把握一顆珍珠的幸福成長(zhǎng)日記

時(shí)間：2021-06-22 15:40:01 日記我要投稿

　　前不久聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事。

把握一顆珍珠的幸福成長(zhǎng)日記

　　有個(gè)人非常幸運(yùn)地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠，他并不感到滿(mǎn)足，因?yàn)樵谀穷w珍珠上面有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。他想，若是能夠?qū)⑦@個(gè)小小的斑點(diǎn)剔除掉，它肯定成為世界上最珍貴的寶物。于是，他下狠心削去了珍珠的表層，可斑點(diǎn)還是沒(méi)有消失。于是他又削去了第二層皮，原以為這下可以把斑點(diǎn)完全去掉了，然而結(jié)果珍珠上的斑點(diǎn)還是存在。于是他不斷地削珍珠的表層，一層又一層的削，想把斑點(diǎn)消除。

　　直到最后，他終于把斑點(diǎn)消除掉了，可是，珍珠也不復(fù)存在了。

　　只要我想起這個(gè)故事，就會(huì)想到另一件事。現(xiàn)在想想都覺(jué)得自己當(dāng)初是多么的幼稚好笑的。

　　從進(jìn)高一，我就認(rèn)識(shí)了明，我們經(jīng)常在一起，成為了最好的朋友。那時(shí)，我們兩個(gè)并沒(méi)有在同一個(gè)班里，但是周末的時(shí)候還是經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)、打乒乓球，我們寢室的同學(xué)都喜歡在周末的時(shí)候睡懶覺(jué)，直到好心的他經(jīng)常過(guò)來(lái)叫我們起床。真巧，高二文理分科，我們?cè)瓉?lái)的班成了文科班，我就被分到了明他們班。我們兩個(gè)便成為同桌，初中時(shí)候我們兩個(gè)學(xué)校是門(mén)對(duì)門(mén)的，但我們并不認(rèn)識(shí)，也好象沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，走到一起，也算是一種緣分。我倆從來(lái)都是一起學(xué)習(xí)，一起去打飯，一起在樹(shù)陰下背書(shū)，那學(xué)期我們的成績(jī)都有了很大的提高。

　　可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我們都不知道是什么原因，高二下學(xué)期開(kāi)始，我們就不講話(huà)了。我們也沒(méi)有吵過(guò)，一下子就變成了兩個(gè)陌生人。一樣的“冷戰(zhàn)”局面一直維持到前不久。那段時(shí)間里，心里總似乎容不下一個(gè)人，只要一看到就心煩，我的`成績(jī)下降得令我恐慌，人也變得連我都快不認(rèn)識(shí)自己了。

　　一直到前段時(shí)間，我們終于和好了。本來(lái)我們都沒(méi)有什么錯(cuò)的，那么好的朋友，什么不愉快的事情也沒(méi)有發(fā)生，怎么一下子就成了陌生人了呢？可是我們都沒(méi)有去深究原因，我們都向?qū)Ψ秸f(shuō)了對(duì)不起。

　　現(xiàn)在，我終于明白了，真正的幸福，其實(shí)不是讓我們冒著背負(fù)終生之憾的危險(xiǎn)，刻意去剔除對(duì)方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵；而是要我把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì) 包容與珍惜。

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