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教研組德育工作計劃

時間:2021-12-23 17:09:02 工作計劃 我要投稿

教研組德育工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的教研組德育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教研組德育工作計劃

  教研組德育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面樹立“立德樹人”宗旨。依照市學(xué)院德育處及我校對德育工作總體部署,進一步提升研訓(xùn)工作理念,以提高班主任和心理教師教育能力為抓手,求真務(wù)實、潛心力行、開拓創(chuàng)新,逐步探求新形勢下德育工作有效途徑,推動我縣德育工作穩(wěn)步發(fā)展。

  二、重點工作

  1、開展中小學(xué)德育工作拉練檢查活動。為進一步推動德育重點工作任務(wù)的落實,展示我縣德育工作的成果,加強學(xué)校間的交流、學(xué)習與提高,促進全縣德育工作整體提升,本學(xué)期教師進修學(xué)校將開展推進可中小學(xué)德育工作的拉練檢查工作。具體實施方法參照《教師進修學(xué)校關(guān)于開展德育工作拉練檢查活動實施方案》。

  2、開展初中、小學(xué)主題班會內(nèi)容序列化實踐研究。本學(xué)期德育室將繼續(xù)深入開展初中、小學(xué)主題班會內(nèi)容序列化實踐研究,通過實踐研究,逐步構(gòu)建我縣科學(xué)的中小學(xué)主題班會內(nèi)容體系、推動我縣中小學(xué)主題班會走向規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮主題班會的教育作用。本學(xué)期每位班主任要寫一份規(guī)范的主題班會教案。

  3、開展優(yōu)秀班主任評比活動。為加強我縣班主任隊伍建設(shè),樹立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典范,激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,倡導(dǎo)爭做研究型、陽光型和智慧型班主任,促進學(xué)校德育工作不斷深入開展,本學(xué)期開展全縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任評比活動。

  三、主要工作

  1、基層調(diào)研與指導(dǎo)工作。深入基層學(xué)校開展調(diào)研與指導(dǎo)班主任工作和心理健康教育工作,在調(diào)研基礎(chǔ)上與學(xué)校共同研究做好班主任工作和心理健康教育工作規(guī)劃,依據(jù)規(guī)劃開展有針對性的研究指導(dǎo)工作,有效提升學(xué)校班主任及心理健康教育工作質(zhì)量,進一步推動我縣中小學(xué)班主任及心理健康教育工作發(fā)展。

  2、強化班主任校本研訓(xùn)工作,有效提升班主任工作質(zhì)量。本學(xué)期德育部將重點對學(xué)校實施班主任“六個一”工程檢查與指導(dǎo)(即學(xué)校每學(xué)期開展一次班主任培訓(xùn),召開一次主題班會觀摩,一次班主任經(jīng)驗交流,每月組織一次班主任教研坊活動,小學(xué)班主任每月上一次主題班會,初中高中班主任每兩月上一次主題班會,每月撰寫一篇班主任隨筆),突出班主任研訓(xùn)工作實效,推動學(xué)校班主任校本研訓(xùn)工作有序開展。

  3、開展“如何開好家長會”專題研討活動,并將此主題作為基層德育調(diào)研時,必參與班主任教研的主要內(nèi)容,以提高家校合作,促進班主任與家長的有效溝通。

  4、大力倡導(dǎo)班主任讀書寫作活動,配合市學(xué)院德育處開展讀書交流會,引導(dǎo)中小學(xué)班主任愛讀書、會讀書并養(yǎng)成勤于寫作習慣。

  5、深化網(wǎng)上班主任教研工作。有效開展網(wǎng)上班主任論壇,讓“渾河浪潮”班主任論壇真正成為班主任工作問題解決與經(jīng)驗分享交流平臺,有效促進班主任工作。

  6、送教送訓(xùn)下鄉(xiāng)活動。根據(jù)各學(xué)校對班主任工作和心理健康教育工作需求,配合市學(xué)院開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“送教下鄉(xiāng)”和“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動,促進我縣班主任工作和心理健康教育工作發(fā)展。

