守住對教師職業(yè)的那份愛隨筆
不知不覺我的教師生涯已經(jīng)整整6年。從代理老師到私立學(xué)校教師再到特崗教師最后到今天的轉(zhuǎn)正教師。從第一次上講臺的面紅耳赤到今天的嫻熟干練。一路走來有苦澀和眼淚，但更多的是快樂和幸福。
從小就愛做夢，夢中的風(fēng)，夢中的云，是那么的隨性恬淡，一直夢想成為作家卻成了一名語文老師……想成為有詩意的語文老師,為孩子們營造教室里的春天，和孩子們一起演繹語文的魅力與飄逸。這是我剛走上教師崗位是的夢想。本想帶著美好的愿望參加工作，可是實(shí)際工作卻存在很多困惑，讓自己的工作毫無頭緒。
于是我把自己的苦惱傾訴給了我的大學(xué)老師，她是我大學(xué)期間最崇拜的老師，也是對我最關(guān)心的老師。她說:剛剛參加工作都會有這樣一段困頓期，覺得理想與現(xiàn)實(shí)有一條無法逾越的鴻溝，不知如何行走。有太多的事情需要學(xué)習(xí)，又有很多問題需要解決，總是無法找到理想的方法處理。越是焦急，越是糾結(jié)……形成了惡性循環(huán)。
現(xiàn)在靜下心來細(xì)細(xì)一想：做教師首要的就是能夠守住一顆平常心，不要因為一些榮譽(yù)患得患失，也不要專注領(lǐng)導(dǎo)對自己的認(rèn)可，或是同事對你的褒獎。讓一顆心變得簡單，保持原有的那份純凈。雖然這有一定的難度，但能夠加速自己專業(yè)的成長。
在私立學(xué)校時，大家都是看著領(lǐng)導(dǎo)眼色行事，憑同事喜好工作，我也不得不改變自己的倔強(qiáng)和個性。但是這樣的改變也讓我付出了代價:自己的想法慢慢遲鈍生銹，逐漸的隨波逐流，對教育失去了熱情和期待。其實(shí)教師職業(yè)倦怠的最大原因就是在工作中不能作自己，找不到自己想要的生命影子，無法發(fā)揮自己的創(chuàng)作，跟著別人做別人。當(dāng)我安下心來，把自己從世俗中抽身出來，專注到自己的工作之后，漸漸的你會發(fā)現(xiàn)你創(chuàng)造了你自己，你完成了生命的每一場徒步。
安下心就是追求內(nèi)在的成長，而非外在的欲望。很多人說做不到，不是做不到，而是不原意放下，不舍放下緊緊握著的那些榮譽(yù)和褒獎和好評。做對的比作好的要有意義。尤其教育，我們的教育方向因為一些應(yīng)試體制有些跑偏，所以我們順應(yīng)著社會需求去做教育，那樣我們或許會得到你想要的名與利，可是我們做的不會開心。剔除心中的浮躁，想想我該怎么做?如何去做?我是隨波，還是保持個性?我是逐流還是堅守自己。
想明白了，才能踏實(shí)做好該做的事情。比如靜下心來讀讀書，看看一些教育名家對教育的解讀，通過書籍和專家對話，引領(lǐng)我們朝著明亮地方前行。潛下心來寫寫字，做教師要學(xué)會記錄，不一定要寫成什么美文，記錄下教育生活的點(diǎn)滴，會成為我們經(jīng)驗的足跡，一路走來，有字為證，讓我們有跡可尋，幫助我們診斷自己，看清教育。
前幾天在“名師大篷車送配到流水”活動中，我有幸聽到了安康市小教語文專家李建平老師的講座，受益匪淺。他說：現(xiàn)在很多年輕教師很善于學(xué)習(xí)，但就會出現(xiàn)一些問題，方法太多，方式太雜，我該學(xué)習(xí)哪條?我選擇誰?最初我們一直在模仿，但一定要超越，努力做自己，形成自己的教育風(fēng)格。學(xué)習(xí)時就要有取舍，透徹的了解自己，才能知道自己的教育短板和優(yōu)勢，才可以有效融入別人的'經(jīng)驗助長自己的教育成長。
教師一份很普通的工作，做一名教書匠容易，但是做一名好老師不容易。要深入思考，善于琢磨，所有的教育細(xì)節(jié)都可以成為思考的點(diǎn)，把這些點(diǎn)點(diǎn)燃，就會燃燒自己的教育熱情。激發(fā)自己的教育靈感。最近備課深有感觸，不斷地問自己幾個問題，講什么?怎么講?為什么講?把自己要做的事情想明白，重新梳理出來，講給學(xué)生，才能思路清晰，邏輯性強(qiáng)。
這些年來我一直嘗試著做一個大氣的老師，對待工作和學(xué)生都應(yīng)該心胸寬闊一點(diǎn)。因為我們工作的對象是人，他們有思想，有個性，我們不是去改變他們，而是通過個人的魅力去影響孩子學(xué)會自我成長，修煉自己的內(nèi)功，為自己增香填色，讓學(xué)生敬佩你，自然愿意和你一起成長。孩子們可能與你的要求背道而馳，或是與你的想法不容，此時我們更要冷靜下來，學(xué)會思考，保持一顆平常之心，原諒孩子們的成長出現(xiàn)的問題，也是原諒自己。當(dāng)然也一直沒做好，不過我會不斷努力的。急什么呢?就像一篇里說的那樣：人因做事而精進(jìn)，因精進(jìn)而美好，有一天我們會因為自己做過很多事而微笑。也有一天，我們會因為有力氣的時候沒有做很多事情而后悔。既然選擇了做教師，就要守住對教師這一職業(yè)的熱愛和尊重。
【守住對教師職業(yè)的那份愛隨筆】相關(guān)文章：
守住那份堅持作文04-19
守住那份承諾作文08-17
那份情那份愛的隨筆1000字04-20
我相信那份愛隨筆02-18
守住自己的那份寧靜散文07-29
守住你的那份真誠散文12-18
穩(wěn)住的瞬間是那份愛雜文隨筆07-04
我們的那份愛散文隨筆03-25
關(guān)于老師的那份愛隨筆范文04-15