大班主題食物的旅行教案

時間：2021-09-23 15:39:53 教案我要投稿

大班主題食物的旅行教案

　　作為一名老師，時常要開展教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的大班主題食物的旅行教案，歡迎閱讀與收藏。

大班主題食物的旅行教案

　　活動目標：

　　1．嘗試創編歌曲，并用有趣的動作表現歌曲的情節。

　　2．對動物的特殊本領感到好奇，體驗探索動物世界的'樂趣。

　　3．教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

　　4．培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　活動準備：

　　1．課件“小狗抬花轎”

　　2．各種動物的頭飾、可以作花轎的各種物品如：繩子、竹竿、魚網、紙盒、扇子等

　　活動過程：

　　一、動物的特殊本領：節奏火車

　　1．師：這段時間，我們一直在研究動物，知道了動物是我們的朋友，還了解到動物有許多特殊本領，請你用一句好聽的話，把你知道的動物有什么特殊本領，介紹給大家，好嗎？

　　2．幼兒按節奏來介紹動物的特殊本領，每個幼兒要介紹別人沒有說過的。

　　二、創編歌曲

　　1．師：你們說得真好，讓我知道了原來動物有這么多特殊的本領。咦，看啊，來了幾只小狗，看看他們有什么本領？

　　2．看看講講，（看課件“小狗抬花轎”）：

　　（1）八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖，忽然發生了什么事？誰能來表演一下？

　　（2）老虎可生氣了，它是怎么做的？誰來做做？

　　（3）八只小狗響了什么辦法對付老虎？請幾個小朋友來演一演。

　　3．師：我們把這個有趣的故事唱出來吧。指導幼兒富有情趣地唱歌“小狗抬花轎”。

　　三、合作表演

　　1．引導幼兒創編歌曲

　　師：除了小狗抬花轎，還有誰會抬轎子？誰坐在轎子上？

　　2．引導幼兒分組討論，創編動作。

　　3．合作表演，自找道具并創編動作，將歌曲里有趣的動作表現出來。

　　活動反思：

　　抬花轎也是幼兒喜歡的游戲，將藝術想象的夸張特征性滲透到音樂游戲中，幼兒接受掌握地較好。

　　活動一開始復習表演激發了幼兒參與活動的興趣，學習抬花轎動作這一環節也起著承前啟后的作用，幼兒搭成長花轎也是感受藝術形象夸張性的有效方法，也為抬花轎的游戲奠定了動作基礎，游戲是本次活動的高潮，幼兒在熱鬧、愉快的氣氛中感受并表現美，很好的達到了目標。

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