實習學生管理制度

時間：2022-05-24 23:25:35 管理制度我要投稿

實習學生管理制度

　　在我們平凡的日常里，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的實習學生管理制度，歡迎閱讀與收藏。

實習學生管理制度

實習學生管理制度1

　　一、凡接受實習生的科室,應指定一名主治醫師或高年資住院醫師擔任,帶教老師,負責管理,制定實習計劃,組織實施完成教學大綱。

　　二、臨床實習生必須參加各級醫師、護理查房,結合病員病例進行實踐教學,并隨時向實習生提問和作必要的解答。

　　三、根據實習大綱要求,定期安排不同形式的`專題、專業講座和教學查房,每周至少一至二次。

　　四、實習生必須按時完成住院病員的住院病歷和各種觀察記錄,帶教老師應認真檢查修改病歷并指導學生進行各項技術操作。

　　五、實習生應嚴格考勤制度,病、事假三天以內由科批準,三天以上須有所在院校正式函電證明,實習學生本人的請假函電一律不準假。

　　六、各科室對實習生要嚴格要求,實習結束時,認真做好實習鑒定,并征求實習生對教學工作的改進意見。

實習學生管理制度2

　　頂崗實習是學院充分利用企業的技術、設備及環境等資源，通過校企合作，培養學生綜合素質、動手能力，縮短學生走上工作崗位的適應期，提高就業競爭能力的有效途徑。頂崗實習是實現工學結合人才培養模式的重要手段，最能體現“工學結合”、“教學過程的實踐性、開放性和職業性”。為進一步規范學生頂崗實習的各項管理工作，結合我系各專業的實際，特制定本制度。

　　一、總則

　　1、根據《國務院關于大力發展職業教育的決定》文件精神，高等職業院校學生實習實訓時間不少于半年。頂崗實習安排在學生畢業前的最后一學期進行，原則上保證學生頂崗實習時間在半年以上。

　　2、頂崗實習是專業教學計劃中一個重要的教學環節。系部負責頂崗實習工作宏觀指導、檢查、評估及重大問題的處理。專業教研室具體負責各專業學生頂崗實習的組織管理和實施工作。

　　二、頂崗實習的安排

　　1、學生頂崗實習前，應完成專業課程學習，通過各類考試(含補考)、考核，完成規定所修學分。

　　2、頂崗實習單位采取系部統一安排和學生自主聯系相結合的方式。

　　3、學生參加頂崗實習前必須簽訂頂崗實習安全協議書，在頂崗實習期間，必須遵守國家的法律法規和所在企業的規章制度，做到愛國、愛校、愛廠，不得無故離開頂崗實習單位。

　　4、學生必須參加由系部和頂崗實習單位組織的崗前教育、安全教育和就業指導后，才能進行頂崗實習。

　　5、專業教研室對所負責專業的每位同學指定校內指導老師，并填好頂崗實習指導老師安排表。

　　6、指導老師每星期至少聯系1次所負責學生，了解學習動態、解決學生頂崗實習過程中的`工作、思想和生活問題，督促學生填好頂崗實習手冊，填好頂崗實習過程管理檔案。

　　7、頂崗實習結束后，收集學生頂崗實習手冊，填寫頂崗實習考核鑒定表。

　　三、頂崗實習的崗位要求

　　1、學生要學習并遵守企業的各種規章制度，要尊敬企業領導和師傅，服從企業領導和師傅的管理教育，刻苦鉆研，努力提高專業技能，積極完成企業交給的各種任務。擅自離開頂崗實習單位、不參加頂崗實習或不能完成頂崗實習任務者，頂崗實習成績鑒定為不及格。

　　2、學生應認真將理論和實踐相結合，勤于動手，虛心好學，認真完成頂崗實習日志。在頂崗實習期間不得從事與崗位無關的工作。不做有損企業形象和學院聲譽的事情，維護實習秩序和社會安定。

　　3、學生在實習期間要按時作息，不遲到，不誤工。嚴格遵守請假制度，學生在實習期間，病假需要醫院證明，一般不準請事假，特殊情況須經實習單位領導審批，方能請假。

　　4、學生要遵守社會公德，言行有禮，發揚艱苦樸素的作風，愛護公物、節約水電。因嚴重違紀或工作懶散被企業退回的學生，系部將按有關制度處理。

　　5、學生要保持通訊工具的暢通，隨時與校內指導老師和輔導員保持聯系，匯報在實習過程中的思想、工作等方面的表現。

　　6、學生在頂崗實習期間，確有正當理由不得不終止在企業頂崗實習的，應先向系部提出書面申請，經同意后，再向實習單位提出書面辭職報告，經實習單位批準并辦好離職手續后，方可離開頂崗實習單位。未經允許，擅自離開頂崗實習單位者，系部將按有關制度處理。

