演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。下文是勵志網整理收集的《少年中國說》演講稿，供大家參考。

　　《少年中國說》演講稿一

　　從“少年全球說”到“少年中國說”

　　如果我問你你最喜歡的國家，你可能會說法國，荷蘭，甚至是冰島——但這都不是我想要聽到的答案——中國，為什么我們的第一反應不是中國?我最喜歡的國家，就是我的祖國，那是如此的自然，如此美妙。隨著年齡的增長，我們越來越覺得標新立異，崇洋媚外是一種品位獨特的體現，反而我們的傳統文化正在逐漸被遺忘。西方學者說：“中國，是世界上唯一一個自動放棄自己傳統文化的國家。”

　　從前，作為書生15歲之前便要把四書五經爛熟于心，他們對經典的了解，足以讓今天的古代文學博士生絕望。1912年1月19日，當國民政府第一任教育總長下令“小學堂讀經一律廢止”的時候，這是一個解放思想的壯舉;作為后果，近一個世紀后，已經沒有多少人回答得出來什么是四書五經了。孩子對以《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》;《易經》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《左傳》為代表的古代中國的支柱思想體系，一頭霧水。我們是從周杰倫的《東風破》里才開始接觸到古典詩詞之美，是不是有點遲了?《全唐詩》有42863首，《全宋詞》有19990首，李白有詩900余首，陸游有詩6000多首，這還只是中國詩詞曲賦的一點零頭。

　　何為忠孝仁義?何為信禮智勇?現在只有在臺北的大街看路牌才能見到它們了。“君君臣臣父父子子”之道要維護的那個軼序不再回來，也切斷了我們與“忠孝仁義”的關聯。

　　我們是不是從未別這樣教育過——與長輩共餐一定要等，到長輩動筷子，我們才可以開動，現在呢，不僅我們是第一個開動的，而且反而是全家的長輩都為我們夾菜。經常有人說，中國傳統文化是腐朽落后，不符合時代潮流的，那么我反過來問你一句，難道長幼有序腐朽么?最起碼的孝道是落后的嗎?有些人一輩子總結的處世之道，到頭來只不過是古圣先賢的一句話。

　　過年摸門釘放鞭炮，上元吃湯圓放花燈扭秧歌，端午插艾條掛香符賽龍舟……隨著大城市全面禁燃鞭炮，這些離我們漸行漸遠，孩子們的非物質所獲得的野趣，也就逐漸稀釋。有多少孩子還知道飄色?有多少孩子還知道臺閣? 90后的我們開始相信圣誕老人了，開始在麥當勞必勝客里過生日。我們不知道阿福，沒放過風箏，沒見過長命鎖，沒上過八仙桌，沒爬過大門檻，所以，傳統的東西在我們看來，是沒有質感的，是蒼白的。

　　古人曾把道德修養視為人生的終極追求，不過，在全球化的今天，個人奮斗、快樂、自由通通比道德來得重要，我們還有很多別的事要忙。

　　我們實在太忙了，忙到忘記了我們是中國人，我們是中國的少年，是建設祖國，繼承發揚傳統文化的接-班人!
 

　　《少年中國說》演講稿二

　　整個朗誦時間大約五分鐘。參與朗誦21人，三人(甲乙丙)領讀， 其余18人分為三組(一二三)。

　　同時，開場白(可增加內容)：

　　甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

　　甲：這是一個承前起后的時代。

　　乙：這是一個日新月異的時代。

　　丙：這是一個繼往開來的時代，

　　和：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

　　甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。

　　乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

　　丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

　　甲：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。

　　乙: 少年中國者, 則中國少年之責任也.

　　丙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

　　甲: 少年智則國智，少年富則國富;

　　乙：少年強則國強，少年獨立則國獨立;

　　丙: 少年自由則國自由，少年進步則國進步;

　　齊：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，

　　少年雄于地球則國雄于地球。

　　甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

　　乙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　丙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　甲：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

　　乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。

　　甲：健康所系，性命相托。我們曾莊嚴宣誓：

　　甲: 獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，

　　乙：恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，

　　丙：孜孜不倦，精益求精，全面發展。

　　甲：我們決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美， 乙：維護醫術的圣潔和榮譽。

　　丙：救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，

　　和：為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心的健康奮斗終生。

　　甲：醫學生，國防生

　　乙：生為醫學。為醫學而生

　　丙：生為國防，為國防而生。

　　合：醫學國防生，生為國防醫學，為國防醫學而生!