競選組織委員的競選稿匯編五篇
在人們愈發重視自身發展的今天，用到競選稿的地方越來越多，競選稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。來參考自己需要的競選稿吧！下面是小編為大家收集的競選組織委員的競選稿5篇，希望能夠幫助到大家。
競選組織委員的競選稿 篇1
這天，我很榮幸走上講臺，能和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一齊競選班干部，我十分興奮。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部應有的工作，并發揮出自我的長處來幫忙同學們和班群眾的共同進步。
我沒有“官腔官氣”，沒有畏首畏尾的顧忌，卻有敢做敢為的闖勁。
我想我該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾自我。我只想說：“我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。”我會在任何時候，任何狀況下，都首先做到“想同學之所想，急同學之所急。”我還會用心組織活動使我們在緊張的學習
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班干部來自全體同學的支持。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
我相信在同學們的幫忙與支持下，我能勝任這項工作，正由于這種想法，當我走向講臺的'時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手請不要再猶豫了，多謝大家的信任!
競選組織委員的競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
戴爾卡內基曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
今天，我懷著激動的心情，要把自己推銷上組織委員這個崗位。我認為，我有這方面的才華;我相信，積極向上的我一定能夠勝任這項工作。
我競選組織委員有三大優勢：
一，我肯于動腦，能想出許多奇思妙想的主意來，可以讓同學們在玩中學、在學中玩，豐富同學們的身心。
二、我有這方面的特長，可以調動同學們的積極性。我會組織大家開學習會和評選會。我們的積極性上來了，大家的成績也就提上來了。
三、我多次在小記者野營活動中擔任組織管理員，有著豐富的經驗，讓大家消除懼怕學習的心理。
假如我當選組織委員，我會對大家施行“營養速補充”系列活動，利用業余時間組織大家進行“讀書會”、“播音會”、“詞匯大補充”等。“讀書會”是讓大家每10個人一組，推選出一個人朗讀一篇優美文章，做筆記：哪兒寫得好?好在哪兒?“播音會”是每6人一組，互相討論各自的作文如何，哪一部分還可以寫得更好，也可以互相討論奧數題。我認為，大家只要熱愛一門學科，就應該鼓勵他向這門學科發展。我設計的活動繪聲繪色：會樂器的可以為文章伴奏，電腦技術高的可以制作幻燈片……讓大家在這里都有屬于自己的一片天地。
如果同學們對我不信任，可以跟我進行溝通交流，我可以變成更讓大家喜歡的模樣。
假如我落選了，說明同學們對我不滿意。我會觀察當選的同學的優點，用在自己身上，并改正一些不良習慣，積極參加各項活動，讓大家看到一個全新的我!
怎么樣?聽到這么讓你興奮的方案，聽到這么坦然的承諾，你一定心動不已吧!每一張選票都決定著一個人的成敗，請給我一個能真正舒展四肢的平臺，投我一票吧!
謝謝大家!
競選組織委員的競選稿 篇3
親愛的老師和同學們：
大家好！今天我很高興地在這兒參加組織委員的竟選，我感到特別的興奮，為什呢？因為作為班干部能當好老師的小助手，為全班同學服務一直是我的夢想和追求，叫我怎能不激動呢！
同學們，我們的班集體在優秀班主任——朱老師的培育下是我校聞名的優秀班集體，我們班里的一株株小苗才能茁壯成長，才能開出一朵朵鮮艷的小花，所以，我非常熱愛我們的集體，我要為我們集體更加優秀而獻出自己的力量！
第一，同學們，我活潑開朗，真誠待人，樂于助人，我很樂意為同學們服務，我能團結同學，與大家共同進步！第二，我興趣廣泛思想活躍，接受新事物的能力強，具備一種勇于挑戰的信念，這將有利于開拓工作的新局面。第三，我懂得及時征求他人意見相信集體的力量。
我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力如果我竟選上這個職位，我將會一如既往地勤奮學習，努力工作。請你們公正的將票投給最適合的人選，我很希望那個幸運兒是我。最后我只想說一句，那就是：“給我一次機會我將還你一個滿意”！謝謝大家。
競選組織委員的競選稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年一班的賴萍婷。我的性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天，我很榮幸的站在這里參加我小學階段的最后一次競選。我競選的職位是-------”組織委員” 。
有的同學可能會認為說：“組織委員顧名思義，就是要找一個組織能力強的人來當！”如果你是這么想的話，那你就說對了一半。因為要當一個好的組織委員不僅僅要組織能力強，表達能力也要強。比如說吧：有這么一個人，他組織能力很強，要開展的活動很好，但由于他不擅于表達，所以沒有人知道他的想法。就算別人知道他的想法，也不一定認同他啊！所以說組織委員的口才好也很重要！！但光有好的口才，沒有組織能力也不行啊！！那就象個繡花枕頭—中看不中用，所以我說：組織能力強+口才好=組織委員。
我自信我自己會是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感，我的組織能力也不錯，而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現出來！我曾經到電視臺學過兩三年的小主持人。又多次在班級開展的中隊活動當過主持人，多次參加學校開展的講故事、演講活動，參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員，均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。我的寫作能力也不錯，我曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節目寫開幕詞、節目串聯詞，并當節目主持。值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達，好的事情總記得，不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說:”世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，而比天空還要寬闊的是人們的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己，。因為要做好組織委員的話首先要口才好，組織能力強，其次就是處理好和同學之間的關系了。
如果我當上了”組織委員”，我一定會做好自己的工作的，我將以”奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話，一定會言必行，行必果的。評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會！！
謝謝！
競選組織委員的競選稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫周小童，這次我想競選的職位是“組織委員”。我相信，憑著我堅強的毅力與勇于拼搏的決心，“組織委員”必須非我莫屬啦!
班干部的職務有那么多，為什么我偏偏要競選“組織委員”呢?我覺得有兩點:
1。我認為自我的組織潛力比較強，絕對能勝任這項職務；
2。我以前也當過“組織委員”，一些經驗，我是知曉的。所以，我個性想競選這個職位。
如果我順利地當上了這個職位，我必須履行自我的諾言，認認真真地對待每一件小事，決不疏忽。隊伍的整頓，就是由我和“體育委員”來做的事情。無論做什么事情，我都會一步到位。
我想給大家提個推薦，一個好的班群眾務必要做到合理的分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事情，從而建立一個合理有序的班群眾。
我會使整個班級團結、互助，避免同學之間會有不愉快的事情發生。還要増強班隊內部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。最后，我還要將要力求提高工作效率，使班級中的各項活動在最短的時光之內做到最好。
雖然我也有缺點，但期望大家同我一齊努力克服這些缺點，不斷地完善自我!
期望大家永遠支持我!
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