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體育教師年終總結

時間:2025-12-10 14:36:08 小英 年度總結 我要投稿
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2025年體育教師年終總結(通用24篇)

  不知不覺間一年就快結束了,有過困惑,更有希望和喜悅,好好的總結下自己這一年的工作,讓來年少走彎路吧!年終總結不僅是給領導一個交代,更是對自己工作的一個復盤,下面是小編整理的體育教師年終總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2025年體育教師年終總結(通用24篇)

  體育教師年終總結 1

  轉眼間一個學期的教育教學工作就要過去了。在這一學期里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。

  一、教育教學工作。

  1、課前根據學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。

  2、課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。

  3、課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。

  二、兩操工作。

  1、早操合并的東長凝學校是一所寄宿制的學校,學生在校時間長,早操工作變在全校范圍內展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經過三個月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。

  2、課間操在開學初,我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進行了四校合一,學生的動作不太一致、規范。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。采取“領操月月換制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的.提高。在提高的基礎上,所有教師以身作則,跟學生一起認真地做操,給學生起到了示范和榜樣的作用。

  三、訓練隊。

  在12月29號的冬季運動會上,我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓練的結果。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!

  體育教師年終總結 2

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務范文網,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《教學改革培訓》,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教學工作:

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  三、廣播操工作:

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。在學期中段,我對小學部的廣播操進行了改革,更換了為“第二套小學升廣播體操——雛鷹起飛”。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  四、課外活動工作:

  在這個學期里,利用學校的體育場地和設施,成功組織了籃球賽和乒乓球比賽,豐富了學生的課余生活。在小學部也成功的舉辦了兩次趣味體育運動會。在我校第三屆校園文化藝術節的活動中,認真組織了我校第四屆田徑運動會,在運動會中任副總裁判長兼徑賽裁判長兼終點裁判長,為運動會的成功召開作好自己的工作。在元旦文藝晚會的活動中,積極排練節目,配合負責老師做好晚會的準備工作。

  五、訓練工作:

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在所帶的校籃球隊和高考特長生在成范文網績方面都有了顯著的提高,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在訓練中,付煒光校長、汪美玲老師和班主任老師都為了做了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,在今后的高考或比賽中都取得好成績。

  六、個人學習:

  積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課20節,參加了2次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的'學習效果。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。撰寫了兩篇論文在《中國體育教師聯盟》上發表。

  七、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,多向老教師學習經驗。

  2、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。

  3、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

  4、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

  一學期的時間是短暫的,感覺做的事情還很少,更談不上什么成績,在今后的工作中,還需要繼續努力。

  體育教師年終總結 3

  一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  一、政治思想素質

  堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。

  二、業務知識能力

  在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的'教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

  以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

  體育教師年終總結 4

  在校的正確下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對幾年來的工作情況總結如下:

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的'掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。幾年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  體育教師年終總結 5

  時光飛逝,在華軟的第一個學期就這樣很快的過去;回首這一學期,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝領導和同事的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本學期工作總結如下:

  一、思想方面

  我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。

  二、教學方面

  1、認真備課

  本學期我主要擔任20xx級大一新生的《大學體育》課程。共有九個教學班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認真了解了本學期主要上課內容,認真完成了教案,并在九月份沒課的時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練,以保障教學的質量。通過一個多月的強化練習,每位老師都能熟練的掌握教學內容,并付之于教學過程中。

  2、改進教學方式

  本學期《大學體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學體育的上課形式,使剛進大學新生很不習慣。通過了解,中小學體育課基本是自由活動,很少有學生認認真真上過一堂體育課,體育課在學生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學,他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管。可當他們進入大學體育課堂時發現,大學體育并不是他們想象的那樣,而是要認認真真學習體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應,很多學生都產生的叛逆心理。所以也就出現了剛上他們課的時候,很多學生很隨便,老師說什么他們也沒有認真聽,課堂調動也不積極,學習內容很快就忘記了。

  看到這樣的情況,我馬上轉變了教學方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學們的思想觀念,讓他們知道,他們已經不再是高中生了,已經不再是以分數論英雄的高中時代了,大學的體育課不再是高中的體育課,大學體育課和他們的專業課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學金,拿不到優秀,甚至畢不了業。第二步才開始教授教學內容,通過教學方式的轉變,學生的積極性明顯發生了變化,上課也開始認真起來,老師教的內容他們也很快就能掌握。

