下列對《使至塞上》這首詩的理解和分析，不恰當的兩項是( )( )
首聯寫作者出使，已經過了屬國的居延這一地方。一個“單”字，寫出了他出使的孤單與無奈。
B、頷聯借用比喻，寫自己像飄飛的蓬草一樣出了漢塞，像北歸的大雁一樣進入胡天，顯得形象而生動。
C、頸聯中，“孤煙”、“長河”、“落日”，寫出了大漠景色的單調與荒�！爸薄薄皥A”寫出了邊塞人民不懼生活艱苦，奮勇向前以圓美好愿望的豪情斗志。
D、尾聯意思是說在蕭關遇到巡邏偵察的騎兵，才知道都護還在很遠的燕然山。至此，并未交待“出使”結束，給人留下想象回味的余地。
E、全詩敘事與寫景相結合，而重點在于寫景，為讀者展現了一幅畫面宏大，意境開闊，景色壯麗的塞外風光圖。
21.對《使至塞上》字句的解說，不恰當的一項是（ ）
A．第一句交代此行的目的，第二句是說附屬國直到居延（地名）以外，點明邊塞的遼闊，路途的遙遠。
B．三、四兩句，寫眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。從景物特征看，作者是秋天出塞的。
C．五、六兩句繼續寫詩人在沙漠中看到的典型景物。“長河”指黃河。
D．最后兩句寫詩人在邊塞的蕭關遇到了侯騎（偵察兵），得知都護正帶兵在燕然前線。
1.對這首詩字句的解說，不恰當的一項是（ ）A．第一句交代此行的目的，第二句是說附屬國直到居延（地名）以外，點明邊塞的遼闊，路途的遙遠。B．三、四兩句，寫眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。從景物特征看，作者是秋天出塞的。C．五、六兩句繼續寫詩人在沙漠中看到的典型景物�！伴L河”指黃河。D．最后兩句寫詩人在邊塞的蕭關遇到了侯騎（偵察兵），得知都護正帶兵在燕然前線。2. “大漠孤煙直，長河落日圓”是寫景名句，依據這首詩，描述一下王維看到的景色以及當時的心情。（60左右字內） 3．對（唐）王維《使至塞上》賞析不正確的一項是（ ）A、“蓬草”在古代詩文中一般比喻故鄉水；詩人自己。詩中的“征蓬”表達了詩人懷念故鄉，熱愛故鄉感情�！芭畈荨彪S風飛轉，古代文學常用它來比喻漂泊不定的行蹤。B、詩人以濃郁的筆墨寫了此次出使的經歷。“單車欲問邊”，寫自已輕車簡從，要前往邊境慰問將士。“屬國過居延”，是要到遠在西北邊塞的居延。C、頸聯的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，“直”和“圓”準確地描寫了沙漠的景象，而且表現了作者深切感受。“直”字荒涼孤獨中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現柔和溫暖。D、尾聯用典流露了向往建功立業的心情，這個典故隱含在“燕然”兩字中。4．請你依據平時的閱讀積累，依據“大漠孤煙直，長河落日圓”寫段不少150字的描寫片段。 5．《紅樓夢》第四十八回中香菱說：“‘大漠孤煙直，長河落日圓’。想來煙如何直？日自然是圓的。這‘直’字似無道理，‘圓’字似太俗。合上書一想，倒像是見了這景似的�！蹦阏J為香菱對這兩句詩的體味有沒有道理？為什么？ 6．你還能默寫出哪些描寫沙漠的詩句？說說它們好在何處。答案: 1 A(“屬國過居延”指“過居延屬國”。) 2略 3 B 1.頷聯用“征蓬、歸雁”比喻______，表達了__________的感情。 2.蘇軾評價王維詩云“味摩詰之詩，詩中有畫”。頸聯“大漠孤煙直，長河落日圓”就是一幅美妙的圖畫。請說說這幅畫的美是如何表現出來的。 ①這幅圖畫具有___________美。 ②美的具體表現： 路王維的《使至塞上》"> 【參考答案】 1.詩人自己（或“負有朝廷使命的人”） 詩人孤獨、思鄉 2.（考生能選一個角度答題，賞析合理，即給3分，否則酌情扣分） 示例一：①圖畫的構圖美。（1分）②畫面空間闊大，層次非常豐富：從上到下有天邊的“落日”、空中的烽煙、地上的“長河”；從近到遠有烽煙、夕陽、無邊的“大漠”。（2分） 示例二：①圖畫的線條美。（1分） ②線條簡約，寥寥幾筆就勾勒出景物的基本形態：廣闊的大漠上，縱的是烽煙，橫的是黃河，圓的是落日。（2分） 示例三：①圖畫的色彩美。（1分） ②色彩艷麗、豐富：黃色的“大漠”、渾黃的“長河”、白色的烽煙、紅色的“落日”，雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。（2分） 示例四：①圖畫的意境美。（1分） ②詩句形象生動描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風光，動靜結合，意境雄渾�！按竽北尘跋�，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的“長河”，有即將西下的“落日”。（2分） 、《使至塞上》中描寫邊塞奇麗壯闊景象的千古名句是： ， 。大漠孤煙直，長河落日圓通過描寫奇特壯麗的邊塞風景，表現詩人內心的孤寂情感。
【《使至塞上》賞析】
1.全詩以大漠、秋天為背景，選取了哪些意象來敘事寫景？征蓬、歸雁、孤煙、長河、落日（組成一幅塞外風光圖）
2.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”運用了_______、 等修辭手法。比喻、對偶
3.以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的語句：_征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
