差勁的早讀-五年級(jí)-日記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的差勁的早讀-五年級(jí)-日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天，是我和劉偉卿領(lǐng)讀語(yǔ)文，但今天的早讀壞透了。

　　早上，我剛來(lái)到學(xué)校就拿出語(yǔ)文書(shū)去講臺(tái)領(lǐng)讀。“翻開(kāi)第二頁(yè)。”我大聲說(shuō)。“翻…開(kāi)…了……”下面的同學(xué)回答得有氣無(wú)力的。“我來(lái)帶讀，你去管紀(jì)律。”看到這個(gè)樣子，劉偉卿說(shuō)。于是，我就去“巡邏”了。

　　劉偉卿在帶讀時(shí)，雖然大部分同學(xué)都在跟讀，可是聲音太輕了，全班人加起來(lái)都還沒(méi)有老師的聲音那么大。有些玩小動(dòng)作，根本沒(méi)(在)讀，我(來(lái)了)到下面“巡邏”，那些人也不怕，要不就是繼續(xù)玩，不理會(huì)我，要不就是嘟著嘴跟我唱反調(diào)：“老師不在，你管得著我嗎”還手插腰，顯出一副神氣十足的樣子。“你……”這么犟的人，還是不理的好，反正老師來(lái)了后會(huì)處置他們的。于是，我(又)去查看別處了。可能其他同學(xué)看到了我沒(méi)管那些調(diào)皮的人，認(rèn)為跟我唱反調(diào)有用，既可以不用讀書(shū)，也不用受我罰，于是，班上搗亂的人越來(lái)越多，有的畫(huà)畫(huà)，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的.在玩石頭、剪刀、布……聽(tīng)話一點(diǎn)的人我叫一叫他就讀會(huì)書(shū)，不聽(tīng)話的人說(shuō)幾十遍他還不聽(tīng)，還斜著眼瞄我，嘴里不住地吐出幾個(gè)臟字。我氣憤不過(guò)，這時(shí)候，恰巧老師來(lái)了，全班讀書(shū)的聲音才大了一點(diǎn)兒。

　　可是，有些狡猾的同學(xué)總會(huì)想出(妙計(jì)使自己少讀書(shū))鬼主意，并不跟著一起讀，只動(dòng)動(dòng)嘴巴。(我沒(méi)有注意他們時(shí)他們都)或者用書(shū)掩(蓋)護(hù)自己，趁機(jī)做其他事。雖然我告訴了老師，但他們(連老師)好象一點(diǎn)也不怕，最后只剩下幾位很乖的女生在讀。老師發(fā)火了，指著那些同學(xué)們說(shuō)：“再玩中午留下來(lái)補(bǔ)讀!”(同學(xué)們)他們這才聽(tīng)話了。

　　(同學(xué)們真是)那些調(diào)皮的同學(xué)越來(lái)越放肆了，真?zhèn)�腦筋，他們什么時(shí)候才能變好呢?

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