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幼兒園十月份消防安全工作計劃(通用17篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又解鎖了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的幼兒園十月份消防安全工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園十月份消防安全工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
安全舒適的環(huán)境才能滿足兒童及家長的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,我園加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標
1.進一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認真落實。
2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3.使幼兒掌握園內(nèi)大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、工作措施
1、嚴格把好幼兒日常衛(wèi)生,預(yù)防季節(jié)性流感的傳播。
保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛(wèi)生,定期消毒。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時觀察幼兒的情緒,對有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時與家長取得聯(lián)系,并做到全日的觀察的詳細記錄。
2.加強宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)家長園地,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的`安全防范意識和知識。
3、規(guī)范工作,確保安全。
(1)規(guī)范安全管理。
繼續(xù)以 "平安校園"為目標,制定了安全管理制度,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,層層落實安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),牢固樹立"安全第一"的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除 。制定安全教育計劃,通過電視、電腦等直觀課件對全體師生就交通安全、消防安全等方面進行專題講座,強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,一學(xué)期至少兩次,提高幼兒的自我保護能力。
(2)重視衛(wèi)生保健。
引導(dǎo)全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達到100%。督促值班老師認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。及時消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。
(3)加強食堂管理。
健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。每天的點心及飯食都有留樣,做到有據(jù)可循。對餐具炊具做到每天消毒,把細菌拒之門外。對廚房每周進行大清掃,并消毒。
(4)抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。
嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;值班老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
(5)抓好消防安全工作。
配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護演習(xí)。
(6)因地勢特殊,大型水庫環(huán)繞幼兒園。