4.從景物描寫和表達的思想感情兩個方面，說說你對“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的理解。（4分）
答：這兩句詩寫 隨風而去的“征蓬”和進入胡天的“歸雁”，也是遠赴邊塞的詩人自己的寫照；詩人以“蓬”“雁”自化，說自己像隨風而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翅北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”，從中透露出詩人內心幽微難言的激憤抑郁的情感。
描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”表現的畫面。黃沙莽莽，無邊無際，草木不見，行旅斷絕，極目遠眺，一縷孤煙勁拔堅韌，剛直有力地升騰在盡頭，俯首遠瞰，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。
“大漠孤煙直，長河落日圓”二句被王國維稱為“千古壯觀”的名句，其中的“直”和“圓”歷來為人稱道，你能說說這兩個字好在哪里嗎？
“直”字荒涼孤獨中透出挺拔雄偉視野，“圓”字蒼茫壯闊中顯現柔和溫暖。直”和“圓”兩字用得逼真、傳神。準確地描寫了沙漠廣闊的景象，而且表現了作者孤寂的感受。詩人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光，意境雄渾，視野開闊，被王國維贊為“千古壯觀”的名句。“直”字荒涼孤獨中透出挺拔雄偉視野，“圓”字蒼茫壯闊中顯現柔和溫暖。
試分析“大漠孤煙直，長河落日圓”中“直”和“圓”的表達作用。
準確地描繪了沙漠的奇異景象，表現了作者的真切感受。
“蕭關逢候騎，都護在燕然”經過長途跋涉，詩人終于“蕭關逢候騎”，卻沒有遇見將官。一問才知道“都護在燕然”：將官正在燕然前線呢!故事似乎還要延續下去，但詩歌卻于此戛然而止，給人留下回味的余地。 中考古詩賞析題例說
《次北固山下》（唐 王灣）
客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。 鄉書何處達？歸雁洛陽邊。
1、對這首詩語句的理解有誤的一項是（ ）
A 題目中的“次”本是“停駐”之意，這里指“停宿”在北固山下的旅館之內。
B 首聯中的“客路”指的是詩人要去的路，“青山”指的是題目中的北固山。
C 頷聯中“兩岸闊”的“闊”是表現潮平之后的景象，隨著春潮的起漲，放眼望去，江面似與岸平，舟中人的視野也因此而開闊。
D 頸聯透露出詩人是于歲暮臘殘，連夜行舟的。此聯表現了江上行舟即將天亮的情景。
2、對這首詩的賞析不恰當的一項是（ ）
A、詩歌以對偶句開頭，既顯工麗，又覺跳脫，先寫“客路”后寫“行舟”，那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。
B、第二聯的“風正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景，呈現了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。
C、第三聯寫得妙絕。當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已顯露春意。兩句表達了詩人內心的無比喜悅之情，令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉了。
D、尾聯寫詩人正放舟于綠水之上，正向著青山之外的綠水進發，看到北歸的大雁正掠過晴空，想托雁兒捎信給在洛陽的家人，訴說自己內心深處的鄉愁。
3、品讀全詩，發揮聯想和想象，描繪第二聯所展現的畫面。
參考答案：
1、A
2、C
3、示例：江水浩淼，春潮涌漲，放眼望去，江岸齊平。順和的江風中，一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無邊的江天上。
《錢塘湖春行》（唐 白居易）
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
1、這首詩描寫了西湖早春景色，詩中哪些字是緊扣“早”字來寫的？
2、這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情？
3、概括這首詩的內容。
4、試著從某一個角度對本詩寫作上的特點作一點分析。
5、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩除了描繪出
的景象之外，還間接地記述了詩人 的情景。
參考答案：
1、初、早、新、漸、淺
2、對錢塘湖早春景物的喜愛之情
3、描繪了錢塘湖畔旖旎的早春風光，表達了對大好春色的喜愛和贊美之情。
4、提示：一要點出特點，二要寫出具體的句子或詞語并作適當分析。
示例：對天空中的小鳥進行了形象的擬人化描寫，用“早”來形容黃鶯，體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛：樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”，生怕一會兒就會趕不上了。一個“爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家檐下的燕子，此時也正忙個不停地銜泥做窩，用一個“啄”字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。
