衙前初中 何衛江 陳建鑫
從今年的五一開始杭州市的中小學將實行四假制,筆者以為實行該制度的出發點應該是為了切實的減輕學生的負擔,讓學生有更多自由支配的時間,更好的有利于我們青少年的健康成長,有利于學生的身心發展,但任何事物都是有兩方面的,我們看問題應該辨證的看.學校實行四假制從表面上看確實讓學生由原來的長時間在校學習的中間,特別是在期中考試結束以后,給了學生休息的時間,使學生的身心得到一定的放松,讓他們在以后的時間里能夠更好的投入到學習中來,在這一個假期里還可以進行自主的學習,似乎非常符合我們新課程的標準,但筆者還是有幾點困惑,用我笨拙的筆端把它寫出來,還望行家能予以指正.
困惑一:學生學習負擔是否真的減輕了?
筆者以為,教育主管部門作出這樣的決定,也是要切實減輕學生的負擔,而且在各種通知和報刊上我們也得到了這樣的信息.但筆者不禁要問,如何真正減輕學生的負擔呢?筆者以為,單靠發一些文件一些通知是沒有用的,是不可能控制的.在當前中考高考沒有大幅度改革的情況下,要在假期減輕學生負擔只能是一種空話.同時,學校對教師的考核還是以學生的成績為考核標準的的情況下,教師在假期必然要布置一定量的作業,有時候甚至是大量的作業,還有,春假有半個月的時間,社會上必然會涌現大量的所謂的假期活動中心,而這些活動中心從現在的情況看,對于他們的質量我們是不敢肯定的,筆者以為無非就是變相上課,但可憐天下父母心,我們的學生家長必然會替我們的學生爭相報名.從上述情況來看,如果說春假是為了減輕學生負擔,筆者以為沒有切實可行的易操作的規定,那么只能成為一種托辭.
困惑二:春假是否增加了學生的不安全因素?
當前,我們經常在對學生進行各種各樣的安全教育,我們在千方百計的減少不安全因素,但春假制度的一實施,筆者以為是增加了一些不安全的因素.第一,我們的學生,特別是中學生,對網絡有著極大的興趣,長達半個月的時間,必然會吸引大量的學生前去網吧上網,而我們也知道,網吧是一個魚龍混雜的地方,里面是各式各樣的人都有,雖然我們學校社會在大力呼吁要加強對網吧的管理,要引導學生正確上網,但從實際情況來看,收效是微乎甚微的.同時在利益的驅使下,網吧的開設者要真正的自覺的做好網吧的管理工作是非常困難的.也許有人會說，我們可以告訴學生應該正確上網,但我們更應該清楚,我們的學生正處在一個充滿強烈好奇心的青春期,對各種東西都有強烈的渴望,特別是對一些不良的東西有著更強烈的向往.網絡害人的事例我們已經見到了不少,我們不能保證我們的學生在春假期間不走上這一條路;
第二,當然,我們有許多學生是不會到網吧去的,他們會老實的呆在家里,但在家里就沒有不安全因素了嗎?筆者以為學生在家里同樣存在許多不安全的因素.我們知道,這次春假的實施是從小學就開始的,同時春假又只是在我們教育系統實施,我們學生家長卻仍然是在工作的.我們的小學生甚至中學生仍然是過著飯來張口,衣來伸手的生活,可以說有很多是連飯也不會燒的,當家里只有起一個人的時候,我們不得不考慮這些學生的安全問題.因為火災,觸電而導致我們學生受到人身安全損失的事例是太多了,筆者以為在這里我們也是應該考慮到的.
困惑三:春假實施的時機是否成熟?
在教育系統實施四假制,但我們的教育教學任務是沒有減少的,所以在這里放假了,必然要縮短暑假的長度,而且我們也看到了,暑假要延遲到七月十號才開始.這樣的做法,筆者以為是不妥當的.從地理位置來看,我們處于亞熱帶地區,在這一地區,每年的6月到8月是最炎熱的時候,而我們的四假制卻要將暑假延遲到7月10號,在如此炎熱的環境中,試問,我們學生的學習會有效果嗎?從我們現階段的條件看,筆者以為將暑假延遲到7月10號,同樣也是欠妥的.雖然我們的學校已經裝有電扇,但在炎熱的夏天,試問幾把電扇能有用嗎?即使將電扇開到最大,筆者以為對于降溫仍然是微乎其微的.同時,電扇所發出的噪音必將影響教師的教學和學生的學習.也許只有空調才能解決問題,但在現階段,我們的學校要裝上空調恐怕還需要很長的一段路.也許我們有人會說,堅持一下就好了,但筆者以為,一個班級的學生有三四十個,大家擠在一起,教室里的悶熱是可想而知的.我們總不能以犧牲學生健康的代價來完成教育教學任務吧!
困惑四:學生是否真的有自由支配的時間?
從春假的通知來看,要讓學生有自由支配的時間,但筆者以為,學生能否有自由支配的時間還是一個未知數.在春假的通知發出以后,我們就見到了許多所謂的假期活動中心,這些所謂的假期活動中心的質量我們是不能肯定的.但“可憐天下父母心”,我們的家長只要是知道了活動中心的名稱,就會不管其質量的好壞,會爭著替自己的子女報名.如果是這樣,那我們的學生還會有自由支配的時間嗎?其次,我們的學生并不是人人都很自覺,我們老師家長出于好心,給學生自由支配的時間,但我們的學生是否就一定會做一些有益自己身心的事情呢?筆者不以為然.再次,由于對教師的考核不變,為了提高學生的成績,雖有對春假作業的一些規定,但筆者以為我們的教師恐怕對此是不會有多少遵照執行的,因而可以這樣說，我們的教師必然要布置大量的作業.從上述的情況看,筆者以為要讓學生有自由支配的時間將是一句空話.
思考:學校應盡快建立假期文化
帶著上述的困惑,筆者以為,要把春假真正落到實處,真正達到我們實施春假的目的,使我們的學生度過一個充實而有意義的假期.我們學校必須盡快建立一套完整的假期文化制度.特別是我們的農村學校,更應該加快建立此類假期文化的步伐.
以上只是筆者對春假的一些淺陋的看法,還望行家同行指正.
作者郵箱： wjhe7576@163.com
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