荀子勸學課件基礎知識

時間：2021-03-19 13:50:21 課件我要投稿

荀子勸學課件基礎知識

　　《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。小編收集了荀子勸學課件基礎知識，歡迎閱讀。

荀子勸學課件基礎知識

　　一、基礎知識

　　1.下邊加點的字的字形、注音全對的一組是()

　　A.輮(róu)以為輪金就礪(lì)則利智(zhì)明而行無過矣

　　B.雖有槁暴(bào)須臾(yú)駑(nú)馬

　　C.善假(jià)于物跬(kuǐ)步金石可鏤(1òu)

　　D.跂(qì)而望騏驥(jì)爪(zhǎo)牙

　　2.下邊句子中沒有通假字的一項是()

　　A.則知明而行無過矣。

　　B.君子生非異也。C.君子博學而日參省乎已。

　　D.雖有槁暴，不復挺者。

　　3.為下列各句加點詞選出一個恰當的義項。

　　(1)假輿馬者，非利足也，而致千里()

　　A.假如B.假裝C.借助，利用D.假的

　　(2)積土成山，風雨興焉。()

　　A.在那里B.什么C.助詞D.代詞“之”

　　(3)雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也()

　　A欺凌，損害B.曬C.又猛又急的D.暴躁

　　(4)駑馬十駕，功在不舍。()

　　A.量詞;功勞，功勛

　　B.駕駛;工作，事情

　　C.馬拉車一天所走的路程;成功，功效

　　D.量詞;功能

　　(5)假舟揖者，非能水也，而絕江河。()

　　A.斷，斷絕B.超越，超過C.拒絕D.橫渡，橫穿

　　4.“而”字主要有下列用法，后邊句中的“而”屬哪種用法，請把相應的用法的序號填在句后的括號里。

　　a.連詞，表并列關系。b.連詞，表遞進關系。c.連詞，表轉折關系。d.連詞，表因果關系。e.連詞，表順承關系。f.連詞，表修飾關系

　　①青，取之于藍而青于藍()

　　②君子博學而日參省乎已()

　　③吾嘗終日而思矣()

　　④積善成德，而神明自得()

　　⑤順風而呼，聲非加疾也()

　　⑥蟹六跪而二螯()

　　5.下列句子中與其他三句句式不相同的一項是()

　　A.青，取之于藍而青于藍

　　B.登高而招，臂非加長也

　　C.冰，水為之，而寒于水

　　D.君子生非異也，善假于物也

　　二、課文閱讀訓練

　　“積土成山，……用心躁也。”

　　6.下面句中的“焉”字意義和用法不同于其他三句的是()

　　A.積土成山，風雨興焉B.子亦有不利焉

　　C.朝濟而夕沒版焉D.將焉取之

　　7.指出下列加點字的古今不同的意思

　　A.蟹六跪而二螯

　　古義指：

　　今義指：

　　B.用心一也

　　古義指：

　　今義指：

　　8.按照“之”字的'意義的用法，選出全是代詞的一項()

　　①青，取之于藍②黃鶴樓送孟浩然之廣陵③不如須臾之所學也④蚓無爪牙之利，筋骨之強⑤冰，水為之⑥君將哀而生之乎⑦非蛇鱔之穴無可寄托者⑧孤之有孔明，猶魚之有水也

　　A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧

　　9.從文言句式特點看，不同于其他三句的一句是()

　　A.蚓無爪牙之利，筋骨之強

　　B.何陋之有

　　C.句讀之不知，惑之不解

　　D.然而不王者，未之有也

　　10.準確翻譯下邊文句。

　　(1)積善成德，而神明自得，圣心備焉。

　　譯：(2)駑馬十駕，功在不舍。

　　譯： 11.本段共六句，共分幾層?請在文中標出來，并指出每層的大意。12.本段運用了的論證方法。

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