三年級上冊語文教案整理

時間：2022-09-28 20:28:03 教案我要投稿

三年級上冊語文人教版教案整理

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的三年級上冊語文人教版教案整理，歡迎大家分享。

三年級上冊語文人教版教案整理

　　教學要求：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、學會本課生字，理解生字組成的詞語。

　　3、憑借具體的語言材料，體會作者對拉薩湛藍的天空的贊美，培養(yǎng)學生的審美情趣，讓學生到生活中去感受美。

　　教學重難點：學習本課生字，能正確書寫。體會作者通過對拉薩天空的贊美來表達對拉薩的無限熱愛之情。

　　教學準備：掛圖;生字卡片;有關(guān)拉薩的資料。

　　教學時間：兩課時

　　第一課時

　　一、情境導入，揭示課題。

　　1、播放有關(guān)拉薩的音像資料。

　　2、拉薩是我國西部一座有名的目光城。今天，就讓我們跟隨作者一起走進西部，走進拉薩，去欣賞那里別具風情的'迷人風光，去仰望那與別處不同的天空。板書課題：7、拉薩的天空

　　二、初讀課文。

　　1、自由讀文，要求學生讀準字音，讀通句子，標出自然段的序號。

　　2、認讀生字新詞，了解詞意。

　　(1)去掉拼音，讀準生字。

　　(2)給生字找朋友。

　　(3)讀準新詞，并再回到文中，讀懂新詞。

　　(4)小組交流對詞語的理解。

　　3、先練讀課文，再把你喜歡的自然段讀給大家聽。

　　4、初步感知課文。讀了課文，你想說什么?學生自由表達，教師相機引導。

　　三、教學生字字形，指導書寫

　　1、出示生字。指名讀。

　　2、識記生字字形。

　　3、指導書寫。

　　第二課時

　　一、復習。

　　1、聽寫詞語。

　　2、指名朗讀自己喜歡的自然段。

　　二、精讀感悟。

　　1、輕讀第一自然段，你從中知道了什么?

　　(1)拉薩的天空的特點：湛藍、透亮。

　　(2)品讀比喻句。把“拉薩的天空”比作什么?由此你體會到什么?

　　2、自讀二至四自然段，用筆勾畫最能體現(xiàn)拉薩天空特點的語句。

　　(1)小組交流，并讀一讀。

　　(2)教師巡視，相機指導。

　　(3)全班交流品味，學生讀句，談體會。

　　(4)圖片展示

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