  但當一切都以為正常的了時候,問題又再一次出現,由于大部分學生高中時代沒有很好的上過體育課,從來沒有接觸過太極拳,所以在教太極拳的過程中,很多學生表現出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。根據學生反映的情況,我再次調整了我的教學方式——分組學習。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的.過程是自由的,由學生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:一是便于同學們記憶動作,人多力量大;二是便于管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學上課不認真,就懲罰組長,而組長則有權處罰不認真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神,因為在分組之后,考試的時候就按照每隊進行,如果有同學不認真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團結集體的同學,組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學組員的資格,而使該同學單獨成一組。通過分組,教學效果再一次變好,同學們在平時也會開始練習太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。

  3、了解學生心態,進行教學反思

  為了更多的了解學生真實的想法,在接近期末考試的時候,要求學生寫一份體育課心得,寫心得的要求是,實行自愿原則,寫了心得,且是認真寫的同學可以在期末考試中加5分,沒有寫的就不給予加分。這樣的要求得到很多學生的響應,只有少部分沒有提交體育心得。從心得中得知,學生都非常喜歡分組學習的方法,都說為他們相互認識,溝通創造了機會,覺得大家一起完成一件事情之后很有成就感,心理很舒服。但也有同學在心得中提出,自己很不喜歡太極拳,希望學校和老師能讓他們自由選擇學習的內容。這一點,可能是學生還不熟悉華軟的選課制度,其實華軟的學習還是很人性化的,自由度非常大。我想,等他們到了大二,他們就自然明白了。

  三、工作方面

  1、認真考勤

  作為教師為人師表,我始終謹記,一個學期過去了我不遲到,不提前下課,但也從來不拖堂,認認真真完成本職工作,為學生做好對工作盡心盡責的榜樣。

  2、上課之余的工作

  在完成正常的教學任務之后,有幸能教何院長和基礎部同事打太極拳,也是我向領導和同事學習的好機會,但由于時間原因,這一工作未能持續進行,實感遺憾。

  十一月份學院舉行的第四屆田徑運動會,我擔任了終點裁判長一職,主要負責培訓終點裁判員工作和現場制裁。

  十二月份我院組織參加廣州大學舉辦的田徑運動會,我擔任了校田徑隊跳遠、三級跳遠的教練員工作,主要負責跳遠、三級跳遠運動員的訓練。

  以上是我本學期的工作總結,有收獲,有進步,但還有很多需要提升的地方,通過一個學期的成長,我學會了很多,也學到了很多。我相信通過自己的努力和不斷學習的精神,將能成為一名合格的大學體育教師。

  體育教師年終總結 6

  20xx-20xx學年度工作按著制定的工作計劃,本著“務實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。總結如下:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

  自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會“科學發展觀”滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  熱愛教育事業,熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

  體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引導”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

  根據教材的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

  三、發揮特長,刻苦訓練,協助辦好運動會。

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。學校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的'工作作風,運用了多種多樣的工作方法。

  以上是我一學年工作的小結和體會,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

  體育教師年終總結 7

  在今年的教育、教學和培訓工作中,我忠于教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育政策,正確的教育思想,以身作則,教書育人。能夠認真做好自己的工作和學校和小組的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能有效利用業余時間,積極加強業務學習,充實自己。現總結如下。

  一、教育教學

  本學年我擔任xx年級體育教學,每周15節課。我和我在一起xx教師對整個團隊進行嚴格的隊列素質培訓和班級競賽,有效提高了一年級的操作意識和質量,同時也鍛煉和凝聚了一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學校安排我協助管理一年級,我和我xx積極配合,大力管理高一、體育課、課外體育活動,取得顯著成效,多次受到學校領導的鼓勵和表揚。為了進一步做好我校棒球傳統項目學校的`主導作用,我繼續在二年級和一年級女生的教學中開展“軟壘球”的普及教學,為我校棒壘球奠定了良好的群眾基礎。在高一模塊教學中,我科學系統地教授了自己的校本課程軟壘球和羽毛球項目,取得了良好的教學效果。與此同時,我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學也取得了良好的教學效果。

  二、科研

  多年來,我們一直堅持學習和實踐新課程改革的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學經驗,先后xx發表在xx。該文先后在xx論文評選獲一等獎,xx優秀論文三等獎;xx區體育骨干教師。