每周五放學(xué)前對全體幼兒進行禁止私自下水游泳的教育,杜絕幼兒出現(xiàn)危險現(xiàn)象。本園又臨近公路,假前對幼兒進行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路,過馬路時須有大人拉手陪伴。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 2
據(jù)據(jù)文件精神,結(jié)合《XX區(qū)教育系統(tǒng)xx年消防安全工作計劃》,為全面提升我園消防安全教育能力,大力消除校園火災(zāi)隱患,確保幼兒園消防安全形勢穩(wěn)定,現(xiàn)將園消防工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以消防法律法規(guī)為準則,深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患,認真落實消防安全責(zé)任制和各項消防安全措施,防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為我園營造良好的消防安全環(huán)境。
二、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
成 員:XX、XX、XX、
三、消防安全工作目標
1. 人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、把安全工作落到實處。
2. 消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保園所、活動室、食堂等重點部位的消防安全。
3. 火險隱患整改率達100%。
4. 消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園QQ群、宣傳專欄、安全教育課、“國旗下講話”等多種形式向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達100%。
四、消防安全工作措施
1. 加強對師生員工進行《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《XX園消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2. 定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調(diào)動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。
3. 每月中旬召開消防安全工作例會、培訓(xùn)會。主要對教職員工進行消防知識的.教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災(zāi)的起因、火險的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。
4. 利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結(jié)。班級教師開展相關(guān)主題活動對幼兒進行消防知識教育。幼兒園利用校園QQ群、宣傳欄等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面。
5. 每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題
要及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時派人解決處理。
6.加強幼兒園的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕家長、幼兒帶火種進園,完善消防標示設(shè)置。每學(xué)期組織全體教職工、幼兒進行一至兩次火險疏散演練,讓全體人員掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。
7. 食堂負責(zé)人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。
8. 電工維修人員要加強對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
9.健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責(zé)任制。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 3
