河北唐山一中 吳國梁
五一假期，養(yǎng)精蓄銳，開學(xué)伊始，即入考場，看我等信心百倍，摩拳擦掌，“不作尋常床簀躺，英雄含笑上考場”，不亦快哉？
進入考場，看室外天朗氣清，惠風(fēng)和暢，綠草如茵；室內(nèi)窗明幾凈，桌凳整齊，纖塵不起，難得目明耳聰心清神爽，此乃吉兆，不亦快哉？
發(fā)下卷子，一眼掃過，大喜過望：前六題中語音字形文學(xué)常識皆自課本之注釋，標(biāo)點成語病句皆為練習(xí)過之原題，此題深得我心，不亦快哉？
監(jiān)考老師嚴(yán)陣以待，鷹目頻掃，常于不知不覺間出沒于余之前后。余不作弊，故心懷坦然，面色如常，老師亦不注目于余，此等坦然信任，不亦快哉？
答題卡涂畢，置之桌邊，埋頭做題。監(jiān)考老師駐足余前，持卡而視。少頃，置卡于余前，以手指某處，余視之心驚--試卷類型忘涂了。迅即補涂，向師行注目禮感激。老師慧眼，免我零蛋之虞，不亦快哉？
答至默寫，又得驚喜，默寫增至十分，舉筆有如神助，一揮而就，自覺拿分十拿九穩(wěn)，不枉老師放假前夕再三叮囑，亦不枉假期老媽威逼利誘苦背一番，不亦快哉？
平日作文如置煉獄，痛苦不堪，自謂“天下無能第一，古今不肖無雙”，然而今日作文卻流暢淋漓，文不加點，胸?zé)o滯墨，頗有曹子建下筆千言，倚馬可待之才，自我陶醉一小下下，不亦快哉？
今日之試卷紙張頗佳，不凝澀筆，不旁滲墨，字亦一改往日蠶扭蟲爬慘不忍睹之跡，雖難稱清爽剛健卻亦頗干脆利索，不亦快哉？
忽然想到，如今高中三年煉獄已過大半，再奮斗年許時日，便到魚躍龍門，揚眉吐氣之時，那時清華北大復(fù)旦南開等諸名校，任我逍遙任我行，不亦快哉？
正值走神之時，忽聞老師警告語氣：“離終考還有十五分鐘！”視之，則遇老師嗔怪之目，似在責(zé)備。雖遭斥責(zé)，心中卻只有感激而無怨惱：此師雖非親授之師，卻亦關(guān)心于我，不亦快哉？
即將結(jié)筆，抬頭望鐘，離終考還余十多分鐘，想到此次考試，不似往日那般局促匆忙，時間大為寬余，皆托假期有備之福，不亦快哉？
最后，想到閱卷老師批卷辛苦之際，看到此文或能莞爾一笑，煩悶頓減，或許在心曠神怡之下順手給一不錯分?jǐn)?shù)，不亦快哉？
（825字）
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