大熊貓美術(shù)課件
優(yōu)秀的教案對(duì)于提高課堂學(xué)習(xí)效率和促進(jìn)教學(xué)發(fā)展都有重要的影響,分享了大熊貓美術(shù)的課件給大家，一起來(lái)看看吧！
大熊貓美術(shù)課件1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
大熊貓，一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解大熊貓的簡(jiǎn)單知識(shí)，能簡(jiǎn)單的畫(huà)出大熊貓的體態(tài)，形狀。
2、增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)大熊貓的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
畫(huà)好橢圓，和圓形
活動(dòng)準(zhǔn)備
畫(huà)好橢圓，和圓形
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分：
（老師）是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問(wèn)最愛(ài)啥,最愛(ài)鮮竹葉. 小朋友們，你們來(lái)猜猜這是什么動(dòng)物啊？謎語(yǔ)答案：熊貓
二、基本部分：
1、出示圖片：（大熊貓吃竹子的畫(huà)面、玩耍的畫(huà)面），讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。
小朋友，圖上是誰(shuí)啊？（大熊貓）大熊貓?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長(zhǎng)什么樣子啊？（大熊貓有一個(gè)圓圓的腦袋，橢圓形的.身子，橢圓形的四肢，半圓形的耳朵，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，彎彎的嘴。
（老師）小朋友們真棒，剛才看得太仔細(xì)了，大熊貓身子很肥胖，長(zhǎng)有粗壯的四肢。
2、老師在黑板上示范并講解大熊貓的畫(huà)法。
首先，咱們畫(huà)大熊貓圓圓的大腦袋。 然后在腦袋下面畫(huà)一個(gè)橢圓形的身子，然后畫(huà)大熊貓橢圓形的四肢，最后，咱們給大熊貓?zhí)懋?huà)上圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，彎彎的嘴 。小朋友們，老師剛剛給你們說(shuō)了，大熊貓愛(ài)吃什么？（竹葉）所以，我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí)，要給大熊貓?zhí)懋?huà)上竹葉。
3、讓幼兒自己操作
1）、幼兒在繪畫(huà)紙進(jìn)行繪畫(huà)。老師巡回指導(dǎo)，必要時(shí)給予幫助。
2）、畫(huà)簡(jiǎn)單的大熊貓的基礎(chǔ)上，大膽想象，畫(huà)出不同形態(tài)的大熊貓。
3）、為大熊貓?zhí)懋?huà)竹筍、竹葉等。
4）、給大熊貓進(jìn)行著色。注意畫(huà)面的整潔，涂色要均勻。（涂色時(shí)老師要強(qiáng)調(diào)，用油畫(huà)棒涂色時(shí)要朝一個(gè)方向涂）
4、對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓，組成熊貓的一家，進(jìn)行組合活動(dòng)，并進(jìn)行講述活動(dòng)，發(fā)展孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和組合能力。
三、活動(dòng)延伸：
剛才小朋友們表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在，咱們?nèi)グ涯銈儺?huà)的漂亮的熊貓貼在畫(huà)廊上。
四、結(jié)束部分：
讓幼兒模仿大熊貓走路，依次走出教室。
教學(xué)反思
第一個(gè)部分：通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式，激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)課的喜愛(ài)
第二各部分:通過(guò)老師的講解，讓小朋友們了解大熊貓，初步知道大熊貓長(zhǎng)什么樣子，喜愛(ài)什么？這節(jié)最大的難點(diǎn)是，幼兒對(duì)畫(huà)橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實(shí)際操作中，老師要給予幼兒幫助。多鼓勵(lì)幼兒。
第三部分:通過(guò)貼畫(huà)，來(lái)鼓勵(lì)幼兒。
最后，我認(rèn)為通過(guò)這節(jié)美術(shù)課，能讓幼兒簡(jiǎn)單了解熊貓，讓幼兒知道什么是圓與橢圓，讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉，是我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
大熊貓美術(shù)課件2
活動(dòng)目標(biāo)
1. 學(xué)會(huì)用大小不同的圓和橢圓畫(huà)出熊貓的基本特征（胖乎乎的體態(tài)、黑黑的眼睛、耳朵和四肢）。
2. 學(xué)畫(huà)熊貓表演的簡(jiǎn)單情節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 課前認(rèn)識(shí)熊貓的基本特征和生活習(xí)性。
2. 幼兒用書(shū)，水彩筆或油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程
（一） 引出課題。
1.“像貓不是貓，身體胖乎乎，竹葉當(dāng)飯吃，都說(shuō)它是寶。”猜一猜，這是什么動(dòng)物？
2.引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒用書(shū)中的圖片，說(shuō)說(shuō)熊貓有些什么本領(lǐng)。
（二）講解示范。
1.圈一圈畫(huà)一個(gè)圓圓的熊貓頭，然后畫(huà)上黑色的圓耳朵和橢圓形的眼睛，再畫(huà)上紅紅的小嘴巴。
2.在頭下面畫(huà)一個(gè)大大的橢圓形身體，在在身體的兩旁和下面畫(huà)四條黑色的橢圓形的腿。
3.教師以同樣方法示范畫(huà)兩腿并攏滾球、另兩腿斜舉的熊貓。
4.最后我們給熊貓穿上顏色漂亮的衣服。
（三）幼兒練習(xí)。
1.鼓勵(lì)幼兒大膽落筆，多畫(huà)幾只胖乎乎的熊貓。提醒幼兒注意：熊貓的耳朵、眼睛和四條腿的黑色要涂得濃。
2.啟發(fā)幼兒畫(huà)出熊貓表演的簡(jiǎn)單動(dòng)作（熊貓放氣球、做早操、吃竹葉等）。
（四）講評(píng)。
幼兒互相參觀、評(píng)議。說(shuō)一說(shuō)它們?cè)诒硌菔裁垂?jié)目。
活動(dòng)反思：
熊貓的體態(tài)稚拙可愛(ài)，是我國(guó)的國(guó)寶，也是小朋友熟悉而喜愛(ài)的動(dòng)物。本次活動(dòng)我讓幼兒用圓和橢圓形畫(huà)熊貓，容易表現(xiàn)。幼兒隨意地變化了熊貓四肢的動(dòng)作，就畫(huà)出了生動(dòng)，有趣的熊貓動(dòng)態(tài)，使幼兒從中獲得了成功的喜悅。
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