為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,以促進保安工作的`進一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執(zhí)行門崗責(zé)任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并做好來訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確保現(xiàn)場保安管理工作有序開展。
二、消防管理工作
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,維護好消防系統(tǒng)正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
2、對新入員工進行消防常識及技能培訓(xùn),節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全,每月進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。
4、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。
三、車場管理工作
1、認真執(zhí)行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;
3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴重物品。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 4
核心目標
建立每日消防安全巡查機制,確保消防設(shè)施完好、通道暢通。
完成全園消防安全隱患排查 2 次,整改率 100%。
規(guī)范廚房、配電室等重點區(qū)域操作流程,杜絕安全風(fēng)險。
主要措施
日常巡查管理:
安保人員每日早、中、晚 3 次巡查園區(qū),重點檢查消防栓、滅火器、應(yīng)急照明等設(shè)施,記錄壓力值、完好狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立即上報。
各班教師每日離園前檢查班級電器(空調(diào)、消毒燈)斷電情況、插座是否老化、易燃物品(紙張、毛絨玩具)是否規(guī)范存放。
重點區(qū)域防控:
廚房嚴格執(zhí)行 “動火不離人” 制度,每日清潔油煙管道,燃氣罐與火源保持安全距離,專人負責(zé)燃氣閥門開關(guān)登記。
配電室、器材室上鎖管理,嚴禁無關(guān)人員進入,張貼 “禁止吸煙”“嚴禁明火” 標識。
隱患排查與整改:
10 月 15 日前完成第一次全園隱患排查,重點檢查消防通道是否堵塞、電線是否私拉亂接、消防標識是否清晰。
10 月 25 日前完成第二次 “回頭看” 排查,對第一次發(fā)現(xiàn)的問題(如滅火器過期、應(yīng)急通道堆放雜物)跟蹤整改,形成 “排查 - 整改 - 復(fù)查” 閉環(huán)。
設(shè)施維護保養(yǎng):
聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)對全園消防設(shè)施進行全面檢測,更換過期滅火器 8 具、維修故障應(yīng)急燈 3 盞。
每月 28 日前對消防栓進行試水檢查,確保水壓正常,接口無滲漏。
預(yù)期成果
日常巡查記錄完整,無遺漏隱患;
重點區(qū)域操作規(guī)范,無安全事故發(fā)生;
消防設(shè)施完好率 100%,隱患整改率 100%。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 5
核心目標
讓幼兒認識火災(zāi)危害,掌握 3 種以上基礎(chǔ)防火知識。
小班幼兒能說出 “火警電話 119”,中大班幼兒能模擬簡單自救動作(如彎腰捂鼻逃生)。
通過趣味活動激發(fā)幼兒對消防安全的興趣,減少恐懼心理。
主要措施
分齡主題活動設(shè)計:
小班:開展《認識消防器材》活動,通過實物觀察(滅火器模型)、繪本閱讀《小火苗快跑》,讓幼兒知道 “紅色的滅火器能滅火”。
中班:開展《火災(zāi)逃生小技巧》活動,利用動畫短片、情景游戲,教幼兒 “彎腰、捂鼻、貼墻走” 的.逃生方法,模擬班級到安全出口的路線。
大班:開展《我是消防小衛(wèi)士》活動,學(xué)習(xí)撥打 119 電話(模擬對話)、識別消防標識(安全出口、禁止吸煙),繪制 “班級逃生路線圖”。
多元化教育形式:
每日晨間談話 5 分鐘,分享消防小故事或安全提示(如 “不玩打火機”“遠離煙花爆竹”)。
園區(qū)廣播每周播放消防兒歌《消防拍手歌》,組織幼兒傳唱,強化記憶。
