道德日記范文
第一篇：道德日記范文
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自三（4）班的謝**同學(xué)，今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
從懂事的時(shí)候起，爸爸媽媽和老師就教育我們要德、智、體全面發(fā)展，道德是排在首要位置的，那道德是什么呢？道德就是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┬袨闇?zhǔn)則。比如，在公共汽車上，如果你看到?jīng)]有座位的老人，你會(huì)讓座嗎？在小路上，你看到被別人亂扔下來(lái)的垃圾，你會(huì)主動(dòng)去撿嗎？在車庫(kù)，你看到被別人弄倒的自行車，你會(huì)主動(dòng)把它們扶起來(lái)嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人有這份心，卻怕別人以為是自己干的，怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí)，我認(rèn)為：不用擔(dān)心別人對(duì)你做好事的誤解，只要盡自己的能力付出一份愛心，為社會(huì)增加一份愛就行了。
有一次，我坐公交車。站了好久才有一個(gè)位子，這時(shí)，我看見一個(gè)老爺爺沒有位子，我心里十分糾結(jié)，心里想：這個(gè)位子可是我站了好久才有的，如果讓給了老爺爺，可能又要等好久，可老爺爺年紀(jì)大了，我又不忍心讓他這么站著。于是，我決定讓那個(gè)老爺爺來(lái)坐，老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子。”我聽了，心里比吃了蜜還甜，原來(lái)，講道德的感覺這么美好啊！
同學(xué)們，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，我們的生活會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
謝謝大家。
第二篇：道德日記范文
親愛的魏振達(dá)同學(xué)：
你好！老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識(shí)再豐富，但你沒有道德，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”
記得是上個(gè)星期，我搭公交車去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我看著那個(gè)青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”
看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊(duì)回家。突然，我看見你躲在樓梯間的一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì)是想爬窗子吧？正想著，我看見你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，“善小而不為，勿以惡小而不為。”請(qǐng)你規(guī)范自己的行為，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮
第三篇：道德日記范文
中華民族是一個(gè)歷史悠久的偉大民族，不但為人類留下了不朽的精神文化，而且有著源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德，哺育和激勵(lì)著一代代炎黃子孫。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。”從孝悌忠信禮義廉恥的自我人格修養(yǎng)的完善，到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的憂國(guó)憂民的擔(dān)當(dāng)，一代代仁人志士，以勤勞不屈的精神與包容和諧的智慧，創(chuàng)造了燦爛的歷史文明。在這本好數(shù)個(gè)所有故事里，我認(rèn)為最感動(dòng)的是當(dāng)代篇中的一則故事《只要媽媽在我身邊》。故事中的小主人公李紅霞小小年紀(jì)，竟有如此孝心，有如此艱苦頑強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神，真讓人佩服。同時(shí)該篇故事也為美國(guó)前任總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“不論我現(xiàn)在是怎樣，或希望將來(lái)能怎樣，都虧欠我那如天使般的母親”做了最好的詮釋。看到這里，我不由得反思起來(lái)，如今有些中小學(xué)生，怕吃苦，吃穿要名牌，喜歡互相攀比，看了這則故事，是否應(yīng)該好好檢討一下自己呢？