地理《礦產(chǎn)資源》教案

時(shí)間：2022-08-27 22:27:59 教案我要投稿

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地理《礦產(chǎn)資源》教案

　　教學(xué)目標(biāo)

地理《礦產(chǎn)資源》教案

　　通過讀圖了解世界石油、煤炭、鐵等礦產(chǎn)資源的分布概況，通過人類對礦產(chǎn)資源的不合理利用，理解合理開發(fā)礦產(chǎn)資源的意義，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用資料解決問題的能力。

　　教材分析

　　本節(jié)主要講了“人類對礦產(chǎn)資源的利用”、“鐵、煤、石油的分布”、“礦產(chǎn)資源的利用”三個(gè)問題。

　　在人類對礦產(chǎn)資源的利用部分，主要講解了兩個(gè)問題：人類對礦產(chǎn)資源的利用隨著社會(huì)的發(fā)展不斷深入；人類生產(chǎn)生活離不開礦產(chǎn)資源。課文從實(shí)例入手，以一個(gè)家庭的廚房為例，說明礦產(chǎn)資源與人類生活多么緊密，而又隨處可見。而讀一讀則說明了礦產(chǎn)資源對一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)巨大的影響。

　　在“煤、鐵、石油的分布”一段，通過三幅圖，講解了與現(xiàn)代社會(huì)密切相關(guān)的三種礦產(chǎn)資源的分布及石油的運(yùn)輸路線，從中可以看出礦產(chǎn)資源分布的不均衡性。

　　對于礦產(chǎn)資源的合理利用部分，主要從礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源、現(xiàn)在開發(fā)利用中存在的種種問題等方面，說明了合理利用和開發(fā)礦產(chǎn)資源的重要性。

　　教法建議

　　建議采取談話法與指導(dǎo)作業(yè)方式進(jìn)行教學(xué)。

　　對于人類對礦產(chǎn)資源的利用部分，建議以學(xué)生的活動(dòng)為主，舉例說出礦產(chǎn)資源與人類的關(guān)系，得出現(xiàn)代生活離不開礦產(chǎn)資源的結(jié)論。

　　對于礦產(chǎn)資源的分布和礦產(chǎn)資源的合理利用部分，采用指導(dǎo)作業(yè)方式。利用課本提供的分布圖，提出問題，使學(xué)生能夠自主完成。對于人類對礦產(chǎn)資源開采、利用中存在的問題，可以提供一些錄像或其他媒體材料，引起學(xué)生的關(guān)注，增加學(xué)生的感性認(rèn)識。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)示例1

　　【教學(xué)重點(diǎn)】利用地圖分析世界主要礦產(chǎn)資源的分布地區(qū)

　　【教學(xué)手段】

　　掛圖：世界政區(qū)圖

　　計(jì)算機(jī)課件：（1）讀圖應(yīng)回答問題（2）礦產(chǎn)資源的開采圖片或其它媒體資料

　　【教學(xué)過程】

　　（提問引入）自然資源中唯一的不可再生的是_______？它對我們的生活和生產(chǎn)有什么重要性？

　　（學(xué)生回答）

　　（總結(jié)）通過剛才的回答我們得出人們生活與礦產(chǎn)資源有非常緊密的關(guān)系。礦產(chǎn)是工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。它可以是一個(gè)國家變富。讀書一個(gè)小國是如何變富的？（學(xué)生看書）

　　（提問承轉(zhuǎn)）瑙魯能否長期利用磷礦石致富？為什么？（不能，因?yàn)槭遣豢稍偕Y源）人類使用最多的礦產(chǎn)資源是什么？---煤、石油、鐵等。今天我們就來學(xué)習(xí)這三種礦產(chǎn)資源在世界上的分布。

　　（學(xué)生做練習(xí)）教師課前準(zhǔn)備的練習(xí)篇子或投影打出題目。

　　1、讀課文世界鐵礦分布圖，回答下列問題：

　　鐵礦的圖例是_______；鐵礦主要分布在_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______等國家，它們占世界鐵礦儲(chǔ)量的_______。

　　2、讀課文世界主要煤田分布圖回答：

　　煤炭圖例是_______；主要分布在北半球的_______、_______、_______等國。南半球較多的國家有_______、_______等國。

　　3、讀世界石油的產(chǎn)區(qū)和輸出圖回答：

　　①世界石油集中分布在_______地區(qū)，該地區(qū)約占世界石油儲(chǔ)量的_______。

　　②世界上主要生產(chǎn)和出口石油最多的地區(qū)是_______；主要輸往_______、_______地區(qū)。

　　③世界其它出產(chǎn)石油較多的國家有_______、_______、_______、_______ 。

　　④美國東部需要的石油資源主要來源于____________________________；其西部發(fā)展需要的石油資源由來自_________________________________________________；

