走進(jìn)孩子從信任開始綜合教學(xué)反思
教學(xué)反思 ：走進(jìn)孩子從信任開始
瑞瑞寶貝，一個(gè)初看來有些調(diào)皮的孩子，但他的眼睛黑亮亮的，讓你感到一種靈氣，禁不住的想多關(guān)注他一些。
一天，在無意間我發(fā)現(xiàn)他手里拿著一個(gè)奧特曼的`小模型，于是我徑直向他走去。小家伙看見老師朝他走來，似乎預(yù)感到了什么，迅速地將玩具裝入衣兜，然后兩個(gè)黑溜溜的大眼睛直直地盯著此時(shí)已站在他面前的我，我覺得自己當(dāng)時(shí)一定很兇，我沒收了他的奧特曼小模型，并且警告他以后不可以帶玩具到幼兒園來。
頑皮的小家伙并沒有就此罷休，中午吃飯的時(shí)候，他輕輕地湊到我的面前，撒嬌地對(duì)我說:“老師，你能還給我嗎？我忘記了當(dāng)時(shí)自己的表情但應(yīng)該不好看，我告訴他如果他表現(xiàn)好的話就還給他。
午飯后，我看見瑞瑞一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在后面認(rèn)真地掃地。那一刻，我笑了，我被他的行為感動(dòng)了，我沒想到他會(huì)這樣做，并且他把我擦完的桌子又用抹布擦了一遍，不管他做的好不好，我夸獎(jiǎng)了他的行為。整個(gè)下午他都顯得很有精神，晚飯后他和小朋友玩耍，可能暫時(shí)忘記了他的玩具，直到他的媽媽來接他了，他還是沒有想起他心愛的玩具還在老師這里。在他走出教室時(shí)我攔住了他，輕輕地抱了他一下，把他心愛地小模型放進(jìn)他的衣兜了，當(dāng)然這個(gè)動(dòng)作沒有讓媽媽看見，并且在他紅紅地小臉上親了一下，小家伙看了我一眼就飛快地奔向了媽媽更讓我驚訝地是第二天早上瑞瑞一進(jìn)門就跑過來對(duì)我說：“老師，我今天什么都沒帶，你看！”，邊說還一邊翻著自己的衣兜，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。從那一天開始，我發(fā)現(xiàn)他喜歡對(duì)我笑，喜歡跟我撒嬌了，我想他認(rèn)可我了，起碼他是信任我的。
走近孩子的心，也許就是這樣通過一件小事實(shí)現(xiàn)的，但是如果你想真正地了解他、和他成為朋友，還需要在以后的生活中付出更多努力!
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