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教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-14 14:12:10 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

【必備】教學(xué)計(jì)劃模板錦集七篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教學(xué)計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】教學(xué)計(jì)劃模板錦集七篇

教學(xué)計(jì)劃 篇1

  我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

  一、指導(dǎo)思想

  為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

  二、主要工作思路

  本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開展:

 。、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

  本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

 。病膶(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

  結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用,F(xiàn)計(jì)劃如下:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

 。ǘ┙Y(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┳⒅赜變旱膫(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

 。ㄋ模┒嗵峁┮恍┳匀晃、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

  (五)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站

  三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下

  1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

  2、十月份開展以秋天為主題的美工活動(dòng)。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

  3、十一月份參加早操比賽

  4、十二月份親子趣味游戲,各班班主任自選活動(dòng)主題。

  5、慶元旦迎新年文藝匯演,各班兩個(gè)節(jié)目以上,教師集體節(jié)目?jī)蓚(gè)。

教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、 基本理念與目標(biāo)

  以豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的宗旨,訓(xùn)練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能,使學(xué)生形成基本的美術(shù)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,在廣泛的文化情景中認(rèn)識(shí)美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,并為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)。訓(xùn)練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的表率,起到榜樣作用!

  二、 能力培養(yǎng)

  訓(xùn)練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,要充分起到帶頭作用,以學(xué)生為本,陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力,引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

  三、教學(xué)安排

  (一)制定《美術(shù)興趣小組管理?xiàng)l例》及《美術(shù)班獎(jiǎng)懲辦法》

  (二)訓(xùn)練計(jì)劃

  第一階段:素描基本功訓(xùn)練。

  素描基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的運(yùn)用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運(yùn)用,明暗變化及表現(xiàn)。

  第二階段:色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

  認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí),了解色彩的形成及色彩在生活中的運(yùn)用,利用色彩表現(xiàn)事物,表達(dá)感情,表現(xiàn)生活中的美,能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫,能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。

  第三階段:國(guó)畫基礎(chǔ)訓(xùn)練

  傳承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),學(xué)習(xí)國(guó)畫基礎(chǔ)知識(shí)及筆墨技法的掌握,能寫毛筆字,能臨摹整幅中國(guó)畫,并創(chuàng)作國(guó)畫小品。

  第四階段:手工制作訓(xùn)練

  充分發(fā)揮想象能力及動(dòng)手制作能力,學(xué)習(xí)折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。

  三、 課堂內(nèi)外宣傳

  興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺(tái)”的“視窗”作用,布置展窗,展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的積極性,營(yíng)造校園藝術(shù)氣氛,為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻(xiàn)。

教學(xué)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“以學(xué)生發(fā)展為中心”,重視學(xué)生的主導(dǎo)地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展的差異,激發(fā)學(xué)生的體育興趣,改變單一的教學(xué)方式,淡化枯燥的跳繩練習(xí),能讓學(xué)生主動(dòng)式、探究式的學(xué)習(xí),做到寓教于樂(lè),使學(xué)生在輕松愉快中完成教學(xué)目標(biāo)。

  二、教材選擇

  跳繩是深受小學(xué)生喜愛(ài)的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行跳繩,通過(guò)游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)以及群體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)成功的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。

  三、教學(xué)思路

  整體思路是:課堂常規(guī)——教與學(xué)內(nèi)容——組織與實(shí)施——學(xué)生評(píng)價(jià)。常規(guī)教學(xué)中安排隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),教與學(xué)內(nèi)容中穿插游戲,使學(xué)生身心得到發(fā)展,進(jìn)入一個(gè)較好的體育鍛煉狀態(tài),從而完成創(chuàng)編韻律繩操和花樣跳繩的內(nèi)容。

  四、原則

  1、科學(xué)性原則

  重視體育學(xué)科在校本課程體系中的地位。

  2、民主性原則

  以教師和學(xué)生為主體。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)師生積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的參與課程的開發(fā)與建設(shè)。

  3、趣味性原則

  要盡可能提供趣味性較強(qiáng)的內(nèi)容和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  五、內(nèi)容

  一、二年級(jí)學(xué)生跳繩興趣的培養(yǎng),三、四年級(jí)學(xué)生花樣跳繩技術(shù)、技能的培養(yǎng),五六年級(jí)示范推廣。

  六、對(duì)象

  學(xué)校全體學(xué)生(自愿原則)

  七、帶隊(duì)教師及訓(xùn)練時(shí)間

  帶隊(duì)教師:XXX 、XXX

  訓(xùn)練時(shí)間為:每周五下午3:05——3:45

  八、訓(xùn)練基本內(nèi)容

  (一)單搖、雙搖

  1、每次訓(xùn)練時(shí)間60分鐘,早上學(xué)生自由練習(xí)

