小說音樂課文對鮮花的教案

時間：2021-06-12 11:55:32 教案我要投稿

關(guān)于小說音樂課文對鮮花的教案

　　《對鮮花》教案

關(guān)于小說音樂課文對鮮花的教案

　　新授課教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 感受歌曲歡快的情緒，通過指導(dǎo)切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏的演唱，使學(xué)生初步學(xué)會演唱歌曲。

　　2. 通過歌詞和舞蹈動作的創(chuàng)編活動，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　感受歌曲歡快的情緒，初步學(xué)唱歌曲。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生唱準(zhǔn)確歌曲中切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏部分。

　　教學(xué)用具：

　　圖片、部分打擊樂器、補(bǔ)充磁帶

　　教學(xué)過程：

　　一．導(dǎo)入

　　1.出示花的圖片，問：大家喜歡這些花嗎？那你都知道哪些花的名字？

　　2.今天我們就來學(xué)習(xí)一首描寫花的歌曲《對鮮花》。

　　二．新課

　　1.聽錄音范唱，思考：歌曲在演唱方式上有什么特點(diǎn)？（對唱：一問一答）

　　2.歌中描寫了哪些花？每種花有什么特點(diǎn)？

　　3.兩人為一組，相互一問一答讀一讀歌詞。

　　4.學(xué)唱歌曲：

　　（1）跟錄音范唱初步齊唱歌曲。

　　（2）跟琴指導(dǎo)學(xué)生的演唱：

　　切分節(jié)奏：

　　附點(diǎn)節(jié)奏：

　　（3）男女生對唱歌曲。

　　（4）換過來進(jìn)行練習(xí)，并加打擊樂器進(jìn)行伴奏。

　　（5）兩人為一組對唱，背一背歌詞。

　　（6）跟音樂伴奏邊做拍手游戲邊進(jìn)行對唱，兩人一組。

　　5.創(chuàng)編活動。

　　（1）你能給這首歌曲加上好看的動作嗎？

　　（2）請幾組同學(xué)進(jìn)行表演。

　　（3）書中只描寫了四種花，可是我們知道的花有那么多種，讓我們唱一唱更多美麗的花好嗎？教師示范。

　　（4）小組進(jìn)行歌詞的`創(chuàng)編活動。

　　（5）請幾組同學(xué)進(jìn)行表演。

　　6.今后我們還會學(xué)習(xí)更多的像《對鮮花》這樣的北京兒歌。讓我們在另一首我們學(xué)過的北京兒歌《打花巴掌》中結(jié)束今天的音樂課。

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