享受親情，感謝母親主題活動總結(jié)
母親，一個多么平凡的名字呀！但每個人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛，以下是小編整理的享受親情，感謝母親主題活動總結(jié)，希望對大家有幫助！
享受親情，感謝母親主題活動總結(jié)1
三八節(jié)的時候，學校在全校范圍內(nèi)開展了“享受親情，感謝母親”主題活動。要求每位幫助媽媽做一件力所能及的事情，和媽媽暢談學校里發(fā)生的小故事，拍下照片，并附上一兩句話。活動開展的非常成功，獲得家長學生的一致好評。
在這項活動中，同學們表現(xiàn)出來的超強能力令家長吃驚，并欣慰。有幫媽媽看店的，有幫媽媽做飯的，有幫媽媽洗腳的，有幫媽媽照看弟弟妹妹的，有幫媽媽打掃衛(wèi)生，整理房間的，有幫媽媽捏肩捶背的……同學們用自己力所能及的事情令家長吃驚、感動。
家長對學校開展的這項活動無不嘖嘖贊嘆。秦子健家長說：“很認真的看了每個家長發(fā)的視頻和照片，看著看著我自己都流眼淚了，時間真快啊，幾年前我們把小小少年送到學校的時候還忐忑不安，害怕他們不能很快適應小學的節(jié)奏，今天他們已經(jīng)能幫我們打掃，洗刷，甚至是簡單的飯菜，看完一個孩子不覺得，看完一串下來，心里滿滿的都是溫暖，忽然想表達這種感受，這樣的節(jié)日，這樣的禮物，感謝孩子們！也感謝給孩子們?nèi)蝿盏睦蠋煛?/p>
享受親情，感謝母愛這樣的活動讓學生家長都受益無窮，這樣的活動不僅僅停留在三八節(jié)這一天，要融入在我們生活的每一天。
享受親情，感謝母親主題活動總結(jié)2
不知不覺中，一個月的時光就從我們指尖流過，在這一個月中，我們既有燦爛的笑容，也有感激的淚水，在這一個月中，我們學會回報，學會感恩。
還記得一位記者在山區(qū)拍攝的那張名為《求知的大眼睛》的照片嗎？我們無法想象在那樣艱苦條件下孩子們對知識的渴望。我們沒有什么大能力去改變，只能盡我們的.一份綿薄之力，捐款、捐鞋、捐書，同學們的踴躍讓每一個人心中都有一股暖流在涌動。其實，感恩社會亦是如此，無須轟轟烈烈的口號，只需切實地獻出一份力。
在今年的三八節(jié)活動當中，我們二年級一邊組織了以“我讓媽媽露笑臉”感恩母親為主題的教育實踐活動，收到了良好成效，在此總結(jié)：
1、我給媽媽唱一首歌。用甜美的歌聲表達對媽媽的愛。聽媽媽講過去的事情，更全面的了解自己成長過程中，父母付出的艱辛和努力。
2、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會媽媽的辛勞，培養(yǎng)了學生的深深的感恩之心。
3、進行了“我?guī)透改缸鲆患λ芗暗氖隆苯逃顒印＝o媽媽洗一次腳、給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽親手做上一張賀卡或?qū)懸环庑拧⑹∠铝阌缅X為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話…
4、組織了為關(guān)心過自己的媽媽獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福教育活動。學生中有的給母親帶上一份禮物；有的為母親制作了精美的賀卡；有的為母親做一件事，為母親做一點力所能及的家務；有的向母親道一聲溫馨的祝福，加深了父母與孩子之間的感情。
5、舉行了“感恩于心，回報于行”主題手抄報活動，評選了十佳手抄報，并把優(yōu)秀作品在走廊櫥窗中展覽，供同學們學習和交流。同學們提起一支支感恩的筆，寫下了對父母、對老師、對同學、對朋友、對社會無盡的感激，是他們沉甸甸的愛與付出伴我們一路前行，感恩歲月，感謝有你，感恩是我們永遠不變的旋律，所有的恩情我們將銘記于心。同學們在學習和欣賞優(yōu)秀作品中，更加深刻的認識到母親的愛的偉大。激發(fā)了他們努力用實際行動回報母親的情感。
6、為媽媽建一份檔案。孩子們在漂亮的紙上記錄了媽媽的生日、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿，增進了對媽媽的了解，更感受到自己對媽媽的關(guān)心遠遠小于媽媽對自己的關(guān)心，促進了親子關(guān)系。
7、和媽媽合照一張溫馨照。有的全家照了全家福。一張張溫馨的家庭照，展示了家庭和諧美滿的氛圍，也促進了家庭成員之間的關(guān)系。
8、開展兩次主題班隊交流會。一次主題是“感恩、誠信、愛”，一次是“知恩、感恩、報恩”。一次邀請了部分家長參與。孩子們在形式多樣的活動和大量優(yōu)秀作品的感染下，更加激發(fā)了感恩父母、感恩老師，回報于行的決心。
9、更換了以“知恩、感恩、報恩”為主題的感恩月黑板報，班級文化煥然一新，突出感恩、綠色主題。
本月結(jié)合感恩月的系列活動，孩子們用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關(guān)愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
總之，通過本次教育實踐活動，增進了家庭親子互動，增進了家庭溫馨情感交流，增強了學生的關(guān)愛之心，為創(chuàng)建美好和諧社會、創(chuàng)建美好和諧家庭起到了很好的推動作用。
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