大學生常見問題及解決方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的大學生常見問題及解決方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學生常見問題及解決方案

　　一、環境不適應問題及應對策略

　　大學新生從開學初到正式上課，是最忙碌的一個時段。容易感到不適應。從身體方面說，有一部分學生是到外地就讀的，多多少少會有一點水土不服，加上軍訓中的高強度戶外活動，會發生一部分新生患病的情況。輔導員此時一定要細心，及時關注每一位新生的身體情況，把“身病”變“心病”的可能，及時消滅在萌芽狀態。從心理方面來講，大一新生面臨著從高中生向大學生身份的轉變，如果心理承受能力較弱，就會不適應大學生活中的人際環境。同學關系、師生關系、朋友關系，如何面對和相處，都對一部分學生形成挑戰。輔導員一定要細心、細心、再細心，關心每一位同學的心理狀況，并及時解決問題。

　　有的新生會對生活的城市不適應。尤其是生源地和就讀城市有南北、東西差異的情況，最容易不適應。有的新生會對宿舍的同學不適應。南方人、北方人的差異比較明顯，本地學生還會對外地學生有排斥心理。有的新生來自貧困的鄉村，面對同宿舍的城市孩子，在生活習慣上也會不適應。有的新生初、高中沒住過宿，每天與幾位同學住在一個宿舍，每學期才回一次家，也會不適應。以上種種不適應情況，輔導員一定要細心關照，對癥下藥，根據新生出現的具體問題，采取相應的應對策略。

　　二、學習難進步問題及應對策略

　　大一新生常見的第二個問題是學習難進步。經歷了六月的高考，到接到錄取通知書，再到大學校園中來，大一新生的學習心態通常會發生微妙的變化。有一部分學生會把高中繁重的學習任務當成一種“虧空”，想在大學四年“玩”回來。大學校園的學習氛圍與高中時明顯不同：大班上課、老師上課時很少點名；選修課程及自習時間明顯增多；各學生社團也會在開學初納新，并以多彩的活動吸引新生的眼球……這些都會影響到一部分新生的學習熱情。

　　在新的學習氛圍中，有一部分新生會遇到學習難進步的問題。“選修課必逃，必修課選逃”，成為校園中的流行口號。逃課、通宵上網、早飯和午飯一起吃，是許多大一男生在大一學期迅速形成的惡習。常見的現象是，在第十教學周左右，有一部分必修課的出勤率甚至會降到50%。輔導員這時最需要的是耐心，幫助學習難進步的同學找到正確的學習態度和方法，避免在低年級掛科。

　　學習成績的下滑很容易，提高卻很難。輔導員的耐心首先體現在幫助態度上。首先要避免這樣的錯誤認識：低年級掛幾科無所謂，離畢業還早。實際上掛科的惡習，會愈演愈烈，學習的惰性一旦形成，就很難糾正，而且對其他同學有很壞的示范作用。在高年級面臨畢業和就業問題時，掛科多的學生容易產生心理問題。輔導員的耐心要發揮關鍵作用，既要關注上網成癮同學的生活狀態，尤其是男生，一定要根據情況及時與其家長聯系，又要幫助學習方法不對的同學，提高學習成績；當有的同學確實專業課成績難以提高時，還要幫助他申請轉系，到適合的專業就讀。

　　三、情感新困惑問題及應對策略

　　大一新生常見的第三個問題是情感新困惑。許多大一學生的年齡在18―19周歲，雖已經達到成人的生理年齡，但心理往往還很不成熟。情感新困惑問題體現在親情、友情和愛情三方面，而尤以愛情上的困惑最為普遍。尤其值得輔導員當成學生工作的重點來做，用自己的愛心來采取相應的應對策略。

　　大一新生大多遠離父母在外就讀，一部分新生會思念父母，影響學習和生活。輔導員這時的愛心體現為對學生的關心。每年每個專業總有那么幾個新生，要適應與父母分離的情感狀態，輔導員作為與學生關系最親近的老師，要關心他們，幫助他們，度過心理困難關頭。通常一、兩周后，這些同學就會步入正常的學習、生活軌道。有的新生會與父母發生種種矛盾，輔導員要起到雙方的橋梁紐帶作用，及時化解矛盾，用愛心來教育學生，正確處理同父母的關系。大一新生情感上的困惑還體現在大學同窗的友情上。老鄉之間，同班同學之間，同宿舍同學之間，有共同興趣的同學之間，最容易形成真摯的友情。友情上的困惑在男生身上，常體現為哥們兒義氣，打架鬧事。輔導員要用愛心做好學生的思想工作，幫助大一新生形成正確的友情觀。

　　大一新生情感的困惑更多地體現在愛情方面。近年來，低年級大學生談戀愛現象逐漸增多，而且一部分同學，戀愛對象更換頻繁。輔導員的愛心，一定要既慎重，又巧妙地運用。總的原則是發現情況隨時關注，遇到事情迅速解決，處理方法是多提建議。輔導員每天深入課堂、深入宿舍，所管學生成雙成對出現，會很快發現。發現情況后要隨時關注。如果兩個人因為戀愛問題影響學習，一定要旁敲側擊，點到為止。找相關同學把事情說清楚。如果某位同學遇到失戀等問題來找輔導員，則在處理方法上要遵循多提建議的原則，用愛心去關懷他們，這樣他們有什么困惑也會及時與輔導員交流。

　　總之，大一新生常見問題很多，大多處在萌芽狀態，輔導員一定要用細心、耐心和愛心時時關注學生思想、生活及情感動態。

　　大學專業的常見問題

　　1、哪些專業不學習高等數學?

　　一般中文系、新聞系、歷史系、法律系、藝術系，外語系，以及某些教育系，管理系，服務行業的不用學高等數學。具體應查詢有關高校專業課程設置。

　　2、應用技術本科與一般的本科有什么區別嗎?

　　應用本科的培養特點是學生除了在理論上與普通本科基本相同外，更加強了實踐和應用能力方面的培養，在傳授知識的同時注重技術能力、創新能力和思想素質 的培養，使學生不僅要掌握現代的科學文化理論知識，具備扎實的專業基礎理論知識，而且要具備很強的工程應用技術能力。

　　畢業后，能在企事業單位第一線上從事 科學研究、技術開發、技術設計和現代化管理，成為應用型的高級工程技術人才和高級管理人才。

　　3、同一個專業(比如：物流管理)專科與本科所學內容一樣嗎?

　　同一個專業專科與本科所學的內容不一樣，專科側重學習技能，本科側重學習有關專業理論。具體差異應咨詢有關院校。

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