動(dòng)物們睡著了幼兒園中班的科學(xué)教案

時(shí)間：2021-06-14 10:16:17 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)

動(dòng)物們睡著了幼兒園中班的科學(xué)教案

　　1、幼兒通過(guò)找找、看看、說(shuō)說(shuō)了解常見(jiàn)的'動(dòng)物不同的睡眠姿勢(shì)。

　　2、進(jìn)一步萌發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物睡眠姿勢(shì)的探索興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、PPT課件-動(dòng)物怎樣睡覺(jué)

　　2、幼兒每組一套操作卡片

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、操作卡片

　　1、教師：今天，老師為每組小朋友準(zhǔn)備了許多有趣的動(dòng)物卡片，大家去看一看，

　　找出一個(gè)你覺(jué)得在睡覺(jué)的動(dòng)物，和好朋友看看、講講！

　　2、幼兒操作卡片，教師引導(dǎo)提問(wèn)。

　　（1）你找到哪個(gè)動(dòng)物在睡覺(jué)？

　　（2）你從哪里看出它在睡覺(jué)呢？

　　二、PPT課件（圖片講述）

　　1、提問(wèn)：誰(shuí)講給大家聽(tīng)聽(tīng)你找到哪個(gè)動(dòng)物在睡覺(jué)？為什么你覺(jué)得它在睡覺(jué)？

　　（邊講邊出示大圖片）

　　2、總結(jié)：你們真聰明，知道仙鶴是單腳站著睡覺(jué)的。馬是四腳站著睡覺(jué)的。

　　貓頭鷹是睜只眼閉著眼睡覺(jué)的。蝙蝠呢？蛇呢？

　　（蝙蝠倒掛在樹(shù)上睡覺(jué)；蛇盤著身體睡覺(jué)）。

　　（幼兒若已基本了解可省略）它們和我們?nèi)祟愃咦藙?shì)不一樣。

　　三、延伸豐富

　　1、教師：除了我們剛才認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有奇怪的睡覺(jué)姿勢(shì)，你們還知道哪些動(dòng)物有不一樣的睡覺(jué)姿勢(shì)嗎？

　　（幼兒討論、講解）

　　2、快看，誰(shuí)來(lái)了？（放圖片、蠶寶寶、魚）

　　提問(wèn)：它們是誰(shuí)？猜猜它們是怎樣睡覺(jué)的？

　　（教師幫助：蠶寶寶抬著頭睡覺(jué)；魚兒停在水中睡覺(jué)）

　　大家也學(xué)它們做做動(dòng)作。

　　四、游戲鞏固

　　1、教師：今天，我們有這么多小動(dòng)物來(lái)一起做個(gè)游戲《它們睡著了》。

　　我叫一個(gè)小動(dòng)物名字，大家趕快學(xué)它們睡覺(jué)姿勢(shì)，看看誰(shuí)做得快做得好。

　　2、教師叫動(dòng)物名字后，換成教師做動(dòng)作幼兒猜，也可幼兒間互叫互學(xué)。

　　自然界有好多動(dòng)物有奇妙的睡覺(jué)姿勢(shì)，你們回去看看電視、看看書以后再來(lái)講給大家聽(tīng)！

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