美工區(qū)投放紅色卡紙、剪刀等材料,讓幼兒制作 “消防標識”“滅火器手工”,加深認知。
家園協(xié)同教育:
發(fā)放《家庭消防安全倡議書》,建議家長和幼兒一起排查家中火災(zāi)隱患(如打火機放在高處)。
布置 “家庭消防小任務(wù)”:中大班幼兒與家長共同繪制 “家庭逃生路線圖”,小班幼兒與家長一起學(xué)習(xí)火警電話。
預(yù)期成果
幼兒對消防安全知識知曉率達 90% 以上;
中大班幼兒能規(guī)范完成逃生模擬動作;
家長參與家庭消防任務(wù)率達 85%。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 6
核心目標
組織 1 次全園消防應(yīng)急演練,覆蓋全體師生,演練時長控制在 5 分鐘內(nèi)。
讓教師熟練掌握應(yīng)急疏散流程,幼兒能在教師引導(dǎo)下有序逃生。
檢驗園區(qū)應(yīng)急預(yù)案的可行性,優(yōu)化疏散路線。
主要措施
演練籌備階段(10 月 8 日 - 10 月 19 日):
修訂《幼兒園消防應(yīng)急疏散預(yù)案》,明確各崗位責(zé)任(總指揮、疏散引導(dǎo)員、醫(yī)療救護員)。
各班級教師提前向幼兒講解演練流程,通過情景模擬消除幼兒恐懼心理,強調(diào) “不推擠、聽指揮”。
安保處檢查疏散通道標識,確保安全出口暢通,在關(guān)鍵位置安排引導(dǎo)員(佩戴紅袖章)。
演練實施階段(10 月 20 日上午 10:00):
模擬火情:通過廣播發(fā)出 “火警警報”,播放煙霧發(fā)生器(安全無毒)營造場景。
疏散引導(dǎo):教師組織幼兒彎腰捂鼻,沿預(yù)定路線有序撤離至操場安全區(qū)域,清點人數(shù)后上報總指揮。
現(xiàn)場處置:醫(yī)療救護員模擬對 “受傷幼兒” 進行簡單處理(如包扎、安撫),安保人員演示滅火器使用方法(教師觀摩)。
總結(jié)優(yōu)化階段(10 月 21 日 - 10 月 25 日):
召開演練總結(jié)會,分析存在問題(如部分幼兒撤離速度慢、路線擁堵),提出改進措施。
各班級開展 “演練心得” 分享活動,鞏固幼兒逃生技能。
調(diào)整疏散路線,在擁堵路段增加引導(dǎo)員,優(yōu)化演練流程。
預(yù)期成果
演練有序開展,無安全事故發(fā)生;
師生疏散成功率 100%,撤離時間控制在規(guī)定范圍內(nèi);
形成演練總結(jié)報告,優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 7
核心目標
讓教職工掌握滅火器、消防栓的正確使用方法,了解初期火災(zāi)撲救技巧。
提升教職工應(yīng)急處置能力,能快速組織幼兒疏散、安撫幼兒情緒。
熟悉園區(qū)消防安全管理制度,明確各崗位安全職責(zé)。
主要措施
集中培訓(xùn)(10 月 12 日下午 14:30-16:30):
邀請消防救援大隊教官開展講座,內(nèi)容包括:幼兒園火災(zāi)特點、初期火災(zāi)撲救方法、疏散引導(dǎo)技巧、常見消防設(shè)施使用。
實操訓(xùn)練:組織教職工分組練習(xí)滅火器 “提、拔、握、壓” 操作,模擬使用消防栓連接水帶滅火(室外場地)。
案例分析:結(jié)合幼兒園火災(zāi)案例,講解日常安全隱患排查重點和應(yīng)急處置誤區(qū)。
崗位實操考核(10 月 13 日上午 9:00):
分崗位進行考核:教師考核 “疏散引導(dǎo) + 幼兒安撫”,安保人員考核 “消防設(shè)施使用 + 初期火災(zāi)撲救”,后勤人員考核 “隱患排查 + 應(yīng)急響應(yīng)”。
對考核不合格人員進行二次培訓(xùn),確保全員達標。
月度自學(xué)與抽查:
發(fā)放《教職工消防安全手冊》,要求教職工自學(xué)園區(qū)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案。
每月 20 日隨機抽查教職工消防知識(如 “火警電話”“疏散路線”)和技能掌握情況,納入績效考核。
預(yù)期成果
教職工消防知識考核通過率 100%,實操技能達標率 100%;
教職工應(yīng)急處置能力顯著提升,能熟練應(yīng)對突發(fā)火情;
形成 “全員懂安全、會應(yīng)急” 的良好氛圍。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 8
核心目標
提升家長消防安全意識,普及家庭消防安全知識。
推動家長參與家庭消防隱患排查,營造安全的家庭環(huán)境。
建立家園消防安全溝通機制,形成教育合力。
主要措施
