四年級(jí)植物觀察優(yōu)秀日記范文
一天即將過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的四年級(jí)植物觀察優(yōu)秀日記范文，歡迎大家分享。
四年級(jí)植物觀察優(yōu)秀日記范文1
我和媽媽去上街，我在花店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的東西，我問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽說(shuō)：“這是水仙花的種子！”我覺(jué)得它像一個(gè)大蒜，光禿禿的，我想如果只澆水沒(méi)有土，怎么能開(kāi)花？于是，我讓媽媽給我買了一個(gè)。
回到家，我趕緊找了一個(gè)小盆把它泡好。我每天都把它放在外面曬太陽(yáng)。過(guò)了幾天，“大蒜”裂開(kāi)了，冒出了嫩芽，像小雞剛從蛋殼里伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。
——月——日水仙花的葉子越長(zhǎng)越大了，我在想，為什么沒(méi)有花骨朵？于是，我又想再多等幾天，反正都買回來(lái)了也不在乎多等幾天。
轉(zhuǎn)眼間，到了——月——日從葉子的中間冒出了一個(gè)貌似小圓球的東西，我太高興了，它終于有花骨朵了，于是我便更準(zhǔn)時(shí)給它澆水，曬太陽(yáng)。
——月——日早晨，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了芳香，我尋著香味一看，原來(lái)是水仙花開(kāi)了，你看，這花多美，多嬌嫩啊！有的花剛剛開(kāi)，除了那白色的花瓣，還露出了里面黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看上去馬上要裂開(kāi)似的。它們真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通過(guò)這件事，我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，就會(huì)有意想不到的收獲。
四年級(jí)植物觀察優(yōu)秀日記范文2
上個(gè)星期一，老師說(shuō)：“同學(xué)們，把大蒜放在水里能長(zhǎng)嗎？”同學(xué)們有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，教室里亂成了一團(tuán)。我也半信半疑，這時(shí)候，老師又說(shuō)：“那咱們種大蒜吧！每天寫一篇觀察日記！”老師話音剛落，同學(xué)們的小臉就漲得通紅，興奮不已。回到家，我把老師的話一五一十地講給媽媽，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是拿出幾個(gè)大蒜，把外皮剝掉，放在盤子里，倒點(diǎn)水就ok了，我真希望它早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)呀！
第二天，我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)包包，里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”，應(yīng)該想攢著勁長(zhǎng)出來(lái)，我真希望它能茁壯的成長(zhǎng)，我會(huì)天天照顧好它。
第四天，我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉，有淺綠色的，有深綠色的，又軟的，有硬的，根部是嫩紅的，伸出六七根細(xì)絲，好像蝸牛的觸角。
到了第七天，我唱著：“快樂(lè)的星期天，我們好喜歡，做完作業(yè)不上課，跟著寶貝兒玩一天……”做了個(gè)試驗(yàn)：把苗苗向陽(yáng)的一面轉(zhuǎn)到陰面來(lái)，它居然還朝著陽(yáng)面往上長(zhǎng)！被壓著的蒜苗也都朝著陽(yáng)面長(zhǎng)。
今天早飯時(shí)，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打雞蛋，我開(kāi)火……忙得不可開(kāi)交，過(guò)了一會(huì)兒，我們親手繪制的飯菜出爐了，“哇——好香呀！”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開(kāi)玩笑說(shuō)：“小彤，下次再做時(shí)，還叫我呀！”我說(shuō)：“可你媽總是……”她說(shuō)：“愛(ài)發(fā)獅吼功唄！”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱觯?/p>
四年級(jí)植物觀察優(yōu)秀日記范文3
前幾天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)――回家觀察一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程。
我想到了種豆子，一回到家，我就向媽媽要了一把綠豆，精心挑選了十幾顆又大又圓的，把它們種進(jìn)了一個(gè)小花盆里，靜靜地等待著它的變化。
每天，我早上看晚上觀，一日看上七八次。連續(xù)幾天，它還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。這下我可著急了，恨不得把它們踩成綠豆餅?zāi)兀?/p>
但我依舊每天給它澆水、曬太陽(yáng)，功夫不負(fù)有心人，奇跡終于出現(xiàn)了，綠豆成功地發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽。我欣喜若狂，捧著花盆將這個(gè)驚人的消息告訴了家里每一個(gè)人。
又過(guò)了兩天，從細(xì)細(xì)白白的豆芽中間抽出兩片嫩綠的葉子，葉子尖尖的像一把把剪刀。
每天放學(xué)一回家，我便迫不及待地先看看我那既可愛(ài)又淘氣的小豆苗。我用尺一量，哇，它已經(jīng)長(zhǎng)了三厘米。我雙手合十，默默的在心里為他們虔誠(chéng)地祈禱，保佑我的小豆苗越長(zhǎng)越壯。
果然它們不負(fù)眾望，昨天它們居然長(zhǎng)到七厘米高了。我對(duì)它們更加細(xì)心地照料，常給它們澆水施肥，還讓它們舒舒服服地在溫暖的陽(yáng)光下睡午覺(jué)呢！
漸漸地它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。一種莫名的感動(dòng)涌上心頭，“望子成龍，望女成鳳，”父母對(duì)我們又何嘗不是同樣的'心境呢！
四年級(jí)植物觀察優(yōu)秀日記范文4
吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物，我家就有這樣三盤吊蘭，掛在桿子上給天空帶來(lái)了綠色。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí)，那葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你招手。可愛(ài)極了。到了深秋，白色般的小花開(kāi)滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。香極了。
有一天，我手里端著一盤水去給花兒們澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經(jīng)垂到地上去了，好像一群群的綠仙子在玩耍一樣。
我覺(jué)得吊蘭還像空中小姐在給地球?yàn)M了綠色，還幸福地微笑！
如今，當(dāng)初的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽(yáng)光下，舒展著蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿潮氣。生機(jī)勃勃，成為陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“吊蘭是一種室內(nèi)空氣凈化的花卉。”吊蘭是具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)一至二盤吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭可在室內(nèi)栽植供觀賞。裝飾用，也可以懸吊于窗前。墻上。
哇，原來(lái)吊蘭有這么多的功能呀！我非常喜歡吊蘭！
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