如果不從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后又如何立足于社會(huì)？又如何能自己養(yǎng)活自己？我們無(wú)處知道，也無(wú)法預(yù)料或改變一個(gè)人的一生，學(xué)會(huì)“孝”，你才算是真真開始成長(zhǎng)，開始走向成功之路。如今經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，國(guó)家在強(qiáng)盛，社會(huì)在進(jìn)步，我們民族的傳統(tǒng)美德更要代代相傳，將其發(fā)揚(yáng)光大。讓我們沐浴在道德的陽(yáng)關(guān)下，致力于學(xué)，敢于創(chuàng)新，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)！
第四篇：道德日記范文
我以展新的面貌迎接新年。我們都長(zhǎng)了一歲更要上一層樓，唯有讀書才能給人以知識(shí)、智慧和希望。書像一葉小船載著我們駛向成功，更像一座橋梁引領(lǐng)我們走向世界。
社會(huì)要發(fā)展首先要有一個(gè)高尚的道德，做為一名未來(lái)的國(guó)家棟梁，我向大家推薦一本特別好的`書――《意林》。這本書使我受益匪淺，它不但知識(shí)豐富，主要是他的內(nèi)容很具有哲學(xué)道理，使我懂得了做人的道理，讓我明白了如何去做人，它的道德文化特濃。書的編排很新穎，每個(gè)故事都配有一句與故事相匹配的導(dǎo)語(yǔ)，這句導(dǎo)語(yǔ)很精簡(jiǎn)但具有一定的哲學(xué)道理。因?yàn)檎軐W(xué)是一門很難懂的學(xué)科，看完故事后再返回頭來(lái)看導(dǎo)語(yǔ)使我很快地理解其中蘊(yùn)含的深?yuàn)W道理。它是雜志，我已經(jīng)看兩年了，總結(jié)一下，它著重提倡道德文化。漸漸地我知道了什么叫道德，人的言行舉止處處都能體現(xiàn)出來(lái)。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、說(shuō)文明話等等。知道這些后我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地嚴(yán)格要求自己的言行舉止。這不，今年過(guò)年我到親朋好友家做客都夸我有禮貌。
當(dāng)然它不光是故事還有娛樂(lè)類的，有使我捧腹大笑的笑話、詼諧有趣的四格小漫畫、搞笑的圖片和專門的笑話集錦，這樣更豐富了業(yè)余生活，感覺生活很充實(shí)。
書的后半部還是些智力方面的題目和作文專欄。
這本集學(xué)、樂(lè)、智一體的書，不但能提高我們的道德修養(yǎng)和文化知識(shí)還寓教娛樂(lè)，很值得我們閱讀。聽后快來(lái)品讀它吧！
第五篇：道德日記范文
我看了覺得很感人，也很有道理，這本書我一直在回味，所以你要聽我給你來(lái)談?wù)勛x后感。
其中有一個(gè)老師的故事特別感人，故事說(shuō)的是：殷雪梅是一個(gè)老師，她很愛學(xué)生而且愛學(xué)生是出了名的。殷老師家里并不富裕，可她經(jīng)常為經(jīng)濟(jì)困難的孩子付書費(fèi)，送學(xué)習(xí)用品；天氣不好的時(shí)候，有些同學(xué)中午不回家吃飯，她就親自下廚，做好吃的給同學(xué)們吃；還有一次，劉浩同學(xué)爸媽媽在蓋房子，沒空，殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天，殷老師上高中的兒子很不舒服，他就向殷老師提出這個(gè)問(wèn)題，殷老師不僅沒有讓劉浩回家，反而批評(píng)了自己兒子。這種愛一直延續(xù)到20XX年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開了愛的“翅膀”。那天殷老師帶著同學(xué)們過(guò)馬路，突然，遠(yuǎn)處一輛車飛馳而來(lái)，那車一點(diǎn)停下來(lái)的意思都沒有。殷老師不顧一切地沖過(guò)去，把車前的六名學(xué)生推到了路邊，在這一剎間，車把她撞上了。所有同學(xué)沒有事，她卻到在血泊中，永遠(yuǎn)離開了人間。孩子們哭了，家長(zhǎng)們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的都哭了
殷老師對(duì)學(xué)生的愛就是那么的無(wú)私，我深深的感到，我今后一定要學(xué)習(xí)她那高尚的品德，平時(shí)要尊敬老師、孝順父母，在學(xué)校要多幫同學(xué)，如有人不會(huì)做題目，我就要去教會(huì)他，如果有人筆沒有帶，我會(huì)借他，同學(xué)之間相互尊敬、相互幫助，爭(zhēng)取做一個(gè)有道德的好學(xué)生、好孩子。
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