幼兒園小班美術教案版畫活動：花瓶

時間：2021-07-28 12:23:56 教案我要投稿

幼兒園小班美術教案版畫活動：花瓶

　　作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班美術教案版畫活動：花瓶，歡迎大家分享。

幼兒園小班美術教案版畫活動：花瓶

　　活動目標：

　　1、通過回憶、欣賞，細致地描述花瓶的各種造型、色彩、圖案，感受花瓶的和諧美和均衡美。

　　2、嘗試用折疊的方法剪出左右對稱的物體，會用兩種色彩創造性地印制作品，感受色彩的變化所帶來的美感。

　　3、知道將用過的操作材料放回原處，形成良好的操作習慣。

　　活動準備：

　　1、幼兒觀察過花瓶，對花瓶的外形有基本的認識。

　　2、課件：各種花瓶的圖片。

　　3、剪刀，筆，油畫顏料，玻璃板，海綿球，夾子等。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒回憶并講述自己看過的花瓶的造型、色彩和圖案。

　　教師：你見過的花瓶是什么樣的？像什么？是什么顏色的.？上面有什么？

　　2、欣賞一些特殊的花瓶。

　　教師：你喜歡哪一個花瓶？這個花瓶給你什么感覺？它像什么？有什么特別的地方？什么顏色？是用什么花紋或圖案裝飾的？是怎么裝飾的？

　　3、幼兒進行創作。

　�。�1）用對折的方法剪出左右對稱的物體，繼續用累加的方法剪出復雜的花紋。

　�。�2）能有序地印制作品，作品不能移動，均勻地上下輕輕拍打。

　　4、探索雙色花瓶的印制方法。

　　（1）欣賞并討論。

　　①教師：看看自己的作品，想想你準備怎么��？（條紋式、散點式、漸變式等）

　　②教師：印前要做什么？（用夾子把作品和拓印紙夾好）印時要注意什么？（不移動，上下均勻拍打）

　�、劢處煟好拷M只有一份顏料，用時應該怎么做？

　　5、幼兒創作。

　�。�1）重點：嘗試用兩種顏色拓印作品。

　�。�2）難點：運用一定的方法來拓印，增加作品的美感。

　　6、集體交流、評價。

　　教師：你是怎么印的？你能做給大家看看嗎？兩種顏色是怎么用的？還可以怎么印？怎樣印得更漂亮？

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