線上宣傳教育:
班級微信群每周推送 1 條消防知識(如 “家庭火災(zāi)逃生技巧”“兒童消防安全禁忌”),附短視頻或圖文解析。
10 月中旬開展 “家庭消防知識線上答題” 活動,題目涵蓋火警電話、滅火器使用、家庭隱患排查等,答題優(yōu)秀者給予小獎勵。
線下互動活動:
10 月 28 日舉辦 “消防安全親子游園會”,設(shè)置 “消防標識猜猜樂”“親子逃生模擬”“滅火器模型操作” 等攤位。
組織家長參觀園區(qū)消防設(shè)施(消防栓、應(yīng)急通道),由安保人員講解日常維護和使用方法。
家庭實踐任務(wù):
發(fā)放《家庭消防安全承諾書》,家長簽字后回收,承諾做好家庭防火工作(如不將打火機、火柴放在幼兒可及處)。
布置 “家庭消防小作業(yè)”:家長與幼兒共同拍攝 “家庭消防隱患排查” 短視頻(如檢查插座、清理陽臺雜物),班級擇優(yōu)展示。
溝通反饋機制:
各班教師通過家訪、電話溝通等方式,了解家庭消防安全情況,解答家長疑問。
10 月底發(fā)放《家園消防安全調(diào)查問卷》,收集家長意見和建議,優(yōu)化后續(xù)工作。
預(yù)期成果
家長消防安全知識知曉率達 90% 以上;
家庭消防隱患排查參與率達 80%;
家園消防安全溝通渠道暢通,形成教育合力。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園安全管理條例》為依據(jù),聚焦十月份干燥天氣的消防安全風(fēng)險,通過 “教育為先、排查兜底” 的'雙輪驅(qū)動模式,筑牢幼兒園消防安全防線,保障師幼生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
開展 3 場針對性消防安全教育活動,讓幼兒掌握基本防火、逃生知識。
完成全園消防安全隱患 “全覆蓋” 排查 2 次,整改率 100%。
提升教職工消防安全操作技能,確保人人會使用消防器材、熟悉逃生路線。
三、具體措施
宣傳教育活動:
中班開展 “防火小衛(wèi)士” 主題活動,通過繪本故事、兒歌傳唱講解火災(zāi)危害,教幼兒識別火警電話 “119”。
大班組織 “安全小劇場” 表演,模擬火災(zāi)場景下的正確逃生動作(彎腰、捂鼻、靠右行)。
利用校園廣播、宣傳欄、班級微信群推送消防安全知識,每周 1 次安全小貼士。
隱患排查整改:
10 月 10 日前,后勤組排查消防栓、滅火器、應(yīng)急照明等設(shè)備,確保壓力充足、無破損,過期器材立即更換。
10 月 20 日前,檢查食堂燃氣管道、電路線路、消毒柜等設(shè)備,杜絕私拉亂接、違規(guī)用電行為。
建立隱患排查臺賬,明確整改責(zé)任人、整改時限,實行 “整改 - 復(fù)查” 閉環(huán)管理。
教職工培訓(xùn):
10 月中旬組織教職工消防技能培訓(xùn),重點講解滅火器 “提、拔、握、壓” 使用方法,消防栓操作流程。
要求各班級教師熟悉本樓層逃生路線,掌握幼兒緊急疏散組織技巧。
四、保障措施
成立消防安全工作小組,園長任組長,明確各崗位安全職責(zé)。
配備充足消防物資,新增幼兒專用逃生面罩 30 個,補充滅火器 8 具。
每周召開安全工作例會,通報消防安全工作進展,解決存在問題。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 10
一、工作重點
以 “實戰(zhàn)化演練 + 家園共育” 為核心,強化幼兒應(yīng)急反應(yīng)能力,推動家長參與消防安全管理,形成 “幼兒園 - 家庭” 聯(lián)動的消防安全格局。
二、主要任務(wù)
組織 1 場全員參與的消防應(yīng)急疏散演練,提升應(yīng)急處置效率。
開展 2 次家園消防安全互動活動,提高家長消防安全意識。
完善幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案,優(yōu)化疏散路線規(guī)劃。
三、實施步驟
應(yīng)急演練籌備與開展:
10 月 8 日前,修訂《幼兒園消防應(yīng)急疏散預(yù)案》,明確各樓層引導(dǎo)員職責(zé)、疏散順序和集合地點。
10 月 15 日開展演練,模擬 “教室突發(fā)火情” 場景,信號發(fā)出后,教師組織幼兒彎腰捂鼻、快速有序撤離至操場安全區(qū)域,全程控制在 3 分鐘內(nèi)。
演練后進行總結(jié)復(fù)盤,針對疏散過程中的`問題(如幼兒擁擠、速度較慢)優(yōu)化流程。
家園協(xié)同活動:
10 月上旬發(fā)放《家庭消防安全倡議書》,建議家長排查家中火災(zāi)隱患(如打火機、插座收納),與幼兒共同繪制家庭逃生路線圖。