  7、小學(xué)德育教研繼續(xù)推進主題教育課的兩種模式,特別是力推活動體驗式主題班會,通過在班會中設(shè)計恰當?shù)捏w驗活動,讓學(xué)生在活動中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長。

  8、提倡班主任個性化發(fā)展,探究構(gòu)建特色班級,助推班主任專業(yè)化成長。

  9、倡導(dǎo)初中各校發(fā)展健康的學(xué)生社團,為學(xué)生全面發(fā)展奠基。

  四、其它工作

  1、加強檔案建設(shè),重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理,進一步完善部內(nèi)檔案管理工作,及時上傳各種研訓(xùn)工作數(shù)據(jù)和資料。

  2、配合上級行政和業(yè)務(wù)部門開展的業(yè)務(wù)工作。

  五、隊伍建設(shè)

  1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。落實每三周業(yè)務(wù)學(xué)習制度,積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習和培訓(xùn),努力構(gòu)建學(xué)習型處室。

  2、加強研訓(xùn)隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、工作態(tài)度端正、專業(yè)功底扎實、教科研水平高、工作能力強的專兼職研訓(xùn)隊伍。

  3、營造精誠合作,同甘共苦,少計得失的工作氛圍,創(chuàng)設(shè)力爭上游的工作局面。

  教研組德育工作計劃2

  一、 指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,進一步加強和改進中等職業(yè)學(xué)校德育工作。以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在各處室、部門的計劃指引下,積極履行管理的職責和任務(wù),勇于探索、踏實工作,開創(chuàng)中職部新的篇章。針對學(xué)生目前現(xiàn)狀,應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點打造和提升新模式下的德育管理水平。

  二、 工作目標

  1、加強德育隊伍建設(shè),利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

  3、大力開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過第月一次家長聽課制促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

  三、工作措施

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學(xué)生會檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。本學(xué)期繼續(xù)實行精細化班級管理與交流會,達到相互學(xué)習、相互促進的目的。健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大系部學(xué)生會與班干部的影響。學(xué)生會、班級干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對學(xué)生會、班級干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程、注實效)

  抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,系部將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的`行動,重視良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  1、班團隊伍建設(shè)(抓好班委會、學(xué)生會,定期培訓(xùn),做好指導(dǎo)培養(yǎng)) 。

  2、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,做到班級包干、落實責任,目標納入日考查、周評比、月考核中。

  3、第二課堂活動的開展

  ①、社團活動(社團組建方式、活動場地、管理模式等等)、各類興趣班的建設(shè);

  ②、班級、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動;

  ③、學(xué)校對內(nèi)、對外活動,團委活動 ;

  ④、舉行的各類競技比賽活動 ;

  4、主題班會;

  5、板報與手抄報 ;

  6、班級評比(標準、措施、方案) ;

  (三)抓好文明禮儀教育

  以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習慣。使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)準軍事化管理

  本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個統(tǒng)一:

  ①、內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標準一致);

  ②、衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);

  ③、上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;

  ④、學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;

  教研組德育工作計劃3

  一、本組現(xiàn)狀分析:

  本教研組主要包括思想政治、心理、等學(xué)科。

  優(yōu)勢與長處:教研組教師齊心協(xié)力,富有凝聚力。學(xué)科之間可以進行整合,可以開展類似綜合性質(zhì)的探索教研活動。

  存在的問題:教研組有不同學(xué)科組成,開展教研活動的統(tǒng)一性、有效性存在一定難度,教研組的整體優(yōu)勢還沒有充分發(fā)揮。同時有的課程只有一名教師任教,故集體備課活動難以開展。