　　四、頂崗實習的安全管理

　　1、學生上崗前需和企業簽訂頂崗實習安全協議書。

　　2、學生在實習期間要積極參加企業安排的各種安全生產教育活動，無故缺席者，頂崗實習成績鑒定為不及格。

　　3、學生在實習期間應嚴格遵守頂崗實習單位的安全制度，重視安全工作，謹防和杜絕各類事故的發生。不得違反崗位安全操作規程，未經同意，不得動用機器設備、材料、產品，確有需要，經請示得到許可后方可使用。

　　4、學生在實習期間要注意防火、防盜、防有害氣體，要注意安全用電，下班時要關閉各種電器開關。否則，所造成的損失由實習生本人承擔。

　　5、學生在實習期間不得酗酒鬧事、打架斗毆、參與賭博。不得到江河、湖泊游泳，不得登高弄險等。學生上下班要切實注意交通安全，不能晚歸或夜不歸宿。

　　6、學生在實習期間應嚴格遵守國家法律、法規，如因本人違法而造成的一切后果，由學生本人承擔。

　　五、頂崗實習的考核

　　1、學生在頂崗實習期間接受系部和企業的雙重指導，校企雙方要加強對學生的工作過程控制和考核，實行以企業為主、系部為輔的校企雙方考核制度。

　　2、頂崗實習結束后要提交紙質頂崗實習考核鑒定表、頂崗實習手冊、企業工作經歷證書，頂崗實習期間工作電子照片3張（電子檔，一張企業背景照片、兩張工作現場照片）。

　　3、頂崗實習資料20xx年5月31提交給相應校內指導老師。

　　六、其它

　　本制度自公布之日起執行，解釋權歸信息工程系。

實習學生管理制度3

　　一、各科室是直接負責實習的基層單位,科主任對實習醫生的質量負全面責任,各科應指定具有豐富教學和臨床經驗及較強責任心的高年資醫師負責帶教工作。各科醫護人員要協同一致,嚴格管理,切實加強實習醫生的思想和業務學習的指導。

　　二、各科室應根據實習大綱要求,制定本科切實可行的實習計劃。每名實習生以分管5~8張病床為宜,按計劃定期轉換門診和病房,安排值夜班和假期值班。有計劃地安排專題講座,組織病例討論,保證實習大綱的`完成。

　　三、實習醫生每結束一科實習時,該科要負責進行平時考核和出科考試,對他們的工作態度、醫療作風、理論知識、病歷質量、技術操作等進行全面評價,并將其成績記入實習考核卡片。

實習學生管理制度4

　　一、凡來我院實習醫生必須遵守醫院的各項規章制度及醫德規范。刻苦學習,全心全意為病人服務。遵守《實習生守則》。積極參加院內組織的政治學習和業務活動。

　　二、實習生必須經過院前培訓。加強紀律性,服從醫院領導,遵守作息時間,不無故缺勤、遲到、早退,未經批準不得離開實習崗位,因病、因事需要請假一天者,經實習隊長同意、科室批準;三天之內經科室同意后報科教科;超過三天者由科教科批準;超過一周以上者須經學校批準。無故不到崗者,按曠工處理,礦工兩天以上者按學校規定處理。

　　三、實習生在上級醫師和護士長的指導下進行工作,對病員必須抱著救死扶傷的人道主義態度,經常了解病人的病情變化、飲食和思想情況,遇到困難和疑問,應及時請示上級醫師解決,不得自行處理。實習生無處方權和下達醫囑權,按上級醫囑開寫的處方和各種檢查申請單,實習生應先簽名,經上級醫師復核無誤并簽名后方生效。

　　醫技科室,如放射科、檢驗科、特檢科的.實習生不能擅自簽發檢查報告,必須經上級醫師復核、簽名。

　　四、實習生應嚴格遵守保護性醫療制度,舉止言談要謹慎,未經帶教老師同意,不得隨意向病人及其家屬解釋病情,不得讓病人及家屬翻閱病歷。

　　五、參加科內組織的業務活動,如死亡病例討論、有關病例討論、病情分析學術報告、尸體解剖及必要的會議等,對必要保密的資料,不得隨意泄露。

　　六、實習期間如發生嚴重差錯和醫療事故或違法亂紀,應及時向上級醫師和學校領導報告。損壞公物或醫療器械按規定賠償。

　　七、實習結束后前一周要搞好個人總結,由帶教老師和科主任寫出實習鑒定,辦理離院手續。

實習學生管理制度5

　　第一章總則

　　為了全面貫徹教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》，規范頂崗實習工作，使頂崗實習達到預期效果，結合學院實際，制定本規定。

　　第一條：頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業知識、專業技能，運用到實際工作中，鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習，全方位了解專業和職業，達到從業基本要求，實現就業零適應期。

　　第二條：頂崗實習原則上安排在最后一學年進行，實習時間一般不得少于半年。根據畢業頂崗單位（或用人單位）的實際，對頂崗實習時間進行適當調整，但一般應在最后一學年進行。