  2、一分鐘測(cè)試(兩人一組)2到3次

  3、連續(xù)跳兩分鐘2到3次

  (二)“8”字跳繩

  1、學(xué)生按老師指定的路線進(jìn)行練習(xí)

  2、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)繩步法進(jìn)行改進(jìn)

  3、三分鐘測(cè)試(老師計(jì)時(shí))

  4、五分鐘練習(xí)(發(fā)展學(xué)生的耐力、速度)

  九、詳細(xì)分周明確學(xué)習(xí)目標(biāo):

  第一周:基本搖繩與單人花樣練習(xí)

  第二周:個(gè)人花樣跳繩練習(xí)

  第三周:一人一繩、兩人一繩、兩人兩繩

  第四周:跳長(zhǎng)繩(正跳)

  第五周:跳長(zhǎng)繩(反跳)

  第六周:交互繩花樣跳

  第七周:四長(zhǎng)交互繩的花樣,

  (具體內(nèi)容單人連續(xù)跳、附加動(dòng)作跳(拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、傳接球跳)正入反出式 21-30人/組 穿越長(zhǎng)繩

  十、學(xué)生評(píng)價(jià)

  學(xué)生在教學(xué)的活動(dòng),參與意識(shí),參與態(tài)度好,集體意識(shí)與合作意識(shí)較強(qiáng),都能在活動(dòng)中表達(dá)自己的愿望,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),積極參與實(shí)踐活動(dòng)。能遵守紀(jì)律和規(guī)則要求,撿拾器材,放還器材。

教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、情況分析

  現(xiàn)有6名同學(xué)參加了我校開展的日語(yǔ)第二課堂,這6名日本語(yǔ)都沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)。首先需要讓同學(xué)們產(chǎn)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。日語(yǔ)第二課堂本著寓教于樂(lè)的教學(xué)宗旨讓同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)也能達(dá)到讓同學(xué)們釋放學(xué)習(xí)壓力放松的作用。其次,通過(guò)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日本語(yǔ)對(duì)話、兒歌、歌曲等,使同學(xué)們對(duì)日本語(yǔ)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。因此,本學(xué)期我們將多組織富有趣味性的日語(yǔ)游戲,以游戲的形式開展游戲教學(xué)活動(dòng),努力使孩子們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣,并能注意日語(yǔ)的發(fā)音。

  2、讓孩子多說(shuō)、多聽(tīng),結(jié)合一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)一些日常用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),愿意在日常生活中加以運(yùn)用。大膽地說(shuō)。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)單詞(動(dòng)作、玩具、生活用品、文具、食品、星期等),掌握一些簡(jiǎn)短的兒歌、歌曲、故事,并樂(lè)意和主動(dòng)參加一些日語(yǔ)歌曲表演。

  4、嘗試欣賞一些有趣的故事,了解其中的內(nèi)容。

  5、愿意運(yùn)用所學(xué)的對(duì)話、句型和同伴、老師進(jìn)行交流。

  6、對(duì)教師的常規(guī)用語(yǔ)可以快速準(zhǔn)確的.做出反應(yīng)。

  三、具體措施

  1、根據(jù)三四年級(jí)的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,科學(xué)有序的合理安排日語(yǔ)活動(dòng)。

  2、充分挖掘每個(gè)教材的作用,以游戲?yàn)榛窘M織形式,充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

  3、增加墻面也說(shuō)話的作用,粘貼各種相關(guān)的日語(yǔ)單詞,讓孩子置身于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的良好氛圍中。

  4、注重個(gè)體差異,因人施教。

  5、通過(guò)進(jìn)修、自學(xué),努力提高教師自身的日語(yǔ)發(fā)音、語(yǔ)法的正確使用。

  四、課程設(shè)置

  1、使用教材,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況自制教材。不斷在教學(xué)中補(bǔ)充、完善教學(xué)內(nèi)容。

  2、準(zhǔn)備多種教學(xué)具,配合教材的圖片、卡片、實(shí)物、等靈活運(yùn)用,以更好的讓同學(xué)們掌握教學(xué)內(nèi)容。總之,在今后的工作中,我必定努力將日語(yǔ)第二課堂教學(xué)活動(dòng)開展起來(lái)。

教學(xué)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處要本著為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念,提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)好與各處室、各年級(jí)的工作關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,注意提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。

