新媒體時代的廣播播音主持技巧論文

　　在文化傳媒行業高速發展中，網絡媒體憑借信息傳播速度快、時效性強以及聲畫方面的特質，被受眾所認可和喜愛。對于廣播電臺來講，給受眾提供獲得信息渠道與娛樂身心的途徑時，在功能方面略顯不足，受眾的關注熱度也有所降溫。針對這一問題，當前，提升廣播播音主持技巧，培養個性化的主持風格，已經成為提升廣播節目收視率的一個重要方式。

　　一、新媒體時代廣播播音主持存在的不足

　　（一）主持人話語隨意，情緒掌控不到位

　　目前有諸多廣播播音主持人屬于半路出家，通過短期培訓就上崗工作，專業能力較低，基本功不扎實，科班出身的主持人過少。他們源自社會的各個行業，在素質方面參差不齊，話語過于隨意，時常會出現用詞不當的狀況。并且，諸多主持人都無法真正掌控自己的情緒，較易出現情緒波動。聽眾在收聽節目時，較易受到主持人負面情緒的影響，這對社會風尚的積極引導極其不利。或許在短期內，主持人任意說話以及不夠穩定的情緒會吸引到聽眾的關注，可是長此以往，則無法培養堅實的粉絲。

　　（二）主持人播音腔調扭曲，過于陰柔

　　廣播播音主持人最普遍的組合為男女形式，將渾厚低沉且富有磁性的男聲與清澈悅耳且柔美動聽的女聲相結合。可是近些年來，由于受港臺廣播影響，廣播播音主持人已經扭曲了自身的播音腔調，大部分男聲變成了“娘娘腔”，而應當柔美的女聲也變成嗲聲嗲氣，讓聽眾難以接受。這一太過陰柔的方式，令扭曲成風，對廣播引導社會風尚極為不利，還會令廣播電臺節目過于低俗，不利于廣播電臺的有效發展。

　　二、新媒體時代廣播播音主持技巧

　　（一）掌握情感技巧

　　廣播播音員應當對新聞事件給予全面的掌握，融合本身的生活經驗與情感體會，綜合新聞播報的內容，站在客觀的角度對新聞的利和弊進行分析，掌握好自身的情緒，并使用情感技巧播報新聞事件。比如，在播報目前社會大眾關心的熱門事件時，應當與觀眾進行積極的互動。耐心聽取受眾對于新聞的觀點，把所有看法分類歸納，同時對聽眾的反應給予分析。對于較為極端的觀點，可以通過情感勸解以及道德引導的方法，富有耐性地勸告受眾，協助他們將內心的不解解開，提升受眾對于廣播的關注度。通過與受眾的情感溝通，將受眾心中的共鳴激發出來，從而建立大量的忠誠聽眾。而這些做法均需要廣播播音員持續學習，不斷提升自己的專業素養，豐富生活閱歷，不斷推敲、分析并歸納熱門問題，在實踐中產生新的體會，將播音主持工作做好。在實際主持當中，會遇到諸多不同類別的新聞稿，這需要廣播播音主持人依照材料的實際狀況，判斷播報時的語氣、語調以及音腔。在實際播報中，廣播播音主持人應當通過總結經驗、加強訓練、吸取教訓等方式，持續提高自己的播音主持技巧，恰到好處地為聽眾播報各大新聞事件。

　　（二）烘托氛圍的.技巧

　　為確保電臺節目的吸引力，廣播播音主持人應當進行適當的氛圍烘托。新媒體時代的廣播播音主持人必須具有烘托氛圍的能力，在具備專業播音知識與才能后，應當盡量通過音量、語調、語氣等方面為聽眾在大腦中勾勒出對應的景象，依照播報主題與內容的差異而影響聽眾，引起聽眾的關注。比如在播報一則悼念烈士的新聞時，應當播放適宜的音樂，營造出肅穆、哀傷、沉痛的氛圍，調動聽眾的情緒，將聽眾的思緒帶進悼念英雄的氛圍當中。再比如，在播報與百姓緊密相連的新政策時，應當通過輕松愉悅的語氣進行播報，從而讓聽眾在收聽內容時能夠一同分享政策紅利帶來的喜悅。

