植樹(shù)的廣播稿
女：敬愛(ài)的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！大家上午好！
男：我是主持人
女：我是主持人
男：今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女：植樹(shù)節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
男：飛過(guò)重疊的山巒，
女：去親近大自然，
男：去播撒新希望。
女：我們聞到花香濃郁，
男：我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
女：太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：春天我們插上翅膀，
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
女：當(dāng)水滴流入大海，
男：當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林，
女：綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。 女：當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。
男：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的`植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。 現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎？ 男：其實(shí)在校園里，我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。 女：可是，我們經(jīng)常看見(jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候；
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
男：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎？
女：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。
女：3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女：5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。 男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
女：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
男：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)！
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