中學送法進校園的活動總結

　　為了全面推進素質教育，進一步提高同學們的思想道德水平和法律素質，增強同學們的法制意識，讓同學們接受法制教育，自覺遵紀守法，并學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格中學生。我校根據上級主管部門的要求，積極開展法制副校長“送法進校園”專題活動，收到良好的教育效果。現總結如下：

　　一、 充分發揮兼職法制副校長普法骨干作用。

　　學校邀請坡頭派出所陳真炎所長法制副校長，為進一步規范和完善兼職法制副校長的職責任務和管理，充分發揮兼職法制副校長的職能作用，邀請法制副校長來校上法制教育課，每學期至少兩節。

　　2011年5月，法制副校長陳真炎所長第一次來校上法制教育報告會，會上陳所長大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國社會治安管理處罰法》等相關法律、法規，并以案說法、教育師生如何遠離犯罪，針對校園傷害事故的現象、防范對策及處理辦法，給全體師生們上了一堂生動的法制教育課，再次為學生敲響了警鐘；2011年10月，陳所長再次來校是法制教育課，圍繞什么是犯罪行為，一般犯罪行為的類型特征等常識，以一件件具體的案例，以案說法，深入淺出地分析有關法律法規，使全體師生深受教育，受到了師生們的一致好評。這次法制教育課，增強了師生們學法、守法的觀念，再次激發了師生們學法的熱情，推動了學校的普法教育，為維 2 護校園穩定、構建平安校園，做出了積極的貢獻，可謂是學校法制教育的又一次“雪中送炭”。

　　二、開展法制課堂教育。

　　我校繼續發揮課堂主渠道作用，深入開展法制教育“四落實”，做到“四保證”即保證教材、保證師資、保證課時（每學期4課時）、保證質量。引導廣大青少年學生閱讀與法律相關的書籍，關注與法律相關的事情、案例，提高青少年的法制觀念。將法制教育、品德教育、行為教育、素質教育有機結合起來，進一步規范學生的日常行為習慣，營造良好的`校風和學風。

　　三、組織開展法制教育主題班會等系列活動。

　　各班要舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會，通過開展案例分析、模擬法庭、演講、創辦普法小報、法律知識競賽、創作法制小品，升旗儀式等豐富多彩的活動形式，全方位的開展法制安全教育活動，激發青少年學習法律的熱情，以調動青少年學生學法、用法的積極性，營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。要求學生從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，遠離罪惡，好好學習，自尊、自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。

　　四、加強校園周邊環境整治。

　　我校積極配合工商、公安、文化等部門對學校周邊網吧、歌舞廳、游戲廳等場所進行集中整治，通過整治，學校包圍200米內沒有網吧、游戲機室等娛樂場所，有效排除了校園周邊有害學生身心健康的安全隱患，優化校園周邊環境，凈化社會教育氛圍，深得群眾贊譽。 3 五、與社區共建，進一步加強法制教育。我校法制教育積極向家庭和社會延伸，創辦家長法制學校，充分利用社區法制教育園地，對學生進行雙重法制教育，形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育格局，形成教育合力，促進整個社區和諧發展。

　　總之，通過開展法制副校長“送法進校園”專題活動，加強青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執教、依法治校意識，使全校師生自覺帶頭學法、懂法、守法、用法，懂得利用法律捍衛自己的權益。在今后的工作中，我們將繼續加強法制教育，努力打造“平安校園”。

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