　　（三）把控律動的技巧

　　廣播播報并非一馬平川式的朗讀，而需要依據新聞稿的類型與內容，調整播報的語速以及節奏，選擇恰當的播報方式進行播送。此外，最關鍵的一點是把控好播報的律動感，何時應當快，何時應當舒緩，都應有所區分。比如當播報關于國家或地方政府的方針政策時，應當認真分析政策內容，通過嚴謹規范的語言對新聞進行播報，語速應當較為均衡，快慢適中，注意嚴謹性，從而讓聽眾能夠真正掌握政策內容，提高政策性新聞內容的有效到達率，實現對政策方針的良好宣傳。

　　三、提高播音主持技巧的建議

　　（一）提高文化素養

　　吐字清晰、發音標準是播音員應當具有的基本素養，如何建立個性化的主持風格以及提升播音水平和質量，是所有主持人都應當極為重視及思索的問題。為了符合聽眾與社會的多元化需求，主持人應當通過自身的持續奮斗與不斷學習，提升專業能力以及職業素養，持續鞏固自身的專業根基，從而具備扎實的基本功。在生活中，應當持續學習，從而強化播音理論知識，保障本身的基本功可以符合標準，加強播音練習，使吐字更加清楚，并學會正確運用播音語言。可以在每天的清晨練習發聲，提升自身在發音方面的基礎能力。在節目錄制時，主持人應當對自身發音與吐字的細節進行嚴格掌握，保障聲音的辨識度，確保聲音具備一定的穿透力，令聽眾可以在收聽節目時將主持人的聲音記牢，可以通過聲音對主持人進行辨識，從而吸引更多的聽眾。

　　（二）豐富播音主持經歷

　　對于主持人而言，個性化主持風格的形成無法脫離各類主持活動的磨練。在工作中，主持人應當通過主持各種不同類別的節目而加強練習，以加快提升自身在主持方面的能力。只有通過主持各種風格與類別的節目，才能發掘并良好地掌握自己在節目類別與主持領域中的特長，才能對職業發展方向進行定位，在不斷的實踐當中建立自己特有的風格，吸引更多的受眾，逐步提升節目的收聽率。主持人假如無法很快定位自己的主持風格，則可以參考和模仿其他優秀主持人的特征，從而探尋并創造出屬于自己的主持風格。為了實現職業的長期發展，主持人應當基于當前社會發展需求，對自己的主持風格進行改革，積累充足的經驗，并把個性化的主持風格融入到節目當中，保障節目具備趣味性的同時，緊跟時代步伐，通過不同方式提升聽眾對節目的熱情，保障節目的品質，提升節目的收聽率。

　　（三）培養獨特的語言風格

　　優秀的廣播主持人應當具備適宜的語言表達以及運用的能力。聽眾在選擇廣播電臺時，會參照主持人在表達事件方面的能力以及普通話的使用能力而有選擇性地收聽節目。對于以聲音作為媒介的廣播而言，主持人的表達能力極其關鍵。所以，在培養自身主持風格之前，必須具備良好的語言表達能力。1.幽默類。主持人在主持節目時，如果具備極強的幽默感，可以讓聽眾留下更為深刻的印象，可以更為迅速地讓聽眾接受主持人的風格。2.活潑類。假如主持人的語言較為活潑大方，則會為聽眾帶來新鮮感以及喜悅感。3.恬靜類。此類主持人適合主持一些具有文學氣息的節目，能夠在語言中體現出溫暖與恬靜之感，可以為人們帶來一種輕松的氛圍，徹底讓內心的壓力拋之腦后。4.尖銳類。這一類主持人的話語極為犀利，言辭激烈，適合主持具有較高評論感的新聞。對于主持人及其主持的節目而言，只有依照節目所需，形成自身獨特的語言特點和主持風格，才可以獲得更好的收聽率。

　　四、結語

　　在新媒體迅猛發展的今天，廣播電臺要想在激烈的競爭中占據一席之地，必須進行革新。對于廣播播音主持人來說，只有認真分析稿件的內容，細致編輯播報的文字，不斷學習播音理論知識，夯實播音主持基礎，不斷提升播音主持技巧，形成獨特的播音風格，才能更好地服務于聽眾，從而提升廣播的收聽率和市場占有率。

　　參考文獻：

　　1.魯景超.關于播音主持人才培養模式的思考———寫給“紀念人民廣播播音七十年”[J].現代傳播:中國傳媒大學學報,2011(04):126-129.

　　2.羅幸.新傳媒時代傳媒人才培養模式分析———以播音主持專業為例[J].社會科學家,2011(09):159-160.

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