  三、課外訓練

  多年來,我一直堅持課外運動隊的訓練和比賽,克服家庭困難,加班訓練學生。xx在中學秋季田徑運動會上,我們學校取得了前所未有的好成績。短短三個學年,我們就取得了如此輝煌的成績。這些成績離不開學校領導的支持xx英明的領導離不開我和同事的合作。

  本學年,我積極參與棒壘球的培訓和教學,繼續在二年級和一年級推廣軟壘球教學探索實踐,為我校取得了良好的教學效果xx對研究工作進行有益的探索。

  學校任命我擔任校棒隊的日常管理和輔助訓練。我和體育隊長一起xx教師共同研究和規劃棒球隊的日常管理和訓練,及時聯系年級領導和校長,做好棒球運動員的日常學習和行為,及時發現問題,及時解決問題,管理取得初步成果,受到各方面的好評。

  回顧我的教育教學工作,我想是的

  xx學校有很大的專業發展空間。我將繼續努力學習和工作,充分發揮體育教學實踐中的優勢和不足,做得更好,為學校的發展增添光彩。

  體育教師年終總結 8

  這一學期我擔任的是九年級XX班級的體育教育教學工作。在這短短的幾個月里,我較好地完成了教育教學工作。現將我這學期教育教學工作總結如下:

  一、思想認識

  作為一名做班主任的體育教師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以優秀教師的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭做個對社會負責、對家長負責、對學校負責、對學生負責、對自己負責的好教師。平時積極參加學校組織的各項政治活動和理論學習(科學發展觀),在減負增效的環境下實施素質教育和新課程,為學生和家長提供優質的服務。課余注重自身業務水平的提高,積極參加各級教科研活動,撰寫論文,以適應現代化教育的需要。

  二、教學工作

  本學期的教學時間較短,滿工作整整四個月的時間,針對于畢業班中考體育加試安排,我制定一系列提高學生體育成績的計劃和方法。第一,制定了各階段要完成的教學計劃和目標。本學期要將加試中的體能、素質考核及平時成績落實到位;把重點放在鞏固體能加強技能的教學訓練上。第二,結合減負增效的實際情況,做好向課堂要時間要效率。第三,課堂上落實好課堂常規,關注學生的個體情況和發展,做好課堂的組織教學工作。主要是初三學生個體差異較大,課業負擔和心理思想狀況較大影響學生體育課的積極性和興趣,所以運用好區別對待的教育教學原則,做到對中間和落后學生多關心多指導多表揚,讓他們看到自己的進步,獲得提高。第四,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  在開學初我重點抓了廣播操,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的:

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的`理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當的規范到位,得到領導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開的!

  以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。

  體育教師年終總結 9

  一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的工作總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的.要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉。

  4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣陽光、奧韻杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

  5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

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  在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的'形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  (一)激發學生學習體育的興趣

  興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力,使課程都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

  (二)使學生形成基本的體育素養

  在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  (三)教師自身素質的培養

  教學之余,我除認真參加學校組織的各種政治業務學習外,還經常從網上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。

  (四)存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過半年的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。

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  本年度,在領導的信任和同事的關心下,我擔任了體育科組長的工作。在這個崗位上,我認真負責,敬業愛崗,關心和愛護學生,積極投身于學校的體育工作。現將本年度的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  作為一名體育教師,我忠誠于黨的教育事業,認真學習黨的教育方針和政策,積極參加各種政治學習和教育培訓,自覺遵守教師職業道德,始終以高度的責任心和使命感致力于體育教育工作。

  二、教學工作方面

  在教學過程中,我認真備課,精心組織每一堂體育課,關注學生的身心健康和運動技能的提高。通過生動活潑的教學方式,激發學生的.學習興趣和主動性,引導他們樹立正確的體育觀念和運動習慣。同時,我還積極參與學校的公開課和示范課活動,虛心聽取同事的意見和建議,不斷改進教學方法和提高教學質量。

  三、科研工作方面

  在科研方面,我積極申報并參加了校內外多個科研項目,如省級課題《學生體質健康狀況與學校體育教學改革的關系研究》和市級課題《體育游戲在中小學體育教學中的應用》。通過參與課題研究,我深入了解了體育教育的前沿理論和實際應用問題,提高了自己的科研能力和水平。同時,我還撰寫了多篇與體育相關的學術論文,并在省市級學術會議上發表。

