幼兒園科學(xué)降落傘的教案

時間：2022-08-25 19:38:29 科學(xué)教案我要投稿

幼兒園科學(xué)降落傘的教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園科學(xué)降落傘的教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園科學(xué)降落傘的教案

　　設(shè)計意圖

　　玩降落傘是我園小朋友從小班到現(xiàn)在進(jìn)行的一項戶外體育活動，幼兒沉醉在物體緩緩落下的情景中。

　　隨著年齡的增長孩子們開始關(guān)注到不同物體的下落了，他們開始問為什么了，也開始有想改變物體本來性質(zhì)的欲望，想讓輕的快快落下，想讓重的慢慢落下。

　　于是，就借用“降落傘”這一他們熟知而感興趣的物體來滿足他們的需求。

　　活動目標(biāo)

　　1、初步了解降落傘的基本功用與結(jié)構(gòu)，知道跳傘也是一項運動。

　　2、學(xué)習(xí)正確制作降落傘，探索物體輕重與降落速度的關(guān)系。

　　3、能大膽地進(jìn)行科學(xué)探索活動，動手動腦探究問題。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、高空跳傘錄像

　　2、降落傘圖片

　　3、制作降落傘的材料：正方形塑料薄膜、線、小動物圖片、膠帶

　　活動過程

　　一、談話導(dǎo)入。

　　師：小朋友見過各種各樣的傘，今天啊沙老師也帶來了一頂奇怪的傘，看是什么？（出示降落傘圖片）降落傘是什么樣子的呢？（幼：大大圓圓的布、還有線）那個大大圓圓的叫傘面，傘面還有方的、長的，下面還有一根根傘繩。那你知道什么時候要用降落傘呀？（幼：從飛機上跳下來的時候、飛機出事的時候）降落傘還可以用來做什么？（飛機在一個地方不好降落時人們也要用降落傘）

　　二、觀看錄像，初步了解跳傘運動，激發(fā)幼兒制作的興趣。

　　師：原來降落傘的作用那么大！漸漸地跳傘變成一種運動，受到很多人的`喜愛。你們看，跳傘開始了！（觀看錄像）你覺得跳傘表演怎么樣？（很有趣、很精彩）

　　師：跳傘表演真好看！森林里的小動物也想去參加跳傘表演。可是小動物們沒有降落傘，怎么辦呢？（幫他們做一個）

　　三、學(xué)習(xí)制作降落傘，探索制作的方法。

　　1、利用兒歌講解制作的過程和要點。

　　師：看來小朋友都想為小動物做一個降落傘，今天老師給你們準(zhǔn)備了很多材料：正方形的塑料紙、線、小動物、透明膠帶。有了這么多的材料我們怎么來做降落傘呢？（幼兒自由表達(dá)）老師啊有一首好聽的兒歌來，降落傘制作的方法就藏在兒歌里，小朋友可要仔細(xì)聽哦！（教師邊出示成品降落傘，邊念兒歌用動作輔助）小傘面，四方方，四根線兒站四方。線和角拉拉手，四根線頭排整齊。動物背上準(zhǔn)備好，一二三，跳傘啰！

　　念完提問：傘面和線是怎么連起來的？兒歌里怎么說？我請一個小朋友來試一試。線和角拉拉手，怎么拉？（教師邊念兒歌邊請一個小朋友示范）這個小朋友的方法真不錯，老師也來學(xué)一學(xué)！（老師將4個角全做好）做完傘面，四根線頭要怎樣？你來試試。（隨機請一個幼兒試一試）

　　2、幼兒制作降落傘

　　師：小朋友你們會做了嗎？現(xiàn)在為你的小動物做一個降落傘去參加比賽吧！（播放背景音樂）

　　（在制作的過程中教師指導(dǎo)幼兒注意制作的方法，用兒歌及時糾正幼兒制作時遇到的困難）

　　四、跳傘表演

　　1、師：做好的小朋友可以來玩一玩你的降落傘，看看你做的好不好、牢不牢？

　　（幼兒自由玩降落傘，在玩?zhèn)愕倪^程中及時發(fā)現(xiàn)問題）現(xiàn)在請小烏龜來表演、大象來表演一下。（請幼兒示范）我們小動物一起來表演一下，注意降落傘放的高度要一樣。

　　2、師：剛才啊我是請一個小動物來表演的，現(xiàn)在老師要請兩個小動物一起來表演。（請重量明顯輕重的兩個動物）你們發(fā)現(xiàn)了什么？請小動物自己去找好朋友比一比，看看有什么新發(fā)現(xiàn)？

　　3、幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)

　　師：請小朋友來講一講剛才你和誰比了，結(jié)果怎么樣？

　　總結(jié)：重的小動物落得快，輕的小動物落得慢。

　　結(jié)束語：