10 月下旬舉辦 “消防安全親子打卡” 活動,家長拍攝幼兒學(xué)習(xí)消防知識、模擬逃生的視頻,班級群內(nèi)分享交流。
預(yù)案優(yōu)化與宣傳:
結(jié)合演練情況,更新應(yīng)急預(yù)案中的疏散路線標識,在樓梯間、走廊張貼醒目標識圖。
邀請家長志愿者參與幼兒園消防安全檢查,增強家園信任與協(xié)作。
四、注意事項
演練前對幼兒進行心理疏導(dǎo),避免產(chǎn)生恐懼情緒,強調(diào)演練的游戲性與重要性。
疏散過程中注重幼兒安全,避免推擠、踩踏,引導(dǎo)員全程守護。
幼兒園十月份消防安全工作計劃 11
一、核心目標
強化教職工消防安全應(yīng)急處置能力,熟練掌握火災(zāi)報警、初期火災(zāi)撲救、幼兒疏散等技能。
完善幼兒園消防安全管理制度,形成 “日常管理有規(guī)范、應(yīng)急處置有流程” 的長效機制。
營造 “人人講安全、事事講安全” 的校園氛圍,提升師幼消防安全素養(yǎng)。
二、技能提升培訓(xùn)
理論培訓(xùn):
10 月 10 日組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》《幼兒園消防安全管理規(guī)范》,講解火災(zāi)成因、預(yù)防措施、應(yīng)急處置流程。
實操訓(xùn)練:
10 月 18 日開展消防器材實操演練,分組進行滅火器、消防栓操作考核,確保人人過關(guān)。
模擬 “午睡室突發(fā)小火” 場景,訓(xùn)練教師使用滅火器撲救初期火災(zāi)、組織幼兒疏散的協(xié)同配合能力。
案例學(xué)習(xí):分享幼兒園及中小學(xué)消防安全事故案例,分析事故原因與教訓(xùn),強化教職工安全責(zé)任意識。
三、制度完善與落實
修訂《幼兒園消防安全責(zé)任制》,明確園長、后勤主任、班主任、保育員等各崗位消防安全職責(zé),簽訂安全責(zé)任書。
完善《消防安全巡查制度》,規(guī)定每日晨檢、午檢需包含消防安全檢查項目,每周后勤組開展專項巡查。
建立《消防安全檔案管理制度》,歸檔消防器材采購記錄、隱患排查臺賬、培訓(xùn)演練資料等,做到有據(jù)可查。
四、宣傳氛圍營造
在校園入口、走廊、樓梯間張貼消防安全宣傳畫,設(shè)置 “消防知識問答” 互動板塊。
開展 “消防安全小明星” 評選活動,鼓勵幼兒積極參與安全知識學(xué)習(xí)與演練,對表現(xiàn)優(yōu)秀的'幼兒給予表彰。
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一、總體要求
立足十月份消防安全工作特點,兼顧日常全面防控與重點問題攻堅,聚焦 “幼兒安全意識培養(yǎng)、消防設(shè)施維護、重點區(qū)域管控” 三大核心,確保幼兒園消防安全無死角、無盲區(qū)。
二、全面防控措施
日常安全管理:
嚴格執(zhí)行入園安檢制度,禁止幼兒攜帶打火機、火柴等危險物品入園。
每日關(guān)閉門窗前,檢查班級電器、電源、燃氣是否關(guān)閉,消除安全隱患。
規(guī)范消防通道管理,確保走廊、樓梯間無雜物堆放,安全出口、疏散通道保持暢通。
消防設(shè)施維護:
安排專人負責(zé)消防設(shè)施日常維護,每周檢查 1 次滅火器壓力、消防栓水源,每月清潔設(shè)備表面灰塵。
對老化、損壞的應(yīng)急照明、疏散指示標志及時更換,確保夜間斷電時正常啟用。
教育活動常態(tài)化:
將消防安全教育融入每日活動,如晨間談話分享安全知識、戶外游戲模擬逃生演練。
組織幼兒參觀社區(qū)消防體驗館(或邀請消防員入園),直觀感受消防設(shè)備、學(xué)習(xí)安全知識。
三、重點攻堅任務(wù)
針對食堂油煙管道清理不及時問題,聯(lián)系專業(yè)團隊進行徹底清洗,建立 “每月清洗 1 次” 的'長效機制。
解決部分教職工應(yīng)急處置不熟練問題,開展 “一對一” 幫扶培訓(xùn),由技能熟練的教職工帶動全員提升。
改善幼兒逃生演練緊張情緒,通過趣味游戲、動畫視頻等方式,讓幼兒在輕松氛圍中掌握逃生技能。
四、總結(jié)與反饋
10 月 30 日前完成本月消防安全工作總結(jié),梳理成績與不足。
通過問卷調(diào)查、座談等方式,收集教職工、家長對消防安全工作的意見建議,優(yōu)化后續(xù)工作方案。
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一、工作目標
全面排查園內(nèi)消防安全隱患,整改率達 100%,杜絕消防安全事故發(fā)生。
開展形式多樣的'消防安全教育活動,讓幼兒掌握基本防火、逃生知識,教師熟練掌握應(yīng)急處置流程。