  四、紀律考勤方面

  我嚴格遵守學校的各項規章制度,準時參加各種會議和活動,認真履行教師職責。在工作中,我嚴格要求自己,嚴謹治學,努力做到為人師表。同時,我還認真聽取學生和同事的意見和建議,不斷改進自己的工作。在考勤方面,我自覺遵守學校上下班時間規定,有事請假,嚴格自律。

  五、成績與不足

  本年度,我所任教的班級在全市中小學生田徑運動會上獲得團體第三名的好成績,同時還有多名學生獲得個人獎項。此外,我還積極參與了學校的各項體育活動組織和策劃工作,為學校營造了濃厚的體育文化氛圍。

  然而,我也意識到自己在教學和科研方面還存在許多不足之處。例如在教學方法上還有很多可以改進的地方;在科研方面還需要更多地關注學科前沿動態和研究成果;同時還需要更加注重學生的個體差異和個性化發展等等。

  總之本年度的工作雖然取得了一定的成績和進展但我也深知自己在教學和科研方面還存在許多不足之處。我將以此為契機不斷總結經驗教訓推動自身成長發展同時為教育事業做出更大的貢獻。

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  一、教育教學方面

  本學年我擔任xx年級的體育教學工作,周課時15節。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學校安排我協助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。為進一步做好我校棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有xx發表在xx。該文先后在xx論文評選獲得一等獎,獲xx優秀論文三等獎;被評為xx區體育學科骨干教師。

  三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。在xx中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,短短三個學年我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的'支持分不開,與xx的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。

  本學年,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校xx的研究工作進行有益的探索研究工作。

  學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長xx老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

  回顧我的教育教學工作,我認為在xx學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。

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  一年一度的體育工作即將結束。這學期我很好地完成了體育工作,但在教學過程中仍然存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從以下幾點進行總結。首先,培養學生在教學過程中科學鍛煉的方法。其次,我在教學過程中特別注重培養人的認知規律。這樣,學生就可以盡快學好技能,形成技能。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點,結合具體內容,對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神。這些點的有機結合將事半功倍。

  二、課堂教學。

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質差的學生也能在運動中體驗到成功。例如,在我的單腳跳躍練習中,我可以讓學生換一次腳,這樣學生就可以嘗到成功的味道,并有很大的成就感。在對待學生時,我們不僅要嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心,而且要給予更多的鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,而且要培養他們艱苦奮斗、頑強奮斗的體育精神。

  三、在課堂上:

  1、根據《體育課程標準》和學生的實際情況,制定學期體育教學工作計劃,準備課程,撰寫教學計劃,確保課前安排和檢查現場設備。

  2.準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松練習。

  每堂課,讓學生得到全面的體育鍛煉,培養學生各方面的素質。

  4.講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,正確示范動作,每節課分組練習,既有序又有隊形。

  5.教材由易到難,由簡到復雜。一步一步,新舊難度和不同性質的教材搭配得很好,備課之間的教材聯系得很好。每節課的'教材都要多樣化,讓學生的身體得到更全面的鍛煉。

  6.注意每節課運動量的預測,防止身體過度疲勞。

  7.積極謙虛地咨詢有經驗的領導和教師,將理論與實踐相結合,學習教學大綱,努力培養體育尖子生,輔導差生,提高學生整體素質。

  簡而言之,從這學期的體育教學中,我深深意識到成為一名體育教師并不難,但要做好每一節課,完成每一次體育訓練,培養更多的體育優生學是非常困難的。在教學中,我特別重視學生的思想教育,運用體育教材的特點,結合具體內容。因此,在未來的日子里,除了提高我的專業水平外,我還將以強烈的奉獻精神、責任感和信心對待我的每一節課。

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  送走繁忙充實的狗年,又迎來布滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素養、專業學問上都有所收獲。現將XX年的個人工作作如下總結:

  一、加強學習,堅決信念,忠誠黨的教育事業

  作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平常,我仔細體會滲透在訓練領域的意義,學習訓練戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  我寵愛訓練事業,寵愛我的同學。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做同學表率,凡是要求同學做到的,我自己首先做到。

  此外,我還能夠敬重領導,團結同事,主動參預學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務

  體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有老師正確而奇異的引導,才能在同學的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