　　第二章組織與領導

　　第三條：頂崗實習工作由系分級管理，分別成立相應的頂崗實習工作管理機構，負責頂崗實習工作的指導、管理和實施，保障頂崗實習工作的順利進行。

　　第四條：由系教學辦.學工辦等負責全系頂崗實習工作的管理。主要職責是審核各班的頂崗實習工作計劃；檢查考核各班頂崗實習計劃的落實情況、管理質量并提出整改意見和建議；組織全系頂崗實習工作經驗交流；保證實習經費；研究解決頂崗實習管理中的問題；積極推動校企合作，協助我系聯系和落實頂崗實習單位；督促、協助統一辦理頂崗實習期間的學生安全保險；研究解決我系校外實習基地管理機構人員和聘請的實習單位技術骨干、能工巧匠等兼職指導教師的.管理和報酬問題；著力推進以就業為目標的頂崗實習工作。

　　第五條：各系成立由各班行政主要負責人為組長的頂崗實習工作小組，負責本系頂崗實習工作的組織和實施。主要職責是按照專業培養目標要求，組織制（修）訂包括專業頂崗實踐教學大綱、指導書、任務書、實踐報告格式和分專業的畢業實踐考核標準、實施計劃等；選派頂崗實習指導教師；落實頂崗實習單位；在實習經費保證的條件下積極對頂崗實習過程進行監督檢查；組織頂崗實習成績考核和工作總結。頂崗實習管理質量標準見附件一。

　　第六條：頂崗實習指導教師具體組織和實施頂崗實習工作，系可選派專業課教師為指導教師或聘請實習單位技術骨干、能工巧匠為兼職指導教師。指導教師的主要職責是指導學生完成頂崗實習計劃并達到預定質量要求；負責與頂崗實習單位聯系，了解學生的實習情況；到頂崗實習單位或通過巡回檢查、網絡及電話聯系等，指導解決學生實習過程中的各種問題；檢查學生頂崗實習記錄；指導學生完成頂崗實習技術總結；根據系制定的分專業頂崗實習成績考核標準，評定學生頂崗實習成績;負責頂崗實習學生的日常管理和總結。

　　第三章過程管理

　　第七條：學生頂崗實習單位主要由本系或學生聯系。個人聯系實習頂崗單位需填寫《學生頂崗實習申請表》，經所在系同意并辦理有關手續。

　　第八條：落實頂崗實習單位時，應根據專業培養方案的要求，選擇與專業核心能力相關的實習單位，做到專業與崗位對口。

　　第九條：學生應與實習單位簽訂協議，明確雙方的責任、權利和義務，以保障實習單位的利益和實習學生的合法權益。

　　第十條：學生應完成本專業主要生產技術崗位的頂崗實習。應盡可能按照專業崗位群的技術能力要求，進行交叉換崗、輪流頂崗，以熟悉本專業不同的工作崗位。

　　第十一條：一般應于每年頂崗實習前完成本系的頂崗實習工作計劃和方案，經教學辦、學工辦審核后實施。還應根據專業培養方案的要求完善包含頂崗實習實施計劃及任務書的實踐手冊，經所在系頂崗實習工作小組審定后于頂崗實習前發放到學生手中，使學生明確頂崗實習的基本要求。

　　第十二條：各系應協助頂崗企業加強頂崗實習學生指導。實習期間由企業安排技術骨干、能工巧匠與學院專業教師一起共同指導、管理頂崗實習學生。同一專業（或相近專業）在同一單位實習人數較多時可安排專門教師進行指導；分散頂崗實習原則上由實習單位安排專人進行指導，實習指導教師通過巡回檢查、網絡、電話等方式進行指導，巡回檢查應不少于兩次并應做好指導活動內容記錄。

　　第十三條：學生在頂崗實習期間，應認真作好工作記錄，頂崗實習結束時應以企業為主對學生工作技能和實績進行考核，并按《學生畢業頂崗實踐成績考核表》進行評定。

　　第十四條：學生頂崗實習期未滿，原則上不得擅自離開或調換實習單位，個別學生確因特殊情況，需中途調換實習單位，需征得所在系及原實習單位同意。學生未經許可擅自離開或調換實習單位，實習成績以零分記。

　　第四章學生成績考核

　　第十五條：學生頂崗實習成績采用百分制。學生頂崗實習技術工作總結內容、格式等要求由我系根據專業特點規定。頂崗實習結束后學生應及時將頂崗實習技術總結與頂崗實習記錄、考核表和有關佐證材料交指導教師。

　　第十六條：頂崗實習結束學生應交納的有關材料：實習單位對畢業生的綜合評定材料或聘用意見等；實習過程中獨立或與人合作完成的技術改革和創新成果及其實習單位的鑒定證明；實習過程中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作（或項目）內容及其實習單位提供的證明；實習過程中獲取的實習（或就業）單位獎勵證明材料。

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