借我一支豎笛在音樂課上用用嗎?”“sure，正好我有一只備用的豎笛!”我爽快地答應道。我這句回答真是一石激起千層浪，大家從四面八方向我圍過來，七嘴八舌地說：“給我，給我。”哎，粥少僧多，我無可奈何地說：“對不起，只有一只豎笛，只能借給最先借的.人了。”肖沁彥捧著豎笛如獲至寶，高高興興地去上音樂課了。

　　上完音樂課后，孫佳偉莫名其妙地讓我幫他對張暄陳說說好話。原來張暄陳看見我把豎笛借給了肖沁彥，而沒有借給他，所以呢很生氣，但是那氣又不知道撒在哪里?所以就把可憐的孫佳偉當成出氣筒，真是“肚疼埋怨床”!不過過了一會他又和孫佳偉和好如初了。

　　自創小詩：小煊煊沒豎笛肚疼埋怨床怪起無辜的小嘉偉

　　回教室想一想沒啥大不了拉起小手又和好!

五年級日記篇6

　　每個人都有自己慶祝“五一”節的方式，而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

　　一大早，我們起了床，趕坐第一班公交車。出發之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。

　　天沒亮起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。

　　“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數都是老人。開始干活了！我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’！而現在，垃圾少了，綠色又回來了！”

　　“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的.小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，跟他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線！

　　這次登山，我帶去的兩個大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心！人們保護環境愛護環境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身。看，當我到山下時，成群結隊的人正向這兒涌來。哦！“五一”節真是個踏青的好時候啊！

五年級日記篇7

　　昨天，我在公交車上做了一件好事。

　　昨天，我放學回家，乘上公共汽車，做到了一個位子上，前面是兩位五年級的大哥哥，我心想：終于可以休息一會了。到了第三站，上來了兩位抱著嬰兒的阿姨，一位找到了位子，而另一位，站在我和五年級的大哥哥之間。

　　突然，我冒出了兩個想法：給抱著嬰兒的阿姨讓座。不給抱著的阿姨讓座。于是，我的心中仿佛出現了兩個小人，一個說：“要讓座，那個嬰兒還那么弱小，要讓他坐著。”另一個說：“不要讓，那幾個五年級的'哥哥都不讓，你干嗎讓。”

　　“要讓。”“不讓。”“要讓。”“不讓。”“要讓。”“不讓。”突然，有一位老奶奶站了起來，對阿姨說：“你做吧。”阿姨忙說：“不用了。”就在霎那間，我壓抑不住心中的激動，站了起來，走到了車門前。阿姨做上了位子，對我投來感激的目光，我不好意思的把頭轉向窗外。

　　到站了，我下了車，心中十分開心，因為幫助了別人，就高興地回到了家中。

五年級日記篇8

　　運動，有許多種不同的方式，比如：腦部運動——作業、考試，手的運動——抓筆寫作業、拿筷子吃飯，腿部運動——跑步、足球……

　　上個星期五，我的全身都在“運動”，下午，我一吃完飯就在教室里寫作業，因為數學我在寒假里沒有預習，所以我覺得有點難理解，剛剛找到了方法，突然朱老師來了，我想完了，才剛剛找到方法，又要弄英語了，我的大腦可承受不起這樣快的“變化”。

　　接下來就是體育課了，很多同學都不愿意去上體育課，因為數學作業還沒寫完了。但是，最后在老師的“幫助”下還是去上課了，到了操場，同學們都在聊著天，沒有人理老師說的話，老師不高興了，就讓我們一組一組的跑步，我們幾個人都不想動，就躲在了樹后面。可還是沒有逃得了體育老師的法眼，老師讓我們跑兩圈，于是我們手拉手一起走，大家說好我們只是“走”，不跑，可剛聽到體育老師的一聲哨響，我們就各自跑了，只有兩個人手拉手一起走的，說好一起走的'呢？怎么都跑了，哈哈，哈哈！第一圈我跑的還不錯第二名，可第二圈一半還沒跑到我就把腳崴了，真是命苦啊！后來我扶著樓梯扶手慢慢地爬到五樓，好不容易爬到了五樓，只有兩個字來形容我，就是“休克”。

　　雖然腳崴了疼了幾天，但是想想那天的體育課，痛并快樂著。