完善消防安全設(shè)施設(shè)備,確保正常運行,提升幼兒園消防安全管理規(guī)范化水平。
二、主要工作內(nèi)容
隱患排查整治:10 月 8 日前組織全園消防安全大檢查,重點排查教室、宿舍、食堂、活動室等區(qū)域的電路、燃氣、消防器材、疏散通道等,建立隱患臺賬,明確整改責(zé)任人與時限;每周開展 1 次日常巡查,動態(tài)消除隱患。
設(shè)施設(shè)備維護:10 月中旬完成滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、疏散指示標志等設(shè)備的全面檢查與維護,補充更換過期、損壞設(shè)備;確保消防通道、安全出口暢通,嚴禁堆放雜物。
安全教育活動:結(jié)合十月秋季防火特點,各班開展 “消防安全伴我行” 主題活動,通過繪本故事、兒歌、動畫等形式,教幼兒認識火災(zāi)危害、學(xué)習(xí)報警方法、掌握簡單逃生技巧;本月組織 1 次全園性消防安全知識講座,面向教職工培訓(xùn)消防器材使用、應(yīng)急疏散組織等內(nèi)容。
應(yīng)急演練:10 月下旬組織 1 次消防應(yīng)急疏散演練,模擬火災(zāi)場景,訓(xùn)練幼兒有序疏散、教師應(yīng)急處置能力,演練后及時總結(jié)優(yōu)化預(yù)案。
三、保障措施
成立消防安全工作小組,園長任組長,明確各崗位消防安全職責(zé),層層落實責(zé)任。
制定消防安全工作臺賬,記錄隱患排查、教育活動、演練等情況,做到有據(jù)可查。
加強與轄區(qū)消防部門溝通聯(lián)動,邀請專業(yè)人員入園指導(dǎo),提升工作專業(yè)性。
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一、指導(dǎo)思想
以 “普及消防知識、增強安全意識、提升逃生技能” 為核心,針對幼兒年齡特點設(shè)計趣味化、生活化的教育活動,讓消防安全理念深入師幼心中,筑牢幼兒園安全防線。
二、具體工作安排
教師培訓(xùn)(10 月第一周):組織教職工學(xué)習(xí)《幼兒園消防安全管理規(guī)范》,重點培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急處置流程、消防器材使用方法、幼兒疏散引導(dǎo)技巧,確保每位教師具備應(yīng)急處置能力。
幼兒主題教育(全月持續(xù)):
各班結(jié)合教學(xué)計劃,每周開展 1 次消防安全主題活動,如 “認識消防器材”“火災(zāi)逃生小技巧”“安全用電小常識” 等。
利用幼兒園宣傳欄、廣播站、班級微信群等平臺,推送消防安全兒歌、繪本、動畫等資源,營造教育氛圍。
開展 “消防安全小衛(wèi)士” 實踐活動,讓幼兒在模擬場景中練習(xí)撥打 “119” 報警、正確逃生姿勢等。
家園共育(10 月中旬):通過家長會、家園聯(lián)系欄、親子任務(wù)等形式,向家長普及家庭消防安全知識,發(fā)放《家庭消防安全倡議書》,指導(dǎo)家長排查家庭火災(zāi)隱患,共同提升幼兒消防安全意識。
三、活動要求
教育活動需符合幼兒年齡特點,注重趣味性與實踐性,避免枯燥說教。
及時收集活動資料,做好總結(jié)反思,優(yōu)化后續(xù)教育方案。
建立幼兒消防安全教育檔案,記錄幼兒參與活動情況與知識掌握程度。
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一、工作重點
聚焦幼兒園消防安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全方位、無死角的隱患排查,建立 “排查 — 整改 — 復(fù)查” 閉環(huán)管理機制,確保園內(nèi)消防安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。
二、排查范圍與內(nèi)容
建筑與設(shè)施:檢查園舍建筑耐火等級是否符合要求,疏散通道、安全出口是否暢通,應(yīng)急照明、疏散指示標志是否完好有效;排查教室、宿舍、食堂等區(qū)域的門窗是否便于疏散,是否存在違規(guī)設(shè)置防盜網(wǎng)等影響逃生的情況。
電氣安全:檢查園內(nèi)電路是否老化、破損,電器設(shè)備是否符合安全標準,是否存在私拉亂接電線、超負荷用電等問題;重點排查空調(diào)、電暖器、廚房電器等大功率設(shè)備的使用與維護情況。
燃氣與消防器材:檢查食堂燃氣管道、閥門是否泄漏,燃氣報警裝置是否正常工作;核查滅火器、消防栓等器材的'配置數(shù)量、位置是否合理,壓力是否充足,是否在有效期內(nèi)。
