《皇帝的新裝》練習(xí)題

時(shí)間：2022-04-30 11:09:23 練習(xí)題我要投稿

《皇帝的新裝》練習(xí)題

《皇帝的新裝》練習(xí)題1

　　1、下列各組詞語(yǔ)中劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()

　　A愚蠢(cǔn)欽差(qīng)爵士(jué)陛下(bì)

　　B頭銜(xián)忙碌(lù)滑稽(jī)御聘(pìng)

　　C賞賜(cì)附和(hè)妥當(dāng)(tuǒ)呈報(bào)(chén)

　　D更衣(gēng)勛章(xūn)稱職(chèn)駭人聽聞(hài)

　　2、解釋詞語(yǔ)：

　　不可救藥：__________________________________

　　滑稽：______________________________________

　　隨聲附和：__________________________________

　　駭人聽聞：___________________________________

　　3、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

　　A“可是他什么衣服也沒穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。

　　B“上帝喲，你聽這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來(lái)。

　　C“對(duì)，我已經(jīng)穿好了。”皇帝說(shuō)：“這衣服合我的身嗎?”

　　D最后，他們齊聲說(shuō)：“請(qǐng)看!新衣服縫好了!”

　　4、文學(xué)常識(shí)填空。

　　《皇帝的新裝》作者是_____(國(guó)名)著名___作家____的作品，我們還知道他的著名童話《____》《____》《_____》等.

《皇帝的新裝》練習(xí)題2

　　一、閱讀下面文字，回答后面問(wèn)題

　　這位善良的老大臣來(lái)到那兩個(gè)騙子的屋子里，看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。

　　“愿上帝可憐我吧！”老大臣想。他把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見！”但是他沒敢把這句話說(shuō)出口。

　　那兩個(gè)騙子請(qǐng)他走近一點(diǎn)，同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)問(wèn)他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。可憐的老大臣眼睛越睜越大，仍然看不見什么東西，因?yàn)榈?確沒有東西。

　　“我的老天爺！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來(lái)沒有懷疑過(guò)自己。（這一點(diǎn)決不能讓任何人知道）。難道我木是稱職的嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見布料。”

　　“曖，您一點(diǎn)意見也沒有嗎？”一個(gè)正在織布的騙子說(shuō)。

　　“哎呀，美極了！真是美極了！”（老大臣一邊說(shuō)，一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看，）“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報(bào)皇上，我對(duì)這布料非常滿意。”

　　1、老大臣看布料過(guò)程心理變化分析正確的是（）

　　A、感慨、害怕、懷疑、堅(jiān)定

　　B、悲嘆、害怕、堅(jiān)定、猶豫

　　C、悲嘆、害怕、猶豫、堅(jiān)定

　　D、高興、懷疑、否定、堅(jiān)定

　　2、“這一點(diǎn)決不能讓任何人知道”中的“這一點(diǎn)”指的是什么？

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　　3、怎樣理解“老大臣一邊說(shuō)，一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看”？

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　　二、閱讀下面語(yǔ)段，并回答問(wèn)題

　　……站在街上和窗子里的人都說(shuō)：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰(shuí)也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職，或者太愚蠢。皇帝所有的衣服從來(lái)沒有獲得過(guò)這樣的稱贊。

　　“可是他什么衣服也沒有穿呀！”一個(gè)小孩子最后叫了出來(lái)。

　　“上帝喲，你聽這個(gè)天真的聲音！”爸爸說(shuō)。于是大家把這個(gè)孩子講的話私自低聲地傳播開來(lái)。

　　“他并沒穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說(shuō)他并沒穿什么衣服呀！”

　　“他實(shí)在沒穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都說(shuō)。皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗X得百姓們所講的話似乎是真的。不過(guò)他心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。

　　1、按照故事情節(jié)的安排，這段文字，在全文的結(jié)構(gòu)上，是故事的（）

　　A、開端和結(jié)局

　　B、發(fā)展和高潮

　　C、高潮和結(jié)局

　　D、發(fā)展和結(jié)局

　　2、作者讓一個(gè)小孩子第一個(gè)說(shuō)出真話，表明這個(gè)小孩子（）

　　A、小孩子天真爛漫，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)出真話。

　　B、小孩子不懂事，不知道這樣做會(huì)有什么后果。

　　C、小孩子不懂事，破壞了游行大典的隆重氣氛。

　　D、小孩子觀察力強(qiáng)，具有分析問(wèn)題的能力。

　　3、文中劃線部分是對(duì)皇帝的（）描寫。

　　A、語(yǔ)言和動(dòng)作