【實用】五年級班長競選稿三篇
在發展不斷提速的社會中，我們需要用到競選稿的情形越來越多，競選稿必須真實客觀，實事求是。相信許多人會覺得競選稿很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級班長競選稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級班長競選稿 篇1
愛戴的老師，敬愛的同學們，大家好!
自從擔負班干部以來，班級這一舞臺給了我良多展現才干的機遇：從自習課紀律的治理到學校課間操的檢討，從功課本的散發到輔助同學學習，從加入學校的競賽到獲橫店核心小學十佳小記者名稱??一次又一次的錘煉，讓我清楚這樣一個情理：壓力可能發生能源，機會跟挑釁并存!是班級讓我成長得更快!請容許我應用這個機會向老師同窗表現衷心的感激!
媽媽曾經告知我：班級是社會的一個縮影。假如說班級須要大家的關懷和愛惜，那么對班級的關愛更是每個同學責無旁貸的義務!班長就是率領和督促同學來實行這項責任的人。
我感到作為一個優良的班長應該在思維素質、學、組織能力等方面超群絕倫，在群體中有一定威望和影響力，在工作中敬業貢獻，敢于管理，敢于負責。還請求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等候人。最重要的是，作為一個班長，還要時時刻刻心系同學，自動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利動身建立為學生服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基礎素質學生干部就是要實切實在，勤勤奮懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，貫徹始終!既然抉擇了當學生干部，天經地義地要花必定的時間和精神在工作上，這就必定要蒙受一定水平的壓力。但有些學生干部做了一段時光后就沒有熱忱了，總想把工作推諉給別人，避重就輕，因此就影響到總體工作打算的運行。你為同學服務了，讓他們曉得你是真心誠意的，也反過來為你服務，諒解你，和你溝通，你的工作也因而可以更順利地進行，你也實現了鍛煉能力的初衷，能夠到達這樣的雙贏效果，何樂而不為呢? 做一個好的班干部，還要有較好的領導能力和責任心。詳細來說，首先重要是謀劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是幫助學校管理好學生的助手，很多重大運動都是由學生組織實行的。學生干部要思考如何發展工作，怎么才能干得更好，這樣能力把持、改良和翻新。其次是和諧才能。這猶如光滑劑一樣可使你和引導、老師、共事及學生關聯更融洽。要擅長真心腸微笑，
由于這樣可能會受到意想不到的后果;要虛心聽取別人的看法，三個臭皮匠總賽過一個諸葛亮吧;及時贊助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事輕微之處總關情啊!然而責任心也是最主要的一點，不責任心的干部相對不會高效力、高品質的實現工作
班長作為一個班組的中心人物，應該具備統御全局的大德大能，我信任自己是夠前提的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人擁有較高的組織能力和調和能力，憑借這一優勢，我保障做到將班委一班人的踴躍性都調動起來，使每個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭上風。其次，我還存在較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處置好各種偶發事件，將喪失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的.總體好處就義一己之私，必要時，我還能“忍無可忍”。最后，因為自己平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及 是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個模范，要施展榜樣帶頭作用，要處處言傳身教，其次，要管理班級和同學，要為民眾服務。
我想我應當一個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來潤飾。學習鍛煉了我，生涯培養了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己，只有你以為自己有才干，你就應當認為本人有資歷提任這個或那個職務”。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名杰出的領航員!
請大家為我投出可貴的一票吧，我想這些票數是不會摻有任何雜質的，謝謝大家!我的報告完了.
五年級班長競選稿 篇2
大家好！好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，并和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧；假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務；假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，并與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員，我相信，我能行！
謝謝大家！
五年級班長競選稿 篇3
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家。
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