  依據《新課程標準》的內容,結合同學的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動同學的學習興趣,提高體育運動技能,培育同學堅韌拼搏的意志品質。

  在區優質課角逐中,我動腦筋、想方法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到同學身體素養的差異,按力氣分組,教學因人而異,是每位同學各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的細心設計,合理支配,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。同學普遍都可怕長跑50m×8這個項目。為了讓同學達標,必需樹立他們的信念,消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們熟識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

  在教學設計中,我支配課課練,同學每節課預備活動中沿操場跑三圈,每位同學每周有兩次練習的機會,一學期結束時,xx班級的同學達標合格率為x%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素養的'目的。

  三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍圍著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有預備。在選材時,我要求x班級至六班級都有同學參預,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

  在訓練時,我依據同學的年齡特點和身體素養力氣,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培育同學的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。

  在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必需做到。無論是冰冷的寒冬,還是酷熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的預備工作。此外,我還時常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關懷她們,疼惜她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。在訓練中,我賜予了真誠的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,選擇實行了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正由于如此,在參預區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成果,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了確定的主動作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,假如說自己取得了一些成果的話,那也是與學校領導和老師們的關懷、疼惜分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

  作為一名跨世紀的訓練工,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素養,努力學習,主動工作,勇攀訓練事業的高峰,做一名優秀的人民老師。

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  一、教學工作

  我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中異常重視人的認知規律培養。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能。最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、課堂教學

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的.學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、上課方面

  按《體育課程標準》和學生實際情景,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不一樣性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預計,防止身體過度疲勞。進取虛心請教有經驗的領導和教師,使自我在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  總之,從這學年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、職責心和自信心,對待我的每一節課。

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尊敬的領導、各位評審專家:

  大家好,我是一名體育教師。作為一名新入職的教師,我很高興有機會能夠向大家匯報我的工作情況。在這段時間里,我兢兢業業地工作,深感責任重大。下面,我將從以下幾個方面進行述職報告,希望獲得大家的認可和建議。

  一、教學成果

  在這個學期的教學中,我認真備課、注重實踐與理論相結合。我充分了解學生的個性差異,采用多種教學方法,延長課堂教學時間,在教學中注重互動與合作。同時,在教學中,我也將體育與傳統學科進行有機結合,達到了事半功倍的效果。經過調研和反思,我的教學風格得到了不斷的改進,我也得到了學生、家長和同事的肯定。

  二、體育活動

  在運動場,我不僅僅是一名教練員,更是學生身體健康的守護人。我每天監督學生按時鍛煉,開展各種比賽活動,注重提高每個學生的體育素養和意識。我們舉辦了籃球和足球比賽,設置了豐富的獎項激勵學生的積極參與。同時,我也積極推廣全民健身活動,讓更多的.人了解體育文化,弘揚體育精神。

  三、班級管理

  作為一名班主任,我充分發揮自己的領導能力,積極引導學生,搭建良好的班集體關系。我和同事們共同協作,舉辦了一系列的文體活動和主題教育活動。經過一段時間的帶領,我的學生們自信、樂觀、積極向上的形象與日俱增。

  四、學科建設

  在體育學科方面,我養成了搜集資料的好習慣,積極閱讀專業書籍和論文,增強了學科知識和能力,有助于提高學生以及我的教學水平。同時,我還與同事們分享了自己的經驗和發現,多方交流思路,開拓教學思路,提高自己的學科能力。

  五、鳴謝與展望

  自我收獲總是有所欠缺的,我深夜反省時,多次感謝領導的支持、同事們的協助、學生們的理解與支持。同時,我深知個人不斷升華進步的每個選擇都與自身的追求、生活有直接關系,接下來的日子我將不斷內在強化,創新作為,以身作則,帶領更多的學生取得更多的成就。

  總之,這個學期過得很充實,我在工作中得到了鍛煉和成長,也充分發揮了自己的專長,克服了困難和挑戰,取得了一定的成績。同時,我也認識到自己的不足與局限,知道在今后工作中要更加努力,提高自己的教學素質和領導能力,更好地服務于學生和學校,幫助更多的人走向成功之路。

  最后,誠懇期盼領導和各位評審專家對我的工作能夠給予真實、客觀的評價,并在此過程中提出寶貴的建議,以便我在今后得到更大的進步與提升。謝謝大家!

