大班語言教案教案

時間：2021-10-13 16:30:11 教案我要投稿

大班語言教案教案

　　作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的大班語言教案教案，希望能夠幫助到大家。

大班語言教案教案

　　活動目標：

　　1.在想想、看看、編編的過程中，理解兒歌內容，學習用明快的節奏朗誦兒歌。

　　2.理解并學念動詞：蕩、吐、滾、團、啄。

　　3.結合生活經驗聯想、想象畫圈方式，創編兒歌。

　　活動準備：

　　1.動物圖片：小猴、青蛙、小魚、刺猬、啄木鳥

　　2.畫好圓的背景圖

　　3.錄音機

　　4.動物進行曲、獅子說話聲

　　活動過程

　　1.伴隨動物進行曲入場，情景導入。

　　今天，森林里要舉行一場畫圓比賽，我們一起去看看吧!參加畫圓比賽的運動員會是誰呢?(幼兒可猜測)

　　2.出示小猴、青蛙、小魚、刺猬、啄木鳥圖片。猜想動物畫圓的動作和地點。

　　請小朋友完整地說出哪些動物來參加畫圓比賽。

　　幼兒回答。

　　請小朋友想想它們分別會用什么樣的動作畫圓?在什么地方畫圓?

　　(鼓勵幼兒大膽想象和表達。)

　　3.出示已畫好圓的背景圖，創編兒歌。

　　(1)幼兒猜測分別是誰畫的?

　　(2)請幼兒將動物分別貼到相對應的背景圖上。

　　(3)根據圖片讓幼兒說出蕩、跳、吐、滾、啄。(注意水面和水中)

　　(4)教師編出猴子畫圓。告訴幼兒編兒歌的'句式和內容。第一句是誰畫圓，第二句是怎么樣畫圓，第三句是在哪里畫圓。邊在紙上畫上示意圖。請小朋友把其他動物畫圓的情況編成兒歌吧!

　　(5)請幼兒為兒歌取名字。

　　4.完整欣賞兒歌，學習用明快、夸張的語氣語調朗誦兒歌。

　　5.幼兒練習。

　　(1)幼兒教師一起念。

　　(2)老師念第一句，幼兒念第二句，一起念第三句。(或者男孩子女孩子)

　　6.情景導入。分組選擇圖片創編兒歌，匯報兒歌。幼兒集體朗誦向森林之王匯報畫圓比賽的情況。

　　("待會兒，森林之王要來，請小朋友分組選擇一種動物，向森林之王匯報它的比賽情況。")

　　7.拓寬思路，想象其他各種畫圓的方式。根據自己的想法創編兒歌。

　　"如果讓你參加畫圓比賽，你會用什么樣的動作畫圓?"

　　8.幼兒相互討論與同伴交流。簡單說一說自己的想法。

　　9.小朋友積極動腦，想出了各種畫圓的方法。接下來，我們一起到戶外進行畫圓比賽吧!看看誰能想出與眾不同的畫圓方法。

　　附兒歌：畫圓

　　小猴畫圓，

　　抓住樹枝蕩一圈，

　　空中畫個圓。

　　青蛙畫圓，

　　撲通一聲跳下水，

　　水面畫個圓。

　　小魚畫圓，

　　吐出水泡一串串，

　　水里畫個圓。

　　刺猬畫圓，

　　團起身子滾一滾，

　　草地上畫個圓。

　　啄木鳥畫圓，

　　抓住樹干啄啄啄，

　　樹上畫個圓。

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