  二、總體思路

  緊緊圍繞學(xué)校的工作要求,加大教育教研力度,全面推進德育課程教學(xué)改革創(chuàng)新,堅持以科研為先導(dǎo)、以“五課”教研為基礎(chǔ)、以“兩課”評選為抓手,加強德育學(xué)科教師的理論學(xué)習和實踐鍛煉,組織開展以促進教師專業(yè)發(fā)展為重點的教學(xué)研究活動,全面提升其科研素養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平、服務(wù)意識和教學(xué)能力。努力構(gòu)建適合我校學(xué)生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學(xué)習的能力;運用所學(xué)知識分析解決問題的能力,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標。加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的步伐,提高教研信息化水平,積極探索新形勢下教研活動的新思路,使我組的教師教育教學(xué)水平在本學(xué)期都能再上一個新臺階。

  三、工作要點:

  1、更新教育觀念,提高理論素質(zhì)

  加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用教研活動,組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論,學(xué)習課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。積極參加教研教改活動,努力提升教師的專業(yè)水平。

  2、加強教研組的基本建設(shè),做到規(guī)范化、科研化,努力形成我組自身特色。

  (1)加強組風建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,加強組內(nèi)交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的教研組。

  (2)加強學(xué)科建設(shè),努力使教案科學(xué)化、規(guī)范化。在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  教研組德育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  充分發(fā)揮德育教育的功能,以抓教學(xué)質(zhì)量、實效和學(xué)生素質(zhì)為兩手工作重點。在課堂教學(xué)上,既要注重提高教學(xué)質(zhì)量,以創(chuàng)新的思想、有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)思考,讓學(xué)生掌握課程知識;也要把理論結(jié)合實際,滲透對學(xué)生道德品質(zhì)和思想行為的教育,培養(yǎng)學(xué)生"成才先成人",真正發(fā)揮德育功能。此外,還采用多種形式開展德育工作,如完善學(xué)科資源建設(shè)、心理咨詢、德育課外活動等,協(xié)助各班主任及科任老師做好學(xué)生德育工作。

  二、學(xué)科基本情況分析:

  德育學(xué)科組原來的基礎(chǔ)比較薄弱,科組成員流動較大,所開展的工作并不多。由于傳統(tǒng)觀念的影響,學(xué)生對德育課的重視程度較低,積極性一般,且科組成員經(jīng)驗及教學(xué)方法的不足,德育科在過去這一年里并沒有大的突破。本學(xué)期科組新加入兩名老師,學(xué)科組的力量得到大力補充,相信對本學(xué)科的工作及科組的年青成員有大的幫助。

  德育科的特點就是不僅課程知識要學(xué)生掌握,還要真正發(fā)揮出德育功能。學(xué)生16-18年齡段的學(xué)生不太喜歡理論性太強的教學(xué),喜歡活潑有趣的課堂。而中專生相比于普通高中學(xué)生也有他的不足所在,如學(xué)習熱情不高、目標性不強、學(xué)習基礎(chǔ)、學(xué)習能力較差,不愿動腦筋,自覺性欠缺,不良學(xué)習習慣和思想行為習慣較多,正確的觀念缺乏,知識面較窄等。根據(jù)這些情況,學(xué)科工作計劃應(yīng)制定針對性的措施。

  三、工作目標:

  1、課堂質(zhì)量、課堂實效的大力提高。所學(xué)科目特別考證科目有高的通過率。

  2、學(xué)生素養(yǎng)的提高,思想品德和行為規(guī)范及格。無重大違紀、安全事故發(fā)生。

  3、德育工作創(chuàng)特色。做好德育資源建設(shè)庫,開展和德育相關(guān)有意義活動,做好心理咨詢工作。

  四、具體實施規(guī)劃:

  1、不斷加強學(xué)科教師隊伍水平。

  (1)加強政治學(xué)習,提高學(xué)科組教師政治覺悟和師德水平。

  (2)加強教育理論學(xué)習,努力提高學(xué)科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (3)充實和完善知識結(jié)構(gòu)。不但要在道德、心理健康、法律、經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化方面充實新的知識,攝取與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的理論和社會信息,融會貫通滲透到教學(xué)中;更要提高觀察學(xué)生實際生活和思想動態(tài)的能力、組織課堂教學(xué)和社會實踐活動的能力、進行教學(xué)評價和教學(xué)反思的能力以及對課程資源利用和開發(fā)的能力等。