  二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

  1、加強(qiáng)教育與管理,提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

  繼續(xù)加強(qiáng)后勤職工的教育與管理,使每位后勤職工真正以“主人翁”的意識(shí)投入工作。進(jìn)一步明確每一位后勤員工的職責(zé)和要求,努力做到人人有事做,事事有人管,同時(shí)將有目的、有計(jì)劃的加強(qiáng)后勤服務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)考核,并與年終考核掛鉤以提高后勤人員的綜合素質(zhì)。

  2、做好新學(xué)期開學(xué)初及日常所需的各種物資準(zhǔn)備和發(fā)放,按時(shí)發(fā)放廣大師生的備課筆記、教材、辦公用品、作業(yè)本、生活衛(wèi)生用品等。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格按照收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。杜絕任何形式的亂收費(fèi)。

  4、加強(qiáng)總務(wù)處日常工作,做好校產(chǎn)、財(cái)務(wù)工作的管理,規(guī)范登記臺(tái)帳,杜絕校產(chǎn)流失。學(xué)校開支要有計(jì)劃,開支要合理。

 。怠⑴浜险烫幷J(rèn)真做好每周一次的安全檢查,特別對(duì)消防安全重點(diǎn)部門(宿舍、食堂、電線電器、滅火器材、體育活動(dòng)器材),還有門衛(wèi)、食品衛(wèi)生、危墻危房、各種教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行檢查,并做好臺(tái)帳記錄。對(duì)于每次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要及時(shí)解決,由于具體困難不能馬上解決的,及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室,請(qǐng)示幫助解決。

  6、加強(qiáng)食堂管理和監(jiān)督,努力為師生生活服務(wù)。食堂管理是總務(wù)處的重點(diǎn)工作,做好食堂食品衛(wèi)生安全管理尤為重要。每天食品留樣,杜絕一切安全隱患。指派專人負(fù)責(zé)食堂的食品衛(wèi)生安全,做到每天要檢查,每天要記錄,確保不發(fā)生安全事故。

  7、維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生,使校園的美化、凈化、文化、亮化常態(tài)化。

  8、配合學(xué)校做好今年上半年學(xué)校教育教學(xué)方面的一些其他總務(wù)后勤保障工作。

教學(xué)計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》是電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一門主要專業(yè)課程。此教材從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),突出能力培養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生接受知識(shí)的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題的思維能力、應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的的能力和動(dòng)手操作能力,知識(shí)系統(tǒng)、詳略得當(dāng)。根據(jù)本學(xué)期20xx秋季班電子/機(jī)電專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃:

  一、學(xué)情分析:

  11級(jí)秋季電子/電機(jī)班共9人,其中男生9人,無(wú)女生。這其中一人是手臂殘疾,一人智商低,基本是初中畢業(yè),但中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)差,這就使他們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課上,所表現(xiàn)出的難度和積極主動(dòng)性較差。但由于是他們的電子專業(yè)主課,對(duì)電子課本身的興趣還比較大,喜歡動(dòng)手操作。

  二、教材分析:

  從教材看,本學(xué)期《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》是采用西北工業(yè)大學(xué)出版,中等職業(yè)教育規(guī)劃教材編委會(huì)主編的通用類教材。

  全書共分十章。第一章介紹了實(shí)訓(xùn)室與安全用電,第二章,直流電路;第三章,電容和電感,第四章對(duì)單相正弦交流電路進(jìn)行了講解;第五章,三相正弦交流電路的的基本知識(shí),第六章,互感,第七章,諧振,第八章非正弦周期波,第九章,磁路,第十章,綜合訓(xùn)練。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)驗(yàn)臺(tái)及使用方法、注意事項(xiàng); 掌握安全用電相關(guān)知識(shí)技能; 掌握電路的基本物理量、基本定律; 掌握直流電阻電路的分析與計(jì)算。 了解電容和電感的基本知識(shí)。 了解單相正弦交流電路及基本物理量。 了解三相正弦交流電路的基本分析方法。

  四、教學(xué)措施

  1、 充分發(fā)揮師生在教學(xué)中主動(dòng)性和趣味性。

  由于學(xué)生基礎(chǔ)差,教材內(nèi)容覆蓋面廣,針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象,我在平時(shí)的教學(xué)工作中盡用清晰的思路去分析基本電路,從而去掌握復(fù)雜電路的知識(shí)。

  2、在教學(xué)中努力體現(xiàn)實(shí)踐和理論相結(jié)合。

  為了加強(qiáng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,教學(xué)中要通過(guò)實(shí)踐、舉例、講解、練習(xí)來(lái)提高他們的興趣。我在給他們授課上盡量把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),實(shí)踐課的增加可以把學(xué)生的感官認(rèn)識(shí)加強(qiáng),適時(shí)通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題是我們學(xué)習(xí)理論的動(dòng)力,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》的重要性。

