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教研組組長工作職責3篇
教研組組長工作職責1
教研組組長是教務(wù)辦公室下設(shè)學(xué)科負責人，負責學(xué)科教學(xué)與研究工作。
1.結(jié)合學(xué)校工作計劃，負責制定教研組教學(xué)計劃，并上報教務(wù)辦公室審批。
2.教研組長要組織教師實施學(xué)科教學(xué)計劃，同時學(xué)期末要寫出教研組工作總結(jié)。
3.了解本教研組的教學(xué)成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。
4.抓好本教研組的常規(guī)工作。
（1）每周星期一早晨檢查一次備課，每月檢查一次聽課筆記等校本研修資料，及時匯報主管領(lǐng)導(dǎo)。
（2）督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體。
（3）組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師1節(jié)課、每學(xué)期不少于20節(jié)）發(fā)現(xiàn)問題，及時診治，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
（4）每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
5.協(xié)助教務(wù)處組織考試、閱卷等工作，填寫試卷質(zhì)量分析總表等。
6.協(xié)助教務(wù)辦公室認真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作，確保在培訓(xùn)中提高教師業(yè)務(wù)水平。
7.協(xié)助教務(wù)辦公室抓好學(xué)科競賽和課外活動。
8.教務(wù)辦公室要求上交的.各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教務(wù)辦公室。
9.及時貫徹落實學(xué)校組織的各項會議（教學(xué)）精神。
教研組組長工作職責2
教研組長應(yīng)由校長選聘業(yè)務(wù)能力較強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、思想素質(zhì)好和組織能力較強的教師擔任，在校長、教務(wù)科科長和教科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。教研組組長工作職責如下：
一、做好本組教師的思想政治工作，注意了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況。幫助他們及時解決思想問題及其他實際問題。團結(jié)全組教師不斷進取并注意與兄弟組搞好團結(jié)，立足全局，相互支持，協(xié)同工作。
二、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針、政策、決議和指示，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，對本科教學(xué)質(zhì)量全面負責。
三、組織本組教師鉆研教學(xué)大綱和教材，并在此基礎(chǔ)上制定本組的教研工作計劃，負責落實本組教師的教研課題。審查本科各年級備課組計劃和實驗教學(xué)計劃，并檢查落實情況，期末寫出本組教學(xué)工作總結(jié)。認真組織教研組會議，并組織填寫好教研組會議情況登記表。
四、組織本組教師結(jié)合教學(xué)鉆研教育理論和專業(yè)知識，研究、改進教學(xué)方法，有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率為重點的`教材、教法研究活動和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與實踐活動，安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課，結(jié)合本學(xué)科特點積極組織開展本學(xué)科多媒體教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量，做到有教學(xué)研究課題。
五、做好對本組教師的備課、聽課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)教研能力的考評工作。在教務(wù)科組織下，每期檢查教師教案兩次，檢查教師聽課筆記一次，抽查學(xué)生作業(yè)送閱情況登記表一次，每期聽課15節(jié)以上并組織教師評課，要作好詳細工作記錄。
六、通過組織“老帶新”示范課、學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗等活動，幫助中青年教師提高教學(xué)水平。
七、抓好本學(xué)科的課外活動（包括課外科技活動），做到“五定”：即定指導(dǎo)老師、定參加成員、定活動內(nèi)容、定時間、定地點。
八、協(xié)助學(xué)校做好本學(xué)科任課教師的工作安排。理、化、生教研組組長要協(xié)助學(xué)校抓好實驗室的建設(shè)和管理，并督促本組教師遵守實驗室工作規(guī)程。
九、審查本學(xué)科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告，檢查閱卷工作。
十、定期向教務(wù)科報告工作。
教研組組長工作職責3
教研組（備課組）是學(xué)校落實教學(xué)工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研（備課）組的活動由教研組（備課組）組長具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。
（一）期初制定教研（備課）組學(xué)期、學(xué)年工作計劃，確定教研活動的目標內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等；平時按照計劃組織開展日常研訓(xùn)活動；期末進行工作總結(jié)。
（二）學(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標準和學(xué)科教學(xué)用書；研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評價，組織開展學(xué)科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
（三）組織開展教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)活動，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動向，定期開展宣講型、共享型等信息交流活動。
（四）組織開展學(xué)科集體備課、相互聽課學(xué)習(xí)活動；承擔對外公開課教學(xué)的籌備、組織和接待工作；做好學(xué)科教師外出聽課學(xué)習(xí)的組織工作。
（五）發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的實際問題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專題，制定研究方案，組織開展實踐研討活動，并及時做好研究課題的申報、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評估、推廣工作。
（六）主動、積極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，鼓勵不同類型的.教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平。
（七）組織參加、開展校內(nèi)外學(xué)科競賽活動。
（八）努力完成學(xué)校交給的各項教學(xué)教研任務(wù)，帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求，在教務(wù)處（教科室）的組織下，定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)、教研等工作，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
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