　　4、回答問題：

　　①礦產(chǎn)資源屬于_______資源，在人類歷史時(shí)期_______再生，所以應(yīng)該更加_______；

　　②在礦產(chǎn)資源的開采中存在的問題有_______、_______ 、_______；

　　③為了盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，人們對礦產(chǎn)資源的開采利用中存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象_______、

　　_______、_______、_______。

　　④你認(rèn)為應(yīng)該如何保護(hù)本礦區(qū)的自然環(huán)境？___________________________________。

　　（總結(jié)）通過本節(jié)課學(xué)習(xí)了解了礦產(chǎn)資源的一些相關(guān)的知識，希望每個(gè)人想一想，保護(hù)礦產(chǎn)資源，我們可以做些什么？

　　【設(shè)計(jì)思想】

　　礦產(chǎn)資源是學(xué)習(xí)的幾種自然資源中唯一的不可再生資源。所以本節(jié)緊緊圍繞不可再生資源尤其是主要的能源石油、煤炭和主要的資源鐵礦的利用及利用中存在問題展開討論和學(xué)習(xí)。為了使同學(xué)了解礦產(chǎn)資源的重要性，必須引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際中找出與礦產(chǎn)資源的關(guān)系，增加感性知識是必需的。

　　對于礦產(chǎn)資源的分布和利用情況，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)學(xué)習(xí)了幾節(jié)資源的利用保護(hù)的內(nèi)容，所以采取讀圖作業(yè)法，考查學(xué)生的讀圖能力、語言的表達(dá)能力，知識的遷移能力。對其中比較容易出錯(cuò)和難以理解的問題，教師給與指導(dǎo)。最后引導(dǎo)學(xué)生思考，可以增加學(xué)生保護(hù)資源意識。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)示例2

　　【教學(xué)重點(diǎn)】礦產(chǎn)資源的種類和鐵、煤、石油的分布

　　【教學(xué)難點(diǎn)】鐵、煤、石油的分布以及礦產(chǎn)資源的利用和保護(hù)

　　【教學(xué)手段】計(jì)算機(jī)課件

　　【教學(xué)過程】

　　（引入）前面所學(xué)的土地資源、水資源、森林資源都是可再生資源。今天我們來學(xué)習(xí)一種非可再生資源--礦產(chǎn)資源。

　　讀一個(gè)小國是怎樣致富的，了解礦產(chǎn)資源的作用。

　　（討論）同學(xué)們在吃、穿、住、行等生活方面利用過哪些礦產(chǎn)資源或其制成品？

　　（歸納）（展示圖片）礦產(chǎn)資源對國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們的生活至關(guān)重要。

　　（看圖思考）展示課件：四個(gè)時(shí)期的工具圖片，學(xué)生思考：礦產(chǎn)資源對人類社會(huì)的發(fā)展有怎樣的作用？展示：不同社會(huì)階段人類利用礦產(chǎn)情況的對比表格

　　（小結(jié)）礦產(chǎn)資源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是保證人們過上現(xiàn)代生活的必要條件。不同社會(huì)階段的經(jīng)濟(jì)水平不同的重要原因，就是對礦產(chǎn)利用的廣度和深度不同。如果人類不利用礦產(chǎn)資源，雖然也有可能生存下來，但將退回到茹毛飲血，手耕火種的原始社會(huì)。

　　（承轉(zhuǎn)）在眾多礦產(chǎn)中，鐵、煤、石油對現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活特別重要。

　　（看圖思考）看世界鐵礦的主要分布地區(qū)地圖：找出鐵礦最豐富的7個(gè)國家及其位置：俄羅斯、巴西、中國、澳大利亞、印度、加拿大、美國。

　　（看圖思考）世界煤礦的主要分布地區(qū)地圖：

　　①世界主要煤礦分布在北半球還是南半球？

　　②煤礦主要分布在哪兩個(gè)大陸？

　　③找出產(chǎn)煤量居世界前位的國家：中國、美國、俄羅斯。

　　（看圖思考）看世界石油的產(chǎn)區(qū)和輸出地圖：

　　①找出世界出產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)

　　②找出西亞海上石油輸出的主要路線

　　③找出除中東地區(qū)外，世界出產(chǎn)和輸出石油較多的國家：俄羅斯、美國、中國、墨西哥、英國。

　　（總結(jié)）展示世界各國已探明的礦產(chǎn)資源總量比較，世界礦產(chǎn)分布極不平衡。但從資源總量來看，美國、俄羅斯和中國儲(chǔ)量最為豐富。

　　（展示）展示礦產(chǎn)資源的利用圖片