  2、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研工作。

  (1)認真研究學(xué)校學(xué)科組工作指導(dǎo)。

  (2)開好每兩周一次的學(xué)科組工作會議。

  (3)按照學(xué)校有關(guān)安排組織落實教學(xué)有關(guān)工作,如教案、教學(xué)計劃的撰寫、作業(yè)、試題命題等相關(guān)工作。

  (4)學(xué)科組成員共同探討德育課教學(xué)方式(如案例教學(xué)、活動教學(xué)等)。從學(xué)生出發(fā),以激發(fā)學(xué)生興趣、加強德育課實效為基本,改進方法,關(guān)注課堂,研究課堂,不斷提高課堂教學(xué)的有效性,促進學(xué)生發(fā)展。并就課堂上如何滲透德育教育作研究。

  (5)探討讓學(xué)生形成正確觀念、養(yǎng)成良好思想品德和行為習慣的方法,如開展活動、宣傳等。

  (6)組織學(xué)科組內(nèi)聽課,互相學(xué)習,開闊視野,活躍思維,分享教學(xué)經(jīng)驗和技巧,進行教學(xué)反思,幫助年青教師業(yè)務(wù)提高,有經(jīng)驗的教師則重在創(chuàng)新及形成教學(xué)理論。

  (7)通過研討、聽課,及時了解各教師教學(xué)中發(fā)生的問題,并討論解決。

  (8)對學(xué)科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率。

  (9)組織教師通過考試質(zhì)量分析診斷教學(xué),及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題,以便查漏補缺,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好德育資源建設(shè)工作。

  搜集開發(fā)多種德育相關(guān)資源建立資源庫,協(xié)助班主任及科任教師開展德育工作。同時也可利用這些資源加強校園文化建設(shè),如學(xué)校板報、廣播站、校刊團刊等。

  4、組織一次德育課外活動。

  組織學(xué)生進行一次外出活動。如觀看愛國主義教育電影等,放一些教育題材的視頻錄像。

  5、做好心理咨詢工作,幫助學(xué)生自我成長,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

  五、本學(xué)期工作安排:

  一周:全體學(xué)科組工作會議,安排部署本學(xué)期教學(xué)工作重點。

  三周:學(xué)科組內(nèi)成員第一次集中。科組成員上交學(xué)期教學(xué)工作計劃。主要討論開學(xué)三周以來的教學(xué)問題。

  1、對中專生上課情況分析。

  2、教學(xué)過程中遇到的問題。

  3、討論解決辦法。

  4、結(jié)合學(xué)生情況和教學(xué)實際,對教材提出意見。

  5、提出德育資源建設(shè)問題及規(guī)劃。

  五周:中職生禮儀規(guī)范培訓(xùn)。

  七周:1、展示部分學(xué)科資源,就德育學(xué)科組資源建設(shè)的資源進行討論。

  2、結(jié)合實際,談如何推進課程改革,進行教學(xué)。探討德育課教學(xué)方式,增強課堂有效性,發(fā)揮德育的功能。

  3、期中考試命題、制卷工作準備。

  4、組織組內(nèi)聽課。

  九周:1、聽課后的評課。

  2、期中考試準備工作組內(nèi)互檢。

  十一周:中期教學(xué)工作總結(jié)、經(jīng)驗交流。根據(jù)學(xué)生期中考試成績進行分析及自查自糾。

  十三周:開展德育課外活動,進行職業(yè)禮儀表演。

  十五周:教學(xué)常規(guī)工作檢查,包括教案、作業(yè)等。

  十七周:1、期末考試命題、制卷工作準備。

  2、復(fù)習課教學(xué)的實效研究。

  十九周:1、期末考試準備工作組內(nèi)互檢。

  2、學(xué)科組各成員作期末工作總結(jié)。

  3、配合招就辦做好招生宣傳工作。

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