5、錢塘湖初春 在湖邊騎馬春行
《使至塞上》（唐 王維）
單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關逢候騎，都護在燕然。
1、“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”運用了 、 等修辭手法。
2、試分析“大漠孤煙直，長河落日圓”中“直”和“圓”的表達作用。
參考答案：
1、比喻、對偶
2、準確地描繪了沙漠的奇異景象，表現了作者的真切感受。
《望岳》（唐 杜甫）
岱宗夫如何，齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 會當凌絕頂，一覽眾山小。
1、“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山 的特點。
2、“會當凌絕頂，一覽眾山小”蘊含的人生哲理是什么？寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概？
3、請從“鐘”字入手，對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。
4、“齊魯青未了”一句表現了泰山的 ；“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的 ；“決眥入歸鳥”一句蘊藏了詩人 之情。
5、“陰陽割昏曉”中的“割”字使用精當，請簡要賞析。
參考答案：
1、巍峨（高大）
2、站得高，看得遠；只有登上絕頂才能俯視一切；只有努力戰勝困難，才能享受成功后的自豪與喜悅（答出一點即可，從其他角度言之成理也可）；不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
3、“鐘”字賦予大自然以人的情感，是大自然把泰山營造得神奇秀麗，從而表現泰山的神奇秀麗景象。
4、高大；神奇秀麗；詩人對祖國山河的熱愛
5、形象地表現出泰山高聳陡峭的特點，像一把利劍把世界分割成明暗兩部分，用字極富神韻。
《春望》（唐 杜甫）
國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。
1、詩中“草木深”表面上寫的是 ，實際上是寫 ；一個“深”字，表現了 。
2、本詩將眼前景、胸中情融為一體，抒發了詩人怎樣的情感？
3、從“國破”、“烽火”可以看出，杜甫的這首詩與唐代哪一重大歷史事件有關？
4、結合全詩內容，體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思？
5、結合“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這兩句詩，說說詩人是如何抒發情感的。
6、“烽火連三月，家書抵萬金”表達了怎樣的內容？
7、最后兩句抒發了怎樣的思想感情？
參考答案：
1、山河依舊，草木蔓生的情景 草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會狀況 因戰亂而荒蕪的景象
2、感時憂國、思家念親
3、安史之亂
4、一方面是看到了“國破山河在”的慘景，另一方面是對于親人團聚的守望和期盼。
5、運用了寓情于景，借景抒情的表現手法。
6、抒發了詩人對家破國殘的感傷之情
7、寫出了人憂愁，煩悶的情狀，把憂家憂國的感情表現得更加深沉和突出。
《游山西村》（宋 陸游）
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門
1、這首詩表達了詩人對 的陶醉，對
的喜愛之情。
2、找出詩中有哲理的兩句詩，并說說其蘊涵了什么哲理。
3、詩人游山西村有哪些親切感受？
4、這首詩的尾聯意蘊豐富，余味無窮。談談你對這兩句詩的理解。
5、下列說法有誤的一項是（ ）
A 詩歌朗讀的節奏可以按音節兼顧意義來劃分，例：“衣冠/簡樸/古風/存”。
B “豐年留客足雞豚”一句寫出了農民熱情好客、淳樸厚道的性格。
C 全詩生動地描繪了優美的農村風光，充滿了濃郁的生活氣息。
D 全詩都是寫實，按時間推移展開敘述，層次清晰。
參考答案：
1、農村純樸民風；秀麗清新的山村景色
2、山重水復疑無路，柳暗花明又一村；當人生陷入某種困境時，如能鍥而不舍，繼續前進，往往會豁然開朗，發現一片新天地。
3、景色優美，風俗古樸，主人盛情
4、山西村有巨大的吸引力，游后詩人意猶未盡，只愿從今后能不時拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農親切絮語。
5、D
《赤壁》（唐 杜牧）
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
1、詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起？
2、試體會“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。
3、選出對這首詩理解有誤的一項。（ ）