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  一、思想認識

  在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

  2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的.印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

  5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

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  自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了2個多月,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。

  一、提高政治素質,嚴守師德規范

  無論何時何地,我對教師職業道德都牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

  二、加強業務素質,提高教學質量

  為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課,課外閱讀等方面積極地進行積累。

  1、課前準備

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,激發學生的興趣愛好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  2、課堂情況

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的`情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將原先所學到的新東西,充分在課堂中體現,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。

  3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。

  4、為培養自己多種興趣愛好,我還常上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。

  在今后的教育教學中,我將繼續參加教研,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。

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  在20xx年里,我擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下:

  一、理論學習方面

  通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的xx網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面

  一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

  三、業余訓練方面

  運動是我校的傳統體育項目,本年度由于我身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

  為備戰xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作

  在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的'體育競賽,提高了學生對的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

  五、個人成績

  1、區教研督導課中我的體育課評定為優秀課。

  2、率隊參加xx區會獲四個單項前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

  5、圓滿完成學校20xx年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

  總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

  體育教師年終總結 20

  我自入職以來,始終堅守在體育教學的第一線,現就我在xx學校從事體育教學工作的情況,進行一次全面而深入的述職匯報。

  一、教育教學工作

  教學任務:任職期間,我承擔了從基礎課程到專業訓練等多層次的體育教學任務,包括籃球、足球、田徑等課程的教學。我始終堅持“健康第一”的教學理念,注重學生體質的增強和運動技能的培養,通過科學合理的.課程設計與實施,使得學生的身體素質、運動能力和團隊協作精神得到全面提升。

  教研活動:積極參與教研活動,主動學習最新的體育教育理念和教學方法,結合我校實際,開展了一系列有針對性的課堂教學改革,如引入游戲化教學、個性化訓練模式等,努力提高教學質量。

  二、訓練競賽工作

  積極組織并參與各類體育賽事,指導校籃球隊、足球隊參加市、區級比賽,并取得了一定的成績。同時,我還定期舉辦班級體育活動,讓學生在競技中體驗快樂,培養拼搏精神。

  三、個人專業發展

  自我提升方面,我始終堅持不斷學習新的體育理論知識,關注國內外體育教育動態,多次參加省市級體育教學研討會,進一步拓寬了自己的專業視野,提高了自身專業素養。

  四、未來展望

  回顧過去,我深感自身的成長離不開學校的關心和支持,也得益于與同事們共事的過程中所積累的經驗和教訓。展望未來,我將繼續以飽滿的熱情投身體育教育事業,深化課程改革,創新教學手段,提升教學效果,努力為培養身心健康、德智體美勞全面發展的學生貢獻自己的一份力量。

  體育教師年終總結 21

  一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,擔當本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的狀況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

  一、政治思想相識

  在本學年里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能仔細學習領悟上級文件精神,自覺提高思想素養,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的蹤跡和5、汶川地震中的救援狀況,并盡自己微薄的力氣支援災區。常常向學生和家長宣揚黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,主動形成教育合力,為提高學生的`素養打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  1、在教育教學過程中,真誠公允地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐性細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培育其素養。

  2、在教學過程中,能依據教學進度和教學內容的支配,根據由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。

  3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試狀況上報。主動開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學年里,我仔細對待,主動參加上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯長跑競賽中,我組隊參與競賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參與縣教科所舉辦的集體舞競賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成果取得我校歷史水平。

  5、強化體育學科的教學,盡力豐富老師們的校內生活。在本學年里,我勝利策劃并組織了校內體藝節,做到師生全員參加,增加了全體師生的運動熱忱,培育了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并主動利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日XX〉、〈XX新聞網〉、〈XX政府信息網〉以及〈XX德育網〉上發表。但我并不滿意這些成果,我將以更高的熱忱投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

  體育教師年終總結 22

  一、教學方面

  認真上好每一節課,認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。教學中我德體并進,始終以人為本,培養全面發展的人才為目標,體育興趣培養為先導,基于課堂,延伸課外,貫串于生活,提高學生體育技術水平、培養體育習慣和品質。