易燃易爆物品:排查園內(nèi)是否存放酒精、汽油等易燃易爆物品,消毒用品是否規(guī)范儲存與使用。
三、整改與保障措施
對排查發(fā)現(xiàn)的隱患,分類建立臺賬,明確整改措施、責(zé)任人與完成時限,實行銷號管理,確保 10 月底前全部整改到位。
對短期內(nèi)難以整改的重大隱患,立即采取臨時防護措施,設(shè)置警示標志,暫停相關(guān)區(qū)域使用,限期完成整改。
建立隱患排查長效機制,每周由安全小組開展 1 次日常巡查,每月進行 1 次全面排查,確保隱患動態(tài)清零。
加強對教職工的安全教育,提高隱患識別與報告意識,鼓勵教職工發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。
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一、演練目標
提升幼兒在火災(zāi)場景下的應(yīng)急反應(yīng)能力,掌握有序疏散、彎腰捂鼻等逃生技巧。
強化教職工的應(yīng)急處置能力,熟練掌握疏散引導(dǎo)、消防器材使用、傷員急救等技能。
檢驗幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案的可行性與實用性,發(fā)現(xiàn)問題及時優(yōu)化。
二、演練準備
制定詳細的'消防應(yīng)急演練方案,明確演練流程、各崗位職責(zé)、疏散路線等,10 月 10 日前完成方案審批與全員培訓(xùn)。
準備演練物資,包括煙霧發(fā)生器、滅火器、急救箱、擴音器等,確保性能良好;在園內(nèi)設(shè)置明確的疏散指示標志,提前向幼兒講解演練注意事項,消除幼兒恐懼心理。
劃分疏散引導(dǎo)小組、醫(yī)療救護小組、后勤保障小組等,明確各小組職責(zé),開展專項培訓(xùn)。
三、演練實施(10 月 25 日下午)
啟動預(yù)案:模擬火災(zāi)場景(如教室突發(fā)火情,煙霧發(fā)生器啟動),值班教師立即上報,園長宣布啟動應(yīng)急演練預(yù)案。
疏散撤離:各班教師組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿,沿預(yù)定疏散路線有序撤離至操場安全區(qū)域,途中避免擁擠、踩踏。
清點與報告:撤離后,各班教師迅速清點幼兒人數(shù),向演練總指揮報告;醫(yī)療救護小組對 “受傷” 幼兒進行簡單急救處理。
技能展示:消防器材使用培訓(xùn),由后勤保障小組演示滅火器 “提、拔、握、壓” 使用方法,教職工與幼兒代表現(xiàn)場實操。
總結(jié)提升:演練結(jié)束后,總指揮對演練情況進行總結(jié),表揚先進,指出存在的問題,優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案與疏散流程。
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一、工作目標
通過家園協(xié)同,普及消防安全知識,提升家長與幼兒的消防安全意識和自救自護能力,構(gòu)建 “幼兒園 — 家庭” 聯(lián)動的消防安全防護網(wǎng)。
二、主要工作內(nèi)容
線上宣傳(全月持續(xù)):通過幼兒園公眾號、班級微信群等平臺,每周推送 1 期消防安全知識,內(nèi)容包括家庭防火常識、火災(zāi)逃生技巧、消防器材使用方法等;分享消防安全警示教育視頻、繪本資源,供家長與幼兒共同學(xué)習(xí)。
親子活動(10 月中旬):開展 “消防安全親子任務(wù)”,如讓幼兒與家長共同繪制 “家庭逃生路線圖”、制作消防安全手工、學(xué)習(xí)消防安全兒歌等,鼓勵家長拍照記錄活動過程,在班級群分享交流。
家長課堂(10 月下旬):組織線下家長課堂,邀請消防部門專家授課,講解家庭消防安全隱患排查、燃氣與電氣安全使用、兒童消防安全監(jiān)護等知識;設(shè)置互動問答環(huán)節(jié),解答家長疑問。
家庭隱患排查(10 月第三周):發(fā)放《家庭消防安全隱患排查表》,引導(dǎo)家長對照表格排查家中火災(zāi)隱患,如電路老化、燃氣泄漏、易燃易爆物品存放等,填寫排查結(jié)果并反饋給幼兒園,幼兒園對排查情況進行匯總分析,提供整改建議。
三、工作要求
注重活動的'實用性與趣味性,吸引家長與幼兒積極參與。
及時收集家長反饋,根據(jù)需求調(diào)整活動內(nèi)容與形式。
建立家園消防安全溝通機制,鼓勵家長發(fā)現(xiàn)幼兒消防安全問題及時與幼兒園溝通,共同促進幼兒安全成長。
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