A 該詩開頭從一件不起眼的折戟寫起，很自然的引起后文對歷史的詠嘆。B “自將磨洗認前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊，詩人心緒無法平靜。
C 詩人一反傳統看法，認為若不是東風給周瑜以方便，勝者就可能是曹操，歷史將重寫。
D 在這首詠史詩中，作者關注的重點是赤壁之戰，以兩位美女的命運來反映赤壁之戰對東吳政治軍事形勢的重大影響。
參考答案：
1、借一件古物興起對歷史的慨嘆，小中見大。（折戟--小；赤壁之戰--大；國家的命運--大）
2、詩人并未從正面去評論戰勝的原因，而是提出一個與事實相反的假設，不刮東風，不用火攻，周瑜就有可能戰敗。對于這個結局詩人沒有直說，而是以兩個美女象征國家命運，別出心裁�！岸䥺獭辈⒎瞧胀ㄅ樱菛|吳國家命運的象征。
3、D
《過零丁洋》（宋 文天祥）
辛苦遭逢起一經， 干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐， 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死， 留取丹心照汗青。
品味“山河破碎風飄絮， 身世浮沉雨打萍”一句。
2、下面分析不當的一項是（ ）
A 首聯寫詩人通過科舉考試后，宋朝大地到處燃起了抗元的星火。
B 頷聯比喻大宋國勢危亡如風中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊無根。
C 頸聯巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的�？�，抒發了陷入絕境的沉痛心情。
D 尾聯直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，是千古傳誦的名句。
3、“人生自古誰無死， 留取丹心照汗青”這句千古名言表達了作者怎樣的思想感情？
參考答案：
1、以對偶句的形式和比喻的修辭方法，把國家的破敗與個人的不幸聯結在一起，形象地展現了風雨飄搖的政治形勢。
2、A（首聯是概述自己的身世）
3、威武不屈的民族氣節和舍生取義的生死觀
《己亥雜詩》（清 龔自珍）
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
1、“落紅”在這里比喻
2、最后兩句詩有什么深刻含義？
3、對這首詩歌的理解不正確的一項是（ ）
A 詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現出豪放灑脫的氣概。
B 用“浩蕩”修飾離愁，寫離愁之苦；用“天涯”映襯離愁，寫離愁之多。C 詩的后兩句以花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入議論。
D “化作春泥更護花”一句現常用來贊美老一輩對下一代的關心、愛護和奉獻。
參考答案：
1、詩人以“落紅”自比
2、花有情，死而不已，尚能化泥而護花
3、B
《渡荊門送別》（唐 李白）
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
1、對該詩的賞析不正確的一項是（ ）
A、這是一首五言律詩，中間兩聯不僅對仗工整，而且寫得逼真如畫，有如一幅長江出峽渡荊門長軸山水圖。
B、頷聯兩句，寫出了江水奔騰直瀉的氣勢，景中也蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
C、尾聯寫故鄉之水戀戀不舍地一路送李白遠行，既點明了題目，又暗示了故鄉人的深情厚意。
D、全詩情景交融，想象奇特，顯露了詩人豪邁的意氣和浪漫的情懷。
2.抒發作者鄉愁的是____________________，_____________________________。
3.寫景的句子是_______________，________________，________________，____________________。是按____________順序描繪的。
4．找出自己最喜歡的詩句，并說說理由。
參考答案：
1.C
2. “仍憐故鄉水，萬里送行舟�！�
3. “山隨平野盡，江人大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓�！� 由遠到近
4．“山隨平野盡，江入大荒流。”前句形象描述了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。巧妙地將靜止的山嶺描繪出充滿動感與空間感的活動畫面來。后句寫出江水奔騰直瀉的氣勢，寫荊門一帶平原曠野寥廓高遠的景色。這兩句把生活在蜀中的人，初次出峽，見到廣闊平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。 “月下飛天鏡，云生結海樓。”是先以水中明月如圓鏡反襯江水的平靜，再以天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠。詩人以移步換景的手法，從不同角度描繪出長江的近景和遠景，奇妙多姿，藝術效果十分強烈。 “仍憐故鄉水，萬里送行舟�！辈恢苯诱f出對養育過自己的故鄉的思念之意，而是說故鄉之水戀戀不舍地一路送我遠行，懷著深情厚誼；萬里送行舟，從另一面寫來，越發顯出自己思鄉情深。
張華
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