物體的浮與沉說(shuō)課課件
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象，尋求使物體上浮與下沉的方法。
2、探究、理解物體的浮沉條件。
3、經(jīng)歷探究物體浮沉的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、分析和概括的能力。
4、通過(guò)探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】
1、理解物體的浮沉條件和改變物體浮沉的方法。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物體的浮沉條件。
【知識(shí)回顧】
1、浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它___________________，這就是著名的阿基米德原理。用公式表示為F浮=_______=__________。
2、當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí)，它排開(kāi)液體的體積等于______________，即V排=V物。
3、當(dāng)物體漂浮在液面上時(shí)，它排開(kāi)液體的.體積等于________________________。
【新課教學(xué)】
物體的浮沉條件：
問(wèn)題1：乒乓球和重物都受到重力和浮力，那么為什么一個(gè)會(huì)上浮？一個(gè)會(huì)下沉？
問(wèn)題2：利用下列器材如何測(cè)出或計(jì)算出物體重力的大小？
問(wèn)題3：利用上列器材，你又有幾種方法測(cè)出或算出物體所受浮力的大小？
一、下沉：
表格一：
物體的狀態(tài)
重力/N
浮力/N
重力和浮力的關(guān)系
下沉
結(jié)論：當(dāng)重力浮力時(shí)，下沉 。
二、上浮、漂浮：
表格二：
物體的狀態(tài)
重力/N
浮力/N
重力和浮力的關(guān)系
V1/ml
V2/ml
浮力/N
上浮（浸沒(méi)）
漂浮
結(jié)論：重力浮力，物體上浮；重力浮力，物體漂浮。
三、懸浮
結(jié)論：重力浮力，物體懸浮。
交流與總結(jié)：
當(dāng)物體浸沒(méi)時(shí)：GF浮，則物體下沉。
GF浮，則物體上浮。
GF浮，則物體懸浮。
當(dāng)物體部分浸沒(méi)時(shí)：GF浮，則物體漂浮。
當(dāng)堂反饋：
1、一個(gè)重為0．5N的土豆浸沒(méi)在裝滿水的燒杯中溢出了0．4N的水，則土豆在水中（ ）
A、下沉
B、懸浮
C、上浮
D、以上都有可能
2、用力的示意圖畫(huà)出圖中三個(gè)球靜止時(shí)的重力和浮力。
3、如圖所示，甲、乙、丙三球靜止在水中，它們受到的浮力分別是F甲、F乙、F丙，則:
(1)若三球體積相等，則它們的浮力的大小關(guān)系是_______________。
(2)若三球質(zhì)量相等，則它們的浮力的大小關(guān)系是_______________。
4、把重5N，體積為6×10-4m3的物體投入水中，如不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )
A．物體漂浮，F(xiàn)浮=6N
B．物體懸浮，F(xiàn)浮=5N
C．物體漂浮，F(xiàn)浮=5N
D．物體沉在水底，F(xiàn)浮=6N
5、把一個(gè)小球輕輕放入盛滿水的杯中，靜止時(shí)溢出了0．1kg的水，則小球的質(zhì)量（ ）
A．一定等于0．1kg
B．一定小于0．1kg
C．大于或等于0．1kg
D．小于或等于0．1kg
6、將一個(gè)質(zhì)量為300g、體積為500cm3的小球浸沒(méi)在酒精中，它受到的浮力大小為多少？小球在酒精中是上浮還是下沉？小球靜止時(shí)，受到的浮力為多少N？（ρ酒精=0．8×103kg/m3，g=10N/kg）
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