  3、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流

  由于現(xiàn)在的學(xué)生在家中都是獨(dú)子或是由父輩把他們帶大,這就使他們?cè)谛愿裆虾团c人交流上比較偏執(zhí)。由于本學(xué)期電工基礎(chǔ)課程在實(shí)踐課上對(duì)學(xué)生要求較大,有很多的實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生自己來(lái)做,老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用。如果上課他們不能很好的聽(tīng)課在實(shí)踐課上就做不出來(lái)。為了改善這種情況,我會(huì)在課下和學(xué)生主動(dòng)交流,了解他們的對(duì)《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》這門課學(xué)習(xí)的的想法,并盡可能的把他們的想法用到實(shí)踐課上。

  4、從學(xué)生自身出發(fā),因材施教。

  由于每個(gè)學(xué)生的自身學(xué)習(xí)情況不一樣,在學(xué)習(xí)上就會(huì)形成參差不齊的現(xiàn)象,為了改善這種情況,讓每一位在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都有成就感。我在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)行分層教學(xué),對(duì)不同程度的學(xué)生采用不同的教授方法,對(duì)于個(gè)別認(rèn)知度較好的學(xué)生,我會(huì)讓他們多做一些課外的實(shí)驗(yàn)以不斷提高他們自身的水平,并在實(shí)踐課上單獨(dú)留一些時(shí)間讓他們做自己想做的電路,碰到問(wèn)題我在給他們講,以不斷提高他們的成就感。增加興趣,讓他們喜歡上實(shí)踐課。

教學(xué)計(jì)劃 篇7

  一、教研目標(biāo):

  1、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使教師教學(xué)行為規(guī)范化。

  3、認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

  4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能。綜合組教研組工作計(jì)劃5、提高課堂質(zhì)量,針對(duì)各年級(jí)段的特點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。

  二、工作措施:

  (一)、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)行為。

  1、備課:要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材,按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,并要提前備課及寫好教學(xué)反思。不能無(wú)教案就進(jìn)教室。教案要精心設(shè)計(jì),特別要注意學(xué)生的學(xué),學(xué)生是否一節(jié)課下來(lái)有收獲,不能只顧自己在上面講而無(wú)視學(xué)生接受的程度,要根據(jù)課堂情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

  2、上課,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,根據(jù)教務(wù)處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1,要給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間,課堂的講和練要有機(jī)和合理結(jié)合,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

  3,課堂,課堂要實(shí)行有效課堂,堅(jiān)決不能放羊式教學(xué),確保每節(jié)課學(xué)生要有收獲,必須及時(shí)制止學(xué)生做與課堂無(wú)關(guān)的事,要杜絕教學(xué)安全事故的發(fā)生。

  (二)、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。

  本學(xué)期本組教研主題仍是“新課標(biāo)背景的課堂教學(xué)”,每位老師應(yīng)圍繞這一主題,積極開展新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)模式的研究,做到以教研促教學(xué),用課題研究解決教學(xué)課堂中的實(shí)際問(wèn)題。每位教師在本學(xué)期上一節(jié)教研課,本組所有老師到堂聽(tīng)課,并集中進(jìn)行評(píng)課,為教師提供學(xué)習(xí)、展示、交流的舞臺(tái)。

  (三)加強(qiáng)興趣班活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)特色教學(xué)。配合學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng),常規(guī)工作常抓不懈。

  1.體育組:抓好“兩操、兩活動(dòng)”,體育與健康與衛(wèi)生密切配合,努力搞好衛(wèi)生工作,使學(xué)生建立“健康第一”的良好意識(shí)。帶好訓(xùn)練隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練,管理各項(xiàng)器材。以李利輝老師的武術(shù),韋秀昂老師的籃球?yàn)橹髡归_新徽素質(zhì)教育超市教學(xué)特色。

  2.音樂(lè)組:加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),力創(chuàng)特色教學(xué)主要以李友麗老師的電子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主,開展新徽素質(zhì)教育超市特色教學(xué)。

  3.美術(shù)組:加強(qiáng)學(xué)生繪畫基本功,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣愛(ài)好、審美觀。汪玉林老師主要以培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生的黑板報(bào)設(shè)計(jì)及美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),龍春財(cái)老師以培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開展新徽素質(zhì)教育超市特色班。

  4.信息以趙玉婷老師的動(dòng)漫設(shè)計(jì)為主。

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