我的“伙伴”_小學(xué)日記
我的“伙伴”_小學(xué)日記1
大家知道我的伙伴是誰(shuí)嗎？它長(zhǎng)著兩只尖尖的角，有兩個(gè)葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子。嘴巴像一只彎彎的月牙似的微微上翹。非常可愛(ài)！現(xiàn)在，你們知道我的“伙伴”是誰(shuí)了吧？嗯，對(duì)了，它就是一只溫柔善良的小綿羊。
小綿羊的身上穿著一件漂亮的綠衣裳，頭上還戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。這時(shí)你一定會(huì)有花紅草綠的感覺(jué)。
如果你用手指輕輕點(diǎn)一下它那毛茸茸的尾巴，它就會(huì)發(fā)出清脆的“咩咩——”的聲音跟你對(duì)話，與你交流。你是不是也跟我一樣喜歡這只小綿羊了？
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，它就是我最忠實(shí)的“伙伴”。那毛茸茸的身子，會(huì)讓我感到非常安全，非常溫暖和幸福！
我非常喜歡這只可愛(ài)的.小綿羊，因?yàn)樗谖业纳钪薪o我增添了許多樂(lè)趣！
我愛(ài)我的小綿羊！
我的“伙伴”_小學(xué)日記2
我的小伙伴-日記500字
“尾巴搖一搖，友好握個(gè)手，要是陌生人，肯定叫幾聲”。這是什么動(dòng)物？當(dāng)然是我最喜歡的狗——乖乖了。
乖乖它其實(shí)一點(diǎn)都不乖，給它取這個(gè)名字，是因?yàn)橄胱屗児渣c(diǎn)。記得有一次，它在家里玩，一看我來(lái)了，它立刻跑了出去。我一看，天呀！泡沫滿(mǎn)天飛，家里像下了雪，書(shū)，本子遍地都是，難道我家來(lái)小偷不成？那是什么？哈哈，狗腳印，肯定是它搗的鬼！我找到它，它竟然用出它的絕招——賣(mài)萌，它把尾巴往下一垂，發(fā)出悲傷的“嗷嗷”聲，看來(lái)我是打不過(guò)它，但是老爸可不吃這套，老爸一看這亂糟糟的房間，二話不說(shuō)，拿起棍子就打它，誰(shuí)讓它這么調(diào)皮呢。
乖乖不但調(diào)皮，而且還很挑食，如果今晚飯菜不好吃，狗少爺?shù)钠饩统鰜?lái)了，把飯弄到地上，還踩上幾腳，最后還要我打掃干凈，真是太倒霉了。
這就是我家的狗，雖然調(diào)皮搗蛋，但給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的“伙伴”_小學(xué)日記3
我有一個(gè)好伙伴叫笪言鳴，我們是在一起打乒乓球認(rèn)識(shí)的。他中等個(gè)子，大大的腦袋，圓圓的臉，小小的眼睛笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫，真是可愛(ài)的不得了！他和我同歲，都讀二年級(jí)，他的學(xué)問(wèn)可大了，什么上下五千年，十萬(wàn)個(gè)為什么，笑話幽默…….每次上乒乓球課時(shí)他都滔滔不絕地說(shuō)給我們聽(tīng)，我們有時(shí)會(huì)聽(tīng)得入迷，教練也會(huì)被逗得直笑。他很樂(lè)于幫助我。有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好怕被媽媽罵，心里很難過(guò)。他知道后就不斷地安慰我，還和我媽媽說(shuō)：“阿姨不要怪她，我這次考試比她還差了。只要繼續(xù)努力，就一定會(huì)進(jìn)步的。”其實(shí)我知道他的成績(jī)是很棒的。
在那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)他像個(gè)能保護(hù)我的小小男子漢。還有一次，在和教練對(duì)打球時(shí)，我打了28個(gè)，他卻只打了24個(gè)。他一下子覺(jué)得很沒(méi)面子,就一屁股坐在地上，傷心地哭了起來(lái)。我很驚訝，沒(méi)想到小小男子漢也有這么脆弱的一面呀！我和他認(rèn)識(shí)快一年了，經(jīng)常一塊打球，一塊玩耍，成了很好的朋友。名師點(diǎn)評(píng)：小作者在作文的開(kāi)頭，首先介紹了這個(gè)好伙伴的名字和結(jié)識(shí)的緣由，接著描述了小伙伴可愛(ài)的外貌，由于小作者抓住了小伙伴外貌的特征，給讀者留下了深刻的印象。小作者在作文的正文，不但讓讀者看到了小伙伴的學(xué)問(wèn)淵博、能說(shuō)會(huì)道，還用具體的事例證明了小伙伴樂(lè)于助人、善解人意的個(gè)性，最后又描述了小伙伴性格脆弱、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一面，人物形象非常鮮明，讓讀者對(duì)小伙伴的認(rèn)識(shí)非常全面。作文的語(yǔ)言通順流暢，小作者的表達(dá)能力非常好。
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