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班主任學期工作計劃

時間:2020-11-27 10:32:28 工作計劃 我要投稿

【推薦】班主任學期工作計劃三篇

  時間過得飛快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的班主任學期工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】班主任學期工作計劃三篇

班主任學期工作計劃 篇1

  為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。所以特擬定本學期的班工作計劃:

  以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  一、基本情況分析

  我班本學期共有學生49人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  二、工作內容

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  三、工作目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  5、在班會中適時滲透法制教育《中華人民共和國未成年人保護法》

  四、具體措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的.常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  所衛(wèi)生管理條例實施細則》 第28條等其他相關的法律。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識

  9 、在班會中適時滲透法制教育《中華人民共和國未成年人保護法》第37條和《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》第28條等其他相關的法律。

班主任學期工作計劃 篇2

  針對新的教育形勢,為更好地開展班級工作,更好地服務于學生,特制定本學期班級工作計劃。

  一、指導思想:

  嚴格遵守省廳“五嚴禁令”文件精神,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔,努力提高全體學生的全面素質,促進學生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,使之能盡快適應并能很好地融入社會潮流中去。

  二、努力方向:

  作為強化班,力爭在年級起表率作用,在守紀、衛(wèi)生、成績等方面爭做年級的排頭兵,為領導分憂,給年級爭光,讓學校增彩,努力打造文明上進、團結勤奮、務實求真,班風正、學風濃、成績好的優(yōu)秀班集體。

  三、計劃措施:

  1、積極響應年級號召,認真高效保質地完成校長室、德育處、教務處、電教室、教科室、團委、總務處等各科室部門下達和分配的各項任務。

  2、有大局意識、責任意識、團結意識、協(xié)作意識,服從并服務于各部門的調配,為我校四星級學校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價錢。

  3、堅持一日常規(guī)教育,努力培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣,文明習慣,勞動習慣,衛(wèi)生習慣。

  4、培養(yǎng)學生干部,堅持學生的文化學習和各項能力的培養(yǎng)并重,兩手齊抓共管,堅持把品學兼優(yōu),能力強的學生推薦給學生會德育處,使他們得到更好的鍛煉和提高。

  5、學習上從嚴要求,特別是學習過程的流程管理,注重學生的思維過程和學習方法,關注學生心理,努力走進學生的心靈世界,做學生心靈的導師。

  6、放手讓學生參與班級管理,實行班長負責制,認真傾聽全體同學的意見,及時處理學生中存在的問題。

  7、利用班會課,組織學生認真學生討論淮海中學的規(guī)章制度,特別是“淮海中學的十條禁令”、“淮海中學宿舍管理細則”、“中學生守則”,讓學生做到有章可循,有事可做,有紀可守,有時可惜、有的放矢。

  8、做為一名班主任,自己要率先垂范,為人師表,喊破嗓子,不如做出樣子,面對五嚴禁令、績效工資,本人將一如既往地愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子。

  9、在工作坐班時間,堅持“手無雜事、口無雜言、心無雜念”的原則,認真鉆研教材,精心備課,細心批改作業(yè),努力提高課堂教學效益。

  10、在教育轉型期間,本人堅持向“前”看,正視眼前困難,知難而上,憑借自己的良心和熱心,堅守教師職業(yè)的道德底線,強化自己的責任意識,努力做到“減時不減效”、“減負不減質”,為我校更高更強更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。

班主任學期工作計劃 篇3

  一年之際正在于春,當春天慢慢向我們走來的時候,我們和孩子們一路又送來了新的學期。那是孩子們正在學前班的最后一個學期,也是入小學前最環(huán)節(jié)的一學期。本學期,我將自始自終地認實開展工做,針對上學期工做外呈現(xiàn)的不腳進行調零,使每一位學生在學前教育中快樂的成長。

  一、班級情況分析:本學期本班學生名,男生名,女生名。

  二、工作目標

  本班共有學前班兒童23人,其中男生11人,女生12人。達到學前班兒童年齡的有16人,大部分都是本地學生

  1、依據(jù)學前幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學做好準備。

  2、向幼兒進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使幼兒主動學習。

  3、向幼兒進行行為習慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育。

  5、認真做好幼小銜接工作,加強對學生的管理,使學生的學習、生活等向小學靠近。

  6、增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,激發(fā)幼兒應用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美能力。

  三、工作重點

  (一)切實做好日常教育教學工作,提高服務質量。

  1、繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。

  2、結合教學目標開展豐富多彩的活動,如口算比賽、識字比賽等,提高幼兒的學習興趣。

  3、積極開展豐富的戶外活動,確保幼兒的一日活動量,促進(幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。

  (二)家長工作

  1、通過多種家長聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在校的學習、生活情況,讓家長更明確學前班的教育任務,以便家長更密切的配合。

  2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進學前班的保教質量,做好服務于家長,教育好幼兒的雙重工作。

  3、認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學前班各項活動的開展。

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