  二、大課間

  今年初,學校打破以往多元引進的大課間模式,將大課間設計為以籃球為一條主線,人手一球,開發設計多種籃球活動,合理組織,將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球為特色的大課間更是在城關區大課間評比中獲得好評,在xx市首屆學校體育論壇上,我校作為分會場,接受了全市中小學校長、體育教師及各縣區體育專干近兩百人的的觀摩。

  三、業余訓練

  本學年我們繼續不遺余力地開展籃球課余體育訓練工作。利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,在運動隊訓練中,嚴格制定訓練計劃,建立運動員檔案積累資料,做到有計劃,有組織的進行系統訓練,保證運動成績的提高。我校業余比賽成績的不斷提高和大課間活動的.良好開展,得到了區、市兩級體育局的高度關注,順利通過市、區體育局驗收,并破格命名為xx市籃球體育傳統校。

  四、運動月

  以小型競賽為契機,課內外緊密結合,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,以活動促發展是我校體育工作的一個出發點。根據年初安排,x月、x月,我校開展了兩次“運動月”活動,每次“運動月”全校各有x個班級共x名男女學生參加了籃球比賽和趣味運動會,并取得了較好成績。

  五、《學生體質健康標準》

  為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,由體育組牽頭,以任課體育教師為指導,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

  六、取得成績

  這學期,在區運動會上,我校男子籃球隊獲第三名,女子籃球隊獲第五名,女子排球隊獲第五名;在xx市第六屆運動會上,我校男子籃球隊獲第二名,女子籃球隊獲第四名,女子排球隊獲第二名;在隨后的xx市第六屆運動會三人籃球比賽中,我們再接再厲拿到了冠軍。在xx市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名;在xx市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名。

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  在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業業干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業務學習,充實自我。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學校安排我協助管理高一年級,我與積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

  新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的`初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

  我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有發表在20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13—14學年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎;即將在《體育教學》發表。

  20xx年10月,被評為xx區體育學科骨干教師,任期從。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

  20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

  20xx年3月,在xx年xx區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優異成績。

  短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。

  我所帶的運動員榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;榮獲初一女子乙組跳高第五;榮獲初一男子乙組全能第一名;榮獲初一男子乙組跳高第五名;獲初一男子乙組跳高第九。

  20xx年3月的xx區中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績,繼續譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

  本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  20xx年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

  20xx年4月是棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。

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  作為一名九年級的體育教師,我深感肩上的責任重大。一年來,我一直在緊密密切地關注我的學生,努力地讓每一個人都感受到體育的魅力。在此,我對自己的工作進行一個年度考核個人總結。

  一、工作目標

  首先我要回顧一下今年的工作目標。我的主要目標是傳授基本的運動技能,激發學生體育興趣,促進學生團隊合作能力的培養,并提高他們的身體素質。同時,還要注重對學生的心理健康進行關注和照顧,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

  二、工作計劃

  為了實現這些目標,我制定了詳細的工作計劃。首先我要根據學生的個人情況制定個性化的教學方案;其次,我會利用各種教學手段和教學資源,比如運動會、社團活動、教學視頻等來激發學生興趣和潛力;最后,我會依據學生的表現,以及學生與學生、學生與教師之間的互動關系,來調整教學策略,確保每位學生都能夠有效地受到教育。

  三、工作成果

  一年來,我的工作取得了一些成果。具體表現在以下幾個方面:

  1、基本運動技能較好掌握。我對學生進行了系統而有針對性的技能訓練,使得學生體能水平得到了顯著提高。

  2、學生的體育興趣得到了激發。我在課堂教學中融入了游戲與競賽元素,積極組織學生參與運動會和社團活動,學生在活動中充分展現了自己。

  3、學生的團隊協作能力有所提高。在比賽和合作的過程中,學生們相互信任,合作默契,互相幫助,共同完成了任務。

  4、學生的身體素質有了明顯的提高。通過我對學生的有計劃和有針對性的訓練,學生的運動能力、耐力和柔韌性等方面都得到了提升。

  5、學生的.心理健康得到了關注和照顧。我與學生保持密切的互動,關注學生的情緒變化,幫助學生排除困難,樹立正確的人生觀和價值觀,使學生能夠順利地度過九年級這一重要的轉折期。

  總之,今年我做了很多的工作,取得了一些成果。但是,我深知還有很多的不足和需要改進的地方。我將繼續深入了解學生的需求,調整自己的工作計劃,不斷完善自己的教學方法,為學生的成長和發展盡最大的努力。

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