人教版三年級上冊槐鄉(xiāng)的小朋友板書公開課教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出槐鄉(xiāng)小朋友采槐花勞動的歡快。

　　2．了解槐鄉(xiāng)小朋友采槐花的方法，和同學(xué)交流讀后的感受。

　　3．熟讀自身喜歡的句子。

　　課前準(zhǔn)備

　　查找槐樹的圖片及文字資料。

　　第一課時

　　談話導(dǎo)入，揭示課題

　　在草地上玩耍、去野外登山會獲得許多的樂趣，但你有沒有品嘗過勞動的快樂？就有這么一群小朋友，他們通過自身的勞動掙錢作學(xué)費，同樣生活得快快樂樂。那他們的快樂又是什么呢？今天俺們學(xué)習(xí)——《槐鄉(xiāng)的`小朋友》（板書課題）。

　　初讀細(xì)讀，感知理解

　　1．各自輕聲讀課文，遇到生字拼讀一下括號里的注音，長句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。

　　2．前后四位同學(xué)組成四人小組，每個成員在小組里朗讀一遍課文，出現(xiàn)的問題互相協(xié)助糾正，評選最佳選手。

　　各組選派代表分節(jié)朗讀課文。

　　3．師生出示圖片，結(jié)合課文插圖介紹槐樹、槐花。

　　槐樹，落葉喬木，羽狀復(fù)葉，花淡黃色，結(jié)莢果，圓筒形。花和果實可以制黃色染料。花、果實以及根上的皮都可以入中藥。

　　4．討論：

　　a.槐樹什么時候開花？那花苞什么樣的？文中又稱槐花為什么？

　　b.槐米有什么用處？

　　c.課文哪局部介紹了槐米？

　　讀讀相關(guān)的課文。

　　5．八月份，天很熱，這炎熱的天氣大家都經(jīng)歷過，誰能描述一下這種情景。

　　描述后朗讀課文中有關(guān)的句子。

　　6．雖然天氣炎熱，勤勞的槐鄉(xiāng)小朋友絕不會錯過槐樹開花的時節(jié)，他們是怎么去割槐花的？他們男孩女孩互相分工，協(xié)同配合，干得可歡了。練習(xí)分角色朗讀第二段。根據(jù)教室里座位布置，大組間開展競賽。第二句總寫槐樹的局部每組一起讀；第3句寫男孩的，男同學(xué)讀；第4句寫女孩的，女同學(xué)讀；第5句寫滿載而歸的，每組一起讀。

　　各組練習(xí)后競賽。賽后師生一起評價。

　　欣賞評價，深化感悟

　　1．你喜歡課文中哪些句子。用筆畫出來，練習(xí)一下多讀幾遍，然后全班交流。

　　指名交流朗讀，并且說說自身朗讀的句子寫什么內(nèi)容，自身為什么喜歡。

　　2．通過課文的誦讀，俺們認(rèn)識了槐樹，認(rèn)識了槐鄉(xiāng)的小朋友，那么你有些什么感受呢？

　　小結(jié)：快樂不只來自于休閑、享樂，沒有勞動就沒有收獲，沒有勞動就不能享受，同學(xué)們，讓俺們也像槐鄉(xiāng)的小朋友一樣去品嘗勞動的快樂吧！

【三年級上冊槐鄉(xiāng)的小朋友板書公開課教案】相關(guān)文章：

人教版三年級上冊槐鄉(xiāng)的小朋友板書公開課教案08-26

《槐鄉(xiāng)五月》公開課教案04-07

槐鄉(xiāng)的孩子教案07-04

《美麗的槐鄉(xiāng)》教案12-01

《槐鄉(xiāng)的孩子》教案06-14

槐鄉(xiāng)的孩子的教案09-14

《槐鄉(xiāng)的孩子》公開課教學(xué)反思06-29

槐鄉(xiāng)的孩子課件教案05-17

《槐鄉(